勞動教育主題班會(教案10篇)

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1、勞動教育主題班會(教案10篇)勞動主題班會(教案10篇)勞動主題班會教案（一）：一、活動目的：1、透過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。2、體驗(yàn)勞動的歡樂，從小培養(yǎng)愛勞動的_慣。3、學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。二、課前準(zhǔn)備：1、搜集名人或身邊感人的勞動故事。2、觀察班上最愛勞動的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他。三、班會過程：（一）激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么？這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動是最光榮的?。ǘW(xué)會尊重勞動者我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當(dāng)我們穿著干凈

2、整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景？勞動僅有分工不一樣，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！下頭請欣賞詩朗誦勞動之歌勞動如多彩的光是那么明媚，勞動創(chuàng)造出千般快活，勞動使機(jī)器在飛速地動，勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位，無論崗位是多么平凡，都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本，勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。（三）分享勞動的故事勞動是平凡的，也是偉大的，不

3、管是名人還是普通人，他們無一不都是用自我的雙手去勞動、去創(chuàng)造自我的一切。下頭，我們就一齊來分享這些感人的勞動故事吧！從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢？（四）表揚(yáng)愛勞動的同學(xué)。勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰？他們平時是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話?。ㄋ模c(diǎn)燃熱愛勞動之情。勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的！同學(xué)們，在以后的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢？（五）班長發(fā)起愛勞動，惜成果的倡議。勞動光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為_慣體此刻日常的生活中，做一個優(yōu)秀的學(xué)生

4、吧?。ò嚅L宣讀愛勞動，惜成果倡議書）愛勞動，惜成果倡議書1、在家做愛勞動的好孩子。自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。由Www.QunZou.Com整理2、在校做愛勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成教師布置的作業(yè)，用心地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。3、珍惜別人的勞動成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不就應(yīng)浪費(fèi)，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電，就應(yīng)把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后就應(yīng)及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。四、總結(jié)：同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我

5、們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自我的夢想，用雙手創(chuàng)造完美的未來！勞動主題班會教案（二）：班會目的：引導(dǎo)同學(xué)們了解勞動的重要性以及認(rèn)清其所在的意義。讓他們構(gòu)成良好的勞動觀念，樹立熱愛勞動的思想，明白勞動能夠創(chuàng)造一切的道理，才能為以后技能的學(xué)_以及將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)！一、資料摘要：我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛勞動，勞動觀念差，甚至不會勞動，勞動技能低，勞動知識少，沒有構(gòu)成良好的勞動_慣和勞動觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個方面來進(jìn)行教導(dǎo)：勞動的重要性、勞動的資料、勞動的途徑和方法。二、過程展開：（一）、勞動的重要性。當(dāng)前，隨著社會的提高和生活環(huán)境的改善，以及

6、一些家長對孩子的百般寵愛，其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女，他們不懂得珍惜勞動成果，破壞公物較為嚴(yán)重，沒有構(gòu)成良好的勞動_慣和勞動觀念。并且他們的心理素質(zhì)較差，普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神，這不能不令人感到擔(dān)憂！所以，我們認(rèn)為對他們進(jìn)行勞動觀點(diǎn)、勞動志向、勞動感情、勞動_慣、勞動知識、勞動紀(jì)律和勞動技能的已是刻不容緩?。ǘ趧拥馁Y料：1.認(rèn)清并懂得勞動的意義。（板書）2.要正確樹立熱愛勞動的觀念。（板書）3.學(xué)_一些基本的勞動知識和勞動技能。例如：A、開展公益勞動。B、開展自我服務(wù)和家務(wù)勞動。4.增長創(chuàng)造的才干。（板書）（三）、開展勞動的途徑和方法勞動一般經(jīng)過勞動和勞動基地進(jìn)行。要抓好

