海西蒙古族藏族自治州格爾木市2021版七年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷(II)卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):22909806 上傳時(shí)間:2021-06-02 格式:DOC 頁數(shù):10 大小:779KB
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1、海西蒙古族藏族自治州格爾木市2021版七年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 句子默寫 (共1題;共2分)1. (2分) (2016陽江模擬) 根據(jù)課文默寫古詩文。結(jié)廬在入境,而無車馬喧。問君何能爾?_。(陶淵明飲灑)_ , 全仗你抬身價(jià)。(王磐朝天子詠喇叭漁家傲秋思中抒發(fā)身處邊塞的征人們的矛盾心理的詩句是:_ , _。令初下,群臣進(jìn)諫,_;數(shù)月之后,_。(劉向鄒忌諷齊王納諫)把李商隱的無題默寫完整。_ , _。_ , _。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。二、 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 (共1題;共4分)2. (4分) 選出不是比喻句的一句(

2、 ) A . 這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。B . 僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎C . 有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙。D . 夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。三、 名著閱讀 (共1題;共2分)3. (2分) 儒林外史是一部以封建時(shí)代的_為主要描寫對(duì)象,以批判_為中心思想的長篇小說。書中揭露了封建社會(huì)末期各種丑惡現(xiàn)象。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共11分)4. (11分) 語文綜合運(yùn)用。某班要舉行一次“安徽在我心中”的主題班會(huì)活動(dòng),目的在于讓同學(xué)們了解安徽,贊美安徽,熱愛安徽。如果讓你來策劃,請(qǐng)你就下列相關(guān)問題做出安排和解

3、答。(1) 寫出主題班會(huì)活動(dòng)標(biāo)語。(2) 下面是主持人寫的一則開場白,請(qǐng)你幫忙解決一些問題。“八百里奔騰皖江東西橫貫,七千萬兒女在她的哺育下處處顯生機(jī)a。我們安徽可謂物華天寶:銅陵的銅,兩淮的煤,水東的蜜棗,碭山的梨;北有鳳陽花鼓,南有安慶黃梅。安徽更是一個(gè) b 的地方:七十二峰秀麗黃山遐邇聞名,天地靈秀孕育了無數(shù)優(yōu)秀兒女。吳敬梓看破封建科舉著有儒林外史,鄧稼先拋棄海外榮華成為兩彈元?jiǎng)?。有方苞?C等文化名人傳揚(yáng)青史,更有丁汝昌、戴安瀾等民族英雄享譽(yù)中華。作為安徽人,我們無比自豪!我宣布安徽在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開始?!盿主持人請(qǐng)你幫她把劃線句子改成能和前面一句形成對(duì)偶的句子,你應(yīng)該這樣改: b

4、主持人請(qǐng)你幫她在文中橫線上填一個(gè)符合下文內(nèi)容的成語,這個(gè)成語應(yīng)該用 c主持人不知道安徽更多的文化名人,只想起一個(gè),讓你幫她再補(bǔ)充一個(gè)。你補(bǔ)充的文化名人是。(文中已出現(xiàn)的不能使用 )(3) 對(duì)于本次主題班會(huì),你籌劃了哪些活動(dòng)內(nèi)容?(至少四項(xiàng) )五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共46分)5. (25分) (2019八下建平期末) 閱讀下面這篇文章,完成小題。 塵埃深處是繁花那天交完班,我剛從一間病房走出來,就看見候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子,姣好的面容,優(yōu)雅得體的舉止,她正在回答醫(yī)生的問話。我走過去的時(shí)候,再次被她的美吸引,于是,我多看了一眼,正好她也回過頭看我,她的雙眸澄澈純凈,如一汪清泉。做了相關(guān)

