《《工會(huì)工作總結(jié)》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《工會(huì)工作總結(jié)》PPT課件（51頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 l指 導(dǎo) 思 想 ： 以 黨 的 十 七 大 精 神 和 科 學(xué) 發(fā) 展 觀 為 指 導(dǎo) 以 貫 徹 實(shí) 施 工 會(huì) 十 五 大 精 神 為 契 機(jī) 圍 繞 服 務(wù) 創(chuàng) 新 、 促 進(jìn) 創(chuàng) 新 這 條 主 線 抓 好 職 工 “ 四 信 ” 、 “ 四 有 ” 教 育 信 仰 、 信 念 、 信 心 、 信 任 有 理 想 、 有 道 德 、 有 文 化 、 守 紀(jì) 律工 作 目 標(biāo) ： “ 兩 爭(zhēng) 一 樹(shù) ” 爭(zhēng) 創(chuàng) 學(xué) 習(xí) 型 組 織 爭(zhēng) 做 知 識(shí) 型 職 工 樹(shù) 立 新 時(shí) 代 職 工 形 象 匯 報(bào) 主 要 內(nèi) 容2.抓 主 題 重 內(nèi) 容 促 隊(duì) 伍 建 設(shè)1.抓 基 礎(chǔ) 重 調(diào)
2、 研 促 服 務(wù) 大 局3.抓 制 度 重 管 理 促 民 主 建 設(shè)4.抓 創(chuàng) 新 重 實(shí) 效 促 文 化 建 設(shè) 圍 繞 創(chuàng) 新服 務(wù) 創(chuàng) 新促 進(jìn) 創(chuàng) 新 抓 一 條 主 線 -圍 繞 中 心抓 二 個(gè) 建 設(shè) -思 想 建 設(shè) 能 力 建 設(shè)開(kāi) 展 二 個(gè) 主 題 活 動(dòng) - 主 題 教 育 和 主 題 實(shí) 踐 主 要 工 作 重 點(diǎn) 舉 辦 生 態(tài) 中 心 2009年 工 會(huì) 工 作 研 討 會(huì)根 據(jù) 生 態(tài) 中 心 工 會(huì) 2009年 工 作 要 點(diǎn) ， 研 究 、 探索 ： 工 會(huì) 工 作 如 何 在 圍 繞 中 心 、 服 務(wù) 大 局 上 做 出 努力 ， 在 迎 接 建 國(guó)
3、、 建 院 60周 年 上 做 出 新 的 貢 獻(xiàn)分 工 會(huì) 主 席 研 討 會(huì) 職 工 代 表 研 討 會(huì) l2月 18-27日 進(jìn) 行 女 性 專(zhuān) 題 調(diào) 研l(wèi)110名 女 職 工 參 加 調(diào) 查l進(jìn) 行 統(tǒng) 計(jì) 、 歸 類(lèi) 匯 總 、 整 理 和 綜 合 分 析l召 開(kāi) 座 談 會(huì) ,廣 泛 聽(tīng) 取 職 工 的 意 見(jiàn)l撰 寫(xiě) “ 關(guān) 注 女 性 ” 調(diào) 查 綜 合 分 析 報(bào) 告 l上 報(bào) 中 心 領(lǐng) 導(dǎo) ， 受 到 職 工 高 度 好 評(píng) 生 態(tài) 環(huán) 境 中 心 “ 關(guān) 注 女 性 ” 調(diào) 查 綜 合 分 析 報(bào) 告（ 2009年 3月 ）一 、 基 本 情 況（ 一 ） 開(kāi) 展 問(wèn)
4、 卷 調(diào) 查 的 目 的 。 （ 二 ） 問(wèn) 卷 調(diào) 查 的 主 要 內(nèi) 容 。（ 三 ） 參 加 問(wèn) 卷 調(diào) 查 的 對(duì) 象 。 二 、 主 要 數(shù) 據(jù) 綜 合 統(tǒng) 計(jì) 情 況（ 一 ） 主 要 數(shù) 據(jù) 匯 總（ 二 ） 對(duì) 中 心 工 作 的 意 見(jiàn) 、 建 議 三 、 主 要 問(wèn) 題 及 對(duì) 策 此 次 調(diào) 查 代 表 研 究 所 女 性 的 特 點(diǎn) ， 反 映 出 現(xiàn) 代 職 業(yè) 女 性 ，特 別 是 工 作 在 科 研 院 所 的 女 性 目 前 面 臨 的 新 情 況 、 新 問(wèn) 題 ：一 是 由 于 科 研 工 作 需 要 ， 工 作 時(shí) 間 長(zhǎng) ， 科 研 壓 力 和 生 活