7、講、做、議幾個環(huán)節(jié)：講就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動、任務(wù)和要求，使學(xué)生做好勞動前的思想準(zhǔn)備。同時，做好勞動組織和分工。做就是組織學(xué)生親自參加勞動實(shí)踐過程，按要求完成勞動任務(wù)。根據(jù)不一樣勞動資料，提出不一樣的要求。議就是每次勞動結(jié)束后，由教師簡要講評完成勞動任務(wù)情景和學(xué)生在勞動中的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動_慣、端正勞動態(tài)度，這是勞動實(shí)踐活動的重要資料。其形式也是多種多樣的，主要采用以下的方式：1.經(jīng)常性地開展勞動主題班會。2.勞動要經(jīng)?；?、具體化。3.勞動要構(gòu)成制度化。4.各科教學(xué)滲透勞動。5.舉辦勞動成果展評活動。四、結(jié)束語：雷鋒說：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不經(jīng)過百煉，難以成鋼。在勞動

8、過程中磨練堅強(qiáng)意志，在勞動實(shí)踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，在勞動實(shí)踐活動中豐富知識和發(fā)展創(chuàng)造思維，在勞動實(shí)踐中學(xué)_為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成良好的勞動_慣和勞動態(tài)度，將來必須能成為一個德、技雙全的有用人才。勞動主題班會教案（三）：一、課題:愛勞動、愛群眾二、本課目的:透過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班群眾盡職盡責(zé)，學(xué)生當(dāng)好值日生。三、過程設(shè)計1.激發(fā)興趣引入活動同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，情緒舒暢，感到很愉快。)這天哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作

9、負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé))小朋友們猜一猜這天班會活動的主題是什么:當(dāng)好值日生)2.怎樣當(dāng)好值日生出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動手實(shí)踐，教師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動)3.談體會明道理為什么要每一天值日并且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)_，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)4.辨是非升華認(rèn)識下雨了，小明兩腳都是泥，就進(jìn)

10、了教室;玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵;小剛拖完地說:強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說:我是擺桌椅的，我不去。小蘭跑過來說:我去。這天冬冬當(dāng)值日生，但午時一放學(xué)他就回家了;手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。5.夸夸這些值日生各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。四、活動總結(jié)透過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，明白了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們就應(yīng)做的，值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)_環(huán)境中學(xué)_、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心群眾的好

11、學(xué)生，好嗎？勞動主題班會教案（四）：一、課題:愛勞動、愛團(tuán)體二、本課目的:經(jīng)過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班團(tuán)體盡職盡責(zé)，學(xué)生當(dāng)好值日生。三、過程設(shè)計1.激發(fā)興趣引入活動同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心境舒暢，感到很愉快。)今日哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的今日值日生對工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé))小朋友們猜一猜今日班會活動的主題是什么:當(dāng)好值日生)2.怎樣當(dāng)好值日生出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說(有的灑水

12、、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動手實(shí)踐，教師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取主動)3.談體會明道理為什么要每一天值日并且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)_，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)當(dāng)當(dāng)好值日生。)4.辨是非升華認(rèn)識下雨了，小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵;小剛拖完地說:強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說:我是擺桌椅的，我不去。小蘭跑過來說:我去。今日冬冬當(dāng)值日生，但午時一放學(xué)他就回家了;手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。5.夸夸這些

13、值日生各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。四、活動總結(jié)經(jīng)過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，明白了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)當(dāng)做的，值日就應(yīng)當(dāng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并堅持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)_環(huán)境中學(xué)_、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心團(tuán)體的好學(xué)生，好嗎勞動主題班會教案（五）：一.目的要求：1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都

14、是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為_慣，并體此刻日常生活中。二.會前準(zhǔn)備：歌曲勞動最光榮。小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。三.班會過程：(一)引言：達(dá).芬奇以往說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，僅有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢五一是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。(二)全班齊聲合唱歌曲勞動最光榮。主持人點(diǎn)撥：歌

15、聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人明白什么是公益勞動呢(三)小品表演。1.請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學(xué)表演：小品一件小事。2.主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動的認(rèn)識還是不夠的。像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢請學(xué)生討論、發(fā)言。(四)學(xué)生講話助人為樂的故事。1.請王蘭蘭同學(xué)講毛澤東助人為樂的故事。2.主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確：以上的故事告訴我們：就連我們的偉大毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動，樂于助人的好_慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時代的學(xué)生，是不是更應(yīng)當(dāng)熱愛公益勞動