5、檢查我知道了她叫喬雅。她住院了,VIP病房,她說常常失眠,有時(shí)候頭暈,天旋地轉(zhuǎn)。醫(yī)生下了醫(yī)囑,輸液體的時(shí)候,她已經(jīng)躺在病床上,一邊撒嬌,一邊和母親說笑。中午時(shí)分,液體還沒有輸完,有人送飯來,是她的父親,一家人在病房里共進(jìn)午餐,吃穿用度盡顯闊綽。因?yàn)椴》坷锏暮芏嗖∪?,都是面色蒼白,一副病怏怏的神態(tài),而她卻不同,除了輸液體的時(shí)候睡著,但凡醒的時(shí)候,神清氣爽,神采奕奕,妝容精致。愛咬舌根的同事說,她命好,人長得漂亮,家世背景又好,語氣里帶著羨慕和嫉妒,誰說不是呢,她的確是個(gè)公主。再后來,知道了她的隱私,在某藝術(shù)學(xué)校當(dāng)鋼琴老師,是學(xué)生心中的女神??评锏淖o(hù)士姐妹們越發(fā)羨慕嫉妒恨,而我也是其中一個(gè)。每逢進(jìn)

6、病房看見她,內(nèi)心除了被她身上散發(fā)的氣質(zhì)吸引外,更多的是嫉妒,她有姣好的面容,婀娜多姿,有很好的工作,有富裕的家庭愛她的父母一個(gè)女孩子該有的她都有了,而我除了自卑什么也沒有。我每每想到這些,心緒難平。一天,我上夜班,夜間巡視病房,大概十二點(diǎn)了,她的病房里還亮著燈,我推門進(jìn)去,我看見的場面,讓我大吃一驚。喬雅沒有睡,她正坐在床沿上,手里拿著一條假肢,正往墻角放,我看見她的右膝蓋之下是空的,看見我一臉的震驚,她下意識(shí)地用被子蓋住自己,沖我笑笑 , 而我,尷尬至極,不知道說什么好,竟呆呆地站在那里。還是喬雅先說話,打破了僵局,“嚇著你了吧,平時(shí)我請(qǐng)假回家,除了主管醫(yī)生,沒人知道我的秘密,明天要做一項(xiàng)檢

7、查,我怕來不及,就住在醫(yī)院里,被你看見了?!彼f完,還是笑著,反而是我,像做錯(cuò)事的孩子。我胡亂說了幾句,趕緊出來,內(nèi)心洶涌澎湃,怎么會(huì)這樣呢,她明明是個(gè)完美無瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜幕中靜謐安睡,唯有天邊那一絲光亮,是顆星在烏云后,若隱若現(xiàn)。心里惦記著她,竟不知不覺又來到她的病房,她還沒睡,她說,睡前看了會(huì)兒書,睡不著了,她居然問我,能不能陪她聊一會(huì)兒。于是,坐在床前。與其說是聊天,不如說,是她為我剛才的震驚,做一些解釋。她說,很少有人知道,有關(guān)假肢的秘密,而我是很少人里的一個(gè)。她從三歲開始學(xué)跳舞,夢想長大做一位舞蹈家。可是,上初中后,在一次意外觸電后,一條腿被截肢,那年才十三

8、歲的她,遭受了這么大的打擊,別說是夢想,好幾次,她都想自殺。那是最后一次,她喝了家里的殺蟲藥,被父母送到醫(yī)院,洗胃,住院,出院后,經(jīng)常手抖。她的母親多方打聽到一位老中醫(yī)醫(yī)術(shù)高明,于是,帶她去看,說明病史后,老中醫(yī)什么都沒說,只是揭開自己的白大褂,她看見,他只有一條腿。他說:“人活著,不是靠雙腿,靠的是一顆完整的心,我只有一條腿,活得好好的,你還比我多半條腿呢,怕什么?你還可以有夢想去實(shí)現(xiàn)啊?!睆哪且院螅3Hダ现嗅t(yī)那里,不是看病,而是療心再后來她就成了現(xiàn)在的自己說完,她淡淡地笑笑,而我,似乎看見另外一個(gè)不一樣的她,在我眼前,訴說別人的故事。是啊,如果不是偶然看見,在我心里,在我眼里,她依舊是