5、壓 力雙 重 壓 力 在 肩 ， 體 力 精 力 不 足 嚴(yán) 重 影 響 了 個(gè) 人 職 業(yè) 發(fā) 展 ； 二是 健 康 問(wèn) 題 亟 待 解 決 ， 調(diào) 查 顯 示 身 體 上 的 神 疲 乏 力 成 為 目 前健 康 存 在 的 主 要 問(wèn) 題 ， 很 多 女 性 缺 乏 身 體 鍛 煉 ， 很 多 人 還 有 孤 獨(dú) 無(wú) 助 的 感 覺(jué) ， 。 主 要 數(shù) 據(jù) 綜 合 統(tǒng) 計(jì) 分 析女 性 目 前 承 受 的 最 大 壓 力 女 性 職 業(yè) 提 升 的 最 大 障 礙 30歲 以 后 女 性 的 發(fā) 展 道 路 問(wèn) 題目 前 身 體 存 在 的 問(wèn) 題 性 別 差 異 對(duì) 職 業(yè) 女 性 升
6、 職 的 影 響目 前 最 想 得 到 的 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目主 要 數(shù) 據(jù) 綜 合 統(tǒng) 計(jì) 分 析 女 性 目 前 面 臨 的 亟 待 解 決 的 問(wèn) 題主 要 數(shù) 據(jù) 綜 合 統(tǒng) 計(jì) 分 析 召 開(kāi) 工 會(huì) 2009年 上 半 年 工 作 交 流 、 研 討 會(huì)l總 結(jié) 工 作 查 找 問(wèn) 題l改 進(jìn) 方 法 制 定 措 施 l確 定 重 點(diǎn) 服 務(wù) 創(chuàng) 新 匯 報(bào) 主 要 內(nèi) 容2.抓 主 題 重 內(nèi) 容 促 隊(duì) 伍 建 設(shè)1.抓 基 礎(chǔ) 重 調(diào) 研 促 服 務(wù) 大 局3.抓 制 度 重 管 理 促 民 主 建 設(shè)4.抓 創(chuàng) 新 重 實(shí) 效 促 文 化 建 設(shè) 開(kāi) 展 主 題 教 育 活 動(dòng)
7、 建 設(shè) “ 四 有 ” 職 工 隊(duì) 伍l組 織 勞 動(dòng) 法 中 國(guó) 工 會(huì) 章 程 等 知 識(shí) 競(jìng) 賽 l進(jìn) 行 社 會(huì) 主 義 法 治 理 念 教 育 學(xué) 習(xí) 社 會(huì) 主 義 法 治 理 念 讀 本 科 學(xué) 回 答 “ 什 么 是 社 會(huì)主 義 治 法 國(guó) 家 ” 、 “ 怎 么 樣 建 設(shè) 社 會(huì) 主 義 法 治 國(guó) 家 ” 重 大 理論 和 實(shí) 踐 問(wèn) 題 。 使 職 工 知 法 、 懂 法 、 守 法l開(kāi) 展 社 會(huì) 公 德 教 育 以 遵 紀(jì) 守 法 、 遵 守 公 共 生 活 準(zhǔn) 則 、 講 文 明 、 樹(shù) 形 象 為 目 標(biāo)l開(kāi) 展 職 業(yè) 道 德 教 育 以 敬 業(yè) 、 樂(lè)
8、業(yè) 、 勤 業(yè) 為 目 標(biāo)l開(kāi) 展 形 勢(shì) 教 育 活 動(dòng) 以 積 極 應(yīng) 對(duì) 金 融 危 機(jī) 為 目 標(biāo) ， 增 強(qiáng) 風(fēng) 險(xiǎn) 、 憂 患 意 識(shí) ， 樹(shù) 立 新 觀 念 ， 采 取 新 對(duì) 策l實(shí) 施 “ 我 為 建 國(guó) 、 建 院 做 貢 獻(xiàn) 建 言 獻(xiàn) 策 ” 等 活 動(dòng) 開(kāi) 展 主 題 實(shí) 踐 活 動(dòng) “我 為 建 國(guó) 、 建 院 做 貢 獻(xiàn) ”積 極 參 加 慶 祝 建 院 60周 年 職 工 文 藝 匯 演 （ 3個(gè) 節(jié) 目 參 加 一 片 演 出 ）自 編 自 導(dǎo) 自 演 生 態(tài) 環(huán) 境 研 究 中 心慶 祝 建 院 60周 年 文 藝 匯 演 節(jié) 目 構(gòu) 思 1、 主 題 ：