16、，珍惜勞動成果呢我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。3.表揚(yáng)部分同學(xué)(五)獻(xiàn)給勞動者一首詩。請高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌給烏蘭諾娃。(六)小品表演1.請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學(xué)表演小品粒粒皆辛苦。2.主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎勞動成果真的是隨手可得嗎學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、教師、同學(xué)-等等的勞動成果的壞_慣，要求同學(xué)們改正)(七)拼字游戲分組參與拼勞動光榮，懶惰可恥游戲，看誰拼得快。(八)主持人小結(jié)。1.勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動本事的公民的光榮職責(zé)。2.一切勞動

17、都是艱苦的，僅有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。(九)班長宣讀熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的倡議書。倡議同學(xué)們：從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為_慣體此刻日常的生活中吧!(十)熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的簽名活動。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體此刻實(shí)際的行動中。勞動主題班會教案（六）：一、活動目的：1、經(jīng)過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。2、體驗(yàn)勞動的歡樂，從小培養(yǎng)愛勞動的_慣。3、學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。二、活動形式：講故事等。三、活動準(zhǔn)備：有關(guān)課件等。四、活動過程：(一)：名言警句主持人甲乙：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，今日

18、我們歡聚一堂，召開我勞動，我歡樂主題班會。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞的好學(xué)生吧!主持人甲：達(dá)芬奇以往說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，僅有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。主持人乙：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請大家說說收集到有關(guān)勞動的名言。1.沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。2.既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。蘇霍姆林斯基3.如果你能成功地選擇勞動，并把自我的全部精神灌注到

19、它里面去，那么幸福本身就會找到你。烏申斯基4.勞動是財富之父，土地是財富之母。威廉配第5.勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。6.馬克思說：勞動創(chuàng)造了世界。7.童弟周說：天才是勞動換來的。8.勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯11.學(xué)_是勞動，是充滿思想的勞動。13.勞動，不僅僅意味著實(shí)際本事和技巧，并且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語言的修養(yǎng)。14.在學(xué)_中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你能夠找到自我的幸福。(二)：聽故事小白兔和小灰兔勞動主題班會教案（七）：班會目的：1.經(jīng)過體驗(yàn)勞動的歡樂，激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣

20、。在實(shí)踐中進(jìn)行_慣的培養(yǎng)。2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好_慣。3.在活動中，收集信息、學(xué)_勞動技能的同時，更要經(jīng)過活動的延伸對學(xué)生思想品德構(gòu)成。班會準(zhǔn)備：活動一、在家庭中尋找目的是把活動主題與家長溝通，讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會勞動的甘苦。活動二、在學(xué)校中尋找布置學(xué)生觀察任務(wù)，請他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的歡樂?；顒尤⒅谱髦黝}為我勞動，我歡樂小報目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中，受到。班會過程：一、開幕主持人：每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后，還要

21、做很多家務(wù)事，我們作為家庭的一員，應(yīng)當(dāng)怎樣幫一幫他們呢？最近一段時間，我們班開展了我勞動，我歡樂的活動。同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都進(jìn)取參加了力所能及的家務(wù)勞動。下頭請幾位同學(xué)介紹自我的勞動視頻資料。a；整理房間。b：刷馬桶。c:介紹炒菜主持人：以上同學(xué)做的很好，其實(shí)大家想一想，如果大家都不參加勞動，我們的生活會是什么樣貌呢？今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言，談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們歡樂的。下頭我宣布：一（一）班我勞動，我歡樂主題班會此刻開始！二、中場第一板塊：主持人：我們在家庭中參與勞動，不僅僅鍛煉了自我的勞動本事，也收獲了歡樂。豐富了許多知識，很多同學(xué)都記

22、了觀察日記。讓我們一齊去看看吧！c：我學(xué)會了洗碗。d：我學(xué)會了煎雞蛋。e：我學(xué)會了擦玻璃。第二板塊：主持人：請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。同學(xué)：在勞動中，由不愿意做，到想辦法做好，其中主動學(xué)_知識，運(yùn)用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是：腦體相結(jié)合。主持人：請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言（學(xué)生能夠談看法，也能夠反思自我在生活中的做法，結(jié)合具體例子來說一說）同學(xué)：此刻很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，過著飯來張口，衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好？回答必須是肯定的，所以我們必須改變這種不良_慣。第三板塊：主持人：我想請問大家，你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀？主持人：請

23、同學(xué)們發(fā)言。主持人：同學(xué)們，在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀！就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目?biāo)，一同努力吧！三、閉幕主持人：我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們行動起來，學(xué)_身邊榜樣，做愛勞動的好孩子！（班委會代表宣讀倡議書）主持人：為了表達(dá)我們的決心與信心，同學(xué)們完成了我勞動，我歡樂為主題的小報，讓我們大家共同欣賞吧。（欣賞制作的課件）主持人：請同學(xué)談?wù)劯惺?。主持人：今日大家都能暢所欲言，完美時光總是很快過去，我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了，下頭請班主任講話。班主任：同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩，表達(dá)得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流，主動學(xué)_科學(xué)知識來提高勞

24、動效率，掌握勞動的技能，大家的收獲可真不小呀！全體同學(xué)：我勞動，我歡樂！主持人：我宣布*小學(xué)一一班我勞動，我歡樂主題班會到此結(jié)束！勞動主題班會教案（八）：一、活動目的1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫忙學(xué)生樹立勞動最光榮的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好_慣。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，并掌握一些最基本的知識和技能。3、使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。二、活動過程（一）導(dǎo)言師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手

25、。（二）質(zhì)疑1、你們在家里做家務(wù)嗎？經(jīng)常做嗎？2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動？請舉例說明。（三）講故事故事一：星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里異常高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)_搞好就行了。討論：1、小華和媽媽的做法對嗎？2、不對的地方應(yīng)怎樣做？故事二：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：奶奶，我渴了，快給我拿飲料。奶奶趕緊說：好好好，我立刻給你拿去。討論：小剛的做法對嗎？他錯在哪里，他該怎樣做？（四）確定1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。2、媽媽不在家，小紅自我做飯。3、劉麗高

26、興時，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時，就不做。4、宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。經(jīng)過剛才的學(xué)_，你有什么感受？（五）學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動的名言警句與童謠（附件）（六）班長要求全班同學(xué)要做到：1、會穿衣服和系鞋帶；2、自我會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；3、會自我整理床鋪和書包；4、會自我洗腳、梳頭；5、會疊衣服和摘菜；6、堅持每一天做一件家務(wù)。（七）競賽整理書包比賽三句半我們愛勞動獨(dú)生子女是個寶，勞動觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動好_慣，不能嬌！我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！自我鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！自我的事情自我做，團(tuán)體勞動不怕多，家長教師都高興，不錯！愛勞動拍手

27、歌你拍一，我拍一，熱愛勞動莫忘記。你拍二，我拍二，自我的事兒自我做。你拍三，我拍三，不會的事學(xué)著它。你拍四，我拍四，服務(wù)他人牢。你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛講互助。你拍六，我拍六，我們勞動最美麗。勞動主題班會教案（九）：隊(duì)會目的：結(jié)合勞動主題，激發(fā)學(xué)生愛勞動的情感，樹立熱愛勞動從我做起，愛護(hù)環(huán)境的思想，我們愛勞動主題隊(duì)會教案。活動準(zhǔn)備：隊(duì)員查找有關(guān)熱愛勞動的資料，編排有關(guān)愛勞動的包含意義的節(jié)目?；顒舆^程：1、勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動推進(jìn)著社會的發(fā)展和前進(jìn)，馬克思以往說過：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡可見勞動人民是歷史的主人，也是一切財富的創(chuàng)造者。各行各業(yè)