9、那個(gè)只會(huì)撒嬌、嬌弱漂亮的公主,而此刻,我似乎看見,那些她曾經(jīng)受過的遭遇和磨難,凝聚成一股鋼鐵般的力量,讓她更加堅(jiān)強(qiáng),讓她更加綻放她睡著了,臉上滿是笑意。我悄悄退出房間,走在走廊的盡頭,心緒難平。窗外,天邊有一顆星星,異常耀眼,它像天空的眼睛,注視著大地,帶給深沉無助的黑夜一方光亮,也給黑夜里迷路的人們一抹希望。慢慢地,我看見天邊泛著魚肚白,黎明來了,那一刻,內(nèi)心的迷茫,似乎慢慢退卻,一點(diǎn)點(diǎn)被一束光照亮,所有難以啟齒的磨難和曾經(jīng)以為的絕望,慢慢變成了希冀。是的,繁華盡頭有悲涼,塵埃深處是繁花。(1) 依據(jù)下表所給的內(nèi)容填空。 事件發(fā)展_發(fā)現(xiàn)秘密了解真相情感變化嫉妒羨慕_(2) 選文以“塵埃深處是

10、繁花”為題,有什么作用? (3) 選文段極力寫喬雅的美、父母的疼愛和家境闊綽,說說有什么用意? (4) 選文多處描寫喬雅的笑,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析下列兩句中劃線詞語的表達(dá)效果。 A段:沖我笑笑。B段:淡淡地笑笑。(5) 從修辭角度賞析段中畫線的句子。 (6) 選出下列說法中有誤的一頂是( ) A . 選文段和段都寫到“心緒難平”,前者寫“我”的不滿,設(shè)下懸念:后者寫“我”的釋然,照應(yīng)上文,解開懸念。B . “我”是文中線索人物,以“我”的見聞感受貫穿全文始終,第一人稱的運(yùn)用能夠增強(qiáng)文章的親切感、真實(shí)感。C . 選文段老中醫(yī)說“人活著,不是靠雙腿,靠的是一顆完整的心”的意思是人活著不怕肢體的殘缺

11、,靠的是心靈的完美。D . 結(jié)尾段“是的,繁華盡頭有悲涼,塵埃深處是繁花”與標(biāo)標(biāo)題相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。“是的”意在強(qiáng)調(diào),引發(fā)共鳴。6. (21分) 閱讀下面文章,完成問題。方便食品方便食品的優(yōu)點(diǎn)是烹飪簡單,易于儲(chǔ)藏。滿足這兩點(diǎn),重要的是保質(zhì)。幾十年來,人們研發(fā)出三種制作方便食品的方式:脫水、速凍和抑菌。水是一切生命之源,其中也包括微生物,如果把食物中的水分去掉,導(dǎo)致食物變質(zhì)的微生物便很難存活,食物保質(zhì)期也就會(huì)延長。方便面是將面條先像織布一樣盤織在一起,再經(jīng)過蒸煮使之熟化,而后便放入油鍋炸透定型,脫去面條中的水分。用油炸來脫水,不光是為了讓面條易于保存,更重要的是能令它經(jīng)熱水一泡便迅速回軟漲發(fā)。因

12、為面粉中富含小麥淀粉,如果只是簡單烘干,它便會(huì)在面條表面形成一層類似保護(hù)殼的膜,水分子很難進(jìn)入。而經(jīng)油炸后,這層膜上會(huì)形成許多微小氣孔,水分子便可由此進(jìn)入,使面條變軟漲發(fā)。 方便米線和方便粉絲也是人們常吃的東西,它們的原料分別是大米和土豆(或紅薯),它們所含的淀粉中小麥淀粉很少,因而米線和粉絲的脫水,完全不需要油炸,蒸煮后直接烘干就可以了,再遇熱水時(shí),便能直接吸水漲發(fā)。但是米飯和粥就沒那么容易了,因?yàn)槊琢T谥笫旌?,黏性?huì)變得很大,互相粘在一起,直接脫水無法保證每粒米的干燥程度一致,所以對(duì)它脫水就要換另一套路。淀粉在濕潤的環(huán)境中,若經(jīng)短時(shí)間加熱,性狀將發(fā)生改變:變得本身雖不黏,但再遇熱水就會(huì)非常