9、“ 綠 色 夢(mèng) 想 ” 2、 形 式 ： 歌 舞 劇 3、 人 數(shù) ： 25-35人 4、 表 現(xiàn) 內(nèi) 容 ： 在 科 學(xué) 院 的 大 背 景 下 ， 表 現(xiàn) 老 、中 、 青 三 代 科 學(xué) 家 對(duì) 祖 國(guó) 綠 色 生 態(tài) 環(huán) 保 事 業(yè) 不 斷 的 追求 ， 在 60年 歲 月 中 付 出 的 辛 勤 勞 動(dòng) ， 重 點(diǎn) 突 出 昨 天 的艱 苦 奮 斗 ， 今 天 的 豐 碩 成 果 ， 明 天 的 希 望 夢(mèng) 想 。 5、 構(gòu) 想 ： 通 過(guò) 舞 蹈 、 朗 誦 、 唱 歌 ， 借 助 道 具 、服 裝 等 表 現(xiàn) “ 綠 色 的 消 失 、 綠 色 的 恢 復(fù) ” 等 。 舉 辦 “
10、 紅 歌 頌 祖 國(guó) 60華 誕 ” 演 唱 會(huì) 開(kāi) 展 “ 建 功 十 一 五 ， 巾 幗 繪 和 諧 ” 女 職 工 建 功 立 業(yè) 活 動(dòng)舉 辦 “ 綻 放 巾 幗 風(fēng) 采 書(shū) 寫(xiě) 和 諧 篇 章 ” 慶 “ 三 八 ” 系 列 活 動(dòng) 開(kāi) 展 “ 好 書(shū) 伴 我 行 ， 爭(zhēng) 做 知 識(shí) 型 職 工 ” 活 動(dòng)內(nèi) 容 和 時(shí) 間 安 排 時(shí) 間 ： 6-7月 份 活 動(dòng) 形 式 ： 好 書(shū) 推 薦 周 、 推 薦 月 活 動(dòng) 要 求 ： 各 組 織 以 成 立 書(shū) 友 會(huì) 等 多 種 形 式 ， 踴 躍 推 薦 個(gè) 人 閱 讀 的 好 書(shū) 、 好 文 章 。 時(shí) 間 ： 8-9月 份 活
11、 動(dòng) 形 式 ： 征 文 、 交 流 、 暢 談 活 動(dòng) 要 求 ： 開(kāi) 展 “ 我 的 讀 書(shū) 故 事 ” 交 流 會(huì) ； 舉 辦 “ 節(jié) 日 的 記 憶 ” 征 文 活 動(dòng) 。 時(shí) 間 ： 10-12月 份 活 動(dòng) 形 式 ： 演 講 比 賽 、 評(píng) 選 先 進(jìn) 活 動(dòng) 要 求 ： 邀 請(qǐng) 名 家 導(dǎo) 讀 、 組 織 名 作 賞 析 ， 開(kāi) 展 “ 好 書(shū) 伴 我 行 ” 演 講 比 賽在 閱 讀 中 開(kāi) 闊 視 野 、 增 長(zhǎng) 知 識(shí) 、 陶 冶 情 操 ； 通 過(guò) 多 讀 書(shū) 、 讀 好 書(shū) 、 用 好 書(shū) ， 增 強(qiáng) 素 質(zhì) ， 提 高 能 力 ； 推 進(jìn) 學(xué) 習(xí) 型 組 織 建 設(shè)
12、 ， 營(yíng) 造 一 個(gè) 相 互 交 流 和 溝 通 的 氛 圍 匯 報(bào) 主 要 內(nèi) 容2.抓 主 題 重 內(nèi) 容 促 隊(duì) 伍 建 設(shè)1.抓 基 礎(chǔ) 重 調(diào) 研 促 服 務(wù) 大 局3.抓 制 度 重 管 理 促 民 主 建 設(shè)4.抓 創(chuàng) 新 重 實(shí) 效 促 文 化 建 設(shè) 中 心 工 會(huì) 在 堅(jiān) 持 實(shí) 施 中 心 各 項(xiàng) 民 主 管理 制 度 的 同 時(shí) ， 認(rèn) 真 履 行 工 會(huì) 基 本 職 責(zé) ，并 就 職 工 關(guān) 心 的 熱 點(diǎn) 難 點(diǎn) 問(wèn) 題 ， 積 極 搜 集職 工 反 映 的 問(wèn) 題 及 合 理 化 建 議 ， 建 立 上 情下 達(dá) 、 下 情 上 遞 的 信 息 管 理 機(jī) 制 及
13、 時(shí) 反 映 職 工 心 聲 ， 