28、的勞動人民在他們各自的崗位上日復(fù)一日，年復(fù)一年地為祖國、為人民辛勤地勞動著、工作著。我們的生活能夠說都是勞動人民辛勤勞動的汗水換來的，所以我們從小要養(yǎng)成珍惜勞動成果、熱愛勞動的好_慣。聽，這首兒歌就講述了這個簡單的道理。兒歌朗誦勞動成果人人愛2、對啊，無論是吃的、穿的還是用的都來之不易。我們都要十分愛惜，可是在日常生活中卻常常發(fā)生一些不盡人意的事情請看小品看完小品之后請同學(xué)們說說你有什么想法。3、對啊，勞動成果來之不易，我們每個人都必須珍惜，同時我們自我也要努力去創(chuàng)造財富，做一個愛勞動的孩子，愛勞動的孩子人人愛，勞動增加了人的智慧，鍛煉了人的意志，那些懶惰的，不愛勞動的人最終也不會有好結(jié)果的。

29、請聽故事人最寶貴的東西4、從這個故事我們明白：一份耕耘一個收獲，僅有辛勤的勞動才會換來豐收的果實(shí)?？墒怯行┩瑢W(xué)卻不是這樣的，他們在家里當(dāng)小皇帝、小公主，飯來張口，衣來伸手，甚至連自我的書包都有不會整理，同學(xué)們說這種做法好不好呀這種做法是不正確的。5、我們應(yīng)當(dāng)幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的事，讓爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，看他們行動起來了，那兒走來了兩個拾稻穗的小姑娘請看舞蹈拾稻穗的小姑娘6、在家我們要幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，讓爸爸、媽媽高興，你在家?guī)桶职謰寢屪隽诵┦裁词露职謰寢尶偲谕覀冊趯W(xué)校的表現(xiàn)好一些，在學(xué)校我們也要做個好學(xué)生，愛勞動也是好學(xué)生的表現(xiàn)之一，課本是我們學(xué)_知識不可缺少的工具，我

30、們要十分珍惜。于是好多同學(xué)都把書保護(hù)得十分好，今日我們就來開展一個包書比賽，我們來比一比，誰的書包得又快又漂亮。開展包書比賽。7、我們中華民族一向以勤勞勇敢著稱，我國古代的勞動人民就用勤勞的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代禮貌，發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù)，建造了雄偉壯觀的萬里長城為我們樹立了榜樣。下頭我們來聽一聽朱德爺爺?shù)墓适隆?、同學(xué)們，你們從這個故事中有沒有得到什么啟發(fā)呢在艱苦的戰(zhàn)爭年代，革命前輩都能這樣，那生活在和平年代的我們就更應(yīng)當(dāng)做好了，同學(xué)們說一說你準(zhǔn)備怎樣向老前輩學(xué)_，做一個熱愛勞動的好孩子呢(學(xué)生自由發(fā)言)9、是啊!幸福的生活不是從天上掉下來的，都得靠我們自我創(chuàng)造，我們該學(xué)著做一些事情

31、，做一個愛勞動的好孩子，享受自我的勞動成果，那是最幸福的，看他們自我動手去野餐，吃得多香啊!請聽小合唱野餐之歌10、同學(xué)們，讓我們自我動手做一個愛勞動的孩子。勞動主題班會教案（十）：一.活動目的：1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好_慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念?；顒舆^程：一、導(dǎo)言：同學(xué)們這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手二、質(zhì)疑1.你們在家里做家務(wù)嗎經(jīng)常做嗎2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動舉例說明三、講故事1.具體資料：星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里異常高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：

32、玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)_搞好就行了。討論：(1)小華和媽媽的做法對嗎(2)不對的地方應(yīng)怎樣做2.具體資料：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：奶奶我渴了，快給我拿飲料。奶奶趕緊說：好好好，我立刻給你拿去。討論：小剛的做法對嗎他錯在哪里，他該怎樣做四、確定：1.小明幫忙爸爸抱柴。2.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。3.媽媽不在家，小紅自我做飯。4.劉麗高興時，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時，就不做。5.宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。經(jīng)過剛才的學(xué)_，同學(xué)們有什么感受五、競賽整理書包比賽六、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)_，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)當(dāng)幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好_慣。