13、黏軟,且體積膨脹,這個(gè)過程就叫“化”。經(jīng)過“化”處理并烘干的大米便得名“化大米”,也就是方便粥飯的原料。然而遇熱水后的“化大米”,并非是米粒做熟的狀態(tài),只是具備了類似的口感,好在并不影響營養(yǎng)和消化。速凍又叫急凍,也就是把食物急速低溫冷凍,通常在-18 以下的環(huán)境中才能實(shí)現(xiàn)。除了脫水、速凍,對(duì)付好氧性微生物,最好的方法是隔絕空氣,讓它們不能有氧呼吸。這就需要一個(gè)密封的環(huán)境,真空包裝的食品就是這樣做到的,將包裝袋中空氣全部抽走,既不會(huì)影響食品的風(fēng)味,又可以延長保存時(shí)間。罐頭的保鮮也是同理。而要想消滅厭氧性微生物,就必須依靠防腐劑了,當(dāng)然它對(duì)好氧性微生物同樣奏效。如今,最常用的防腐劑是亞硝酸鹽、苯甲

14、酸鈉和山梨酸鉀,這三種物質(zhì)能破壞微生物體內(nèi)的各種酶,但因此也多少帶些毒性,故而罐頭和真空方便食品不要吃得太多。(取材于省事與保質(zhì))(1) 閱讀文章第-段,說明其中提到的方便食品不同的脫水方式。(2) 小張同學(xué)酷愛一種名為“多過多”的果杯,每天至少吃一杯。閱讀下面材料,借助上文中相關(guān)知識(shí),分析該產(chǎn)品說明存在的問題。并勸說小張少吃這類食品?!静牧稀肯旅媸窃摴揞^果杯的產(chǎn)品說明?!旧唐氛妗慷喙喙ú惶砑由丶胺栏瘎旧唐繁趁妗科访禾撬S桃罐頭果杯配料:黃桃、水、白砂糖、食品添加劑、維生素C、山梨酸鉀貯存條件:常溫避光保存保質(zhì)期:18個(gè)月存在的問題: 勸說: 六、 文言文閱讀 (共1題;共16

15、分)7. (16分) (2016長春) 閱讀下文,回答問題。岳陽樓記慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷

16、汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日(1) 本文作者是_(朝代)的政治家、文學(xué)家_(人名)。(2) 解釋下列劃線詞語在文中的意思。滕子京謫守巴陵郡_前人之述備矣_薄暮冥冥_至若春和景明_(3) 本文第二段從空間和時(shí)間兩方面描寫了“岳陽樓之大觀”,請(qǐng)找出相應(yīng)語句并準(zhǔn)確地抄錄下來。

17、(4) 文章三,四兩段文字都是先寫景,后寫遷客騷人觸景而生的情。作者寫遷客騷人悲喜之情的目的是什么?(5) 岳陽樓記千古傳唱,主要源于文中閃耀的思想光芒。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)文中作者思想感情的理解。七、 作文 (共1題;共5分)8. (5分) (2017九上江津期中) 下面兩題,選做一題。要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(2)除詩歌外,文體自選;(3)600字左右;(4)凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大寫字母代替;(5)不得抄 襲。(一)如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我們有著憐愛、珍惜

18、、欣賞的心,人生的哪一個(gè)瞬間不是繁花朵朵呢?所以,花季的時(shí)候,不要忘了在自己的心里種花。請(qǐng)以“把花種在自己的心里”為題目寫一篇文章。(二)讀下面的材料,根據(jù)材料的寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。一片荒蕪人煙的大漠中有一棵枯死的老樹,老樹的枝頭有一個(gè)簡陋的鳥巢,鳥巢里 有一只鳥兒終日忍饑挨餓,艱難度日。一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯樹被連根拔起卷走了。 這只可憐的鳥兒為了尋找新的安身之處,不得不長途飛行數(shù)百公里,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,綠洲上小河潺潺,綠樹成蔭,甜美的果實(shí)綴滿枝頭。 如果大漠中的那棵枯樹仍然幸存的話,這只鳥兒也許永遠(yuǎn)也不會(huì)想改變自己原來的生活。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 句子默寫 (共1題;共2分)1-1、二、 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 (共1題;共4分)2-1、三、 名著閱讀 (共1題;共2分)3-1、四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共11分)4-1、4-2、4-3、五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共46分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、六、 文言文閱讀 (共1題;共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、七、 作文 (共1題;共5分)8-1、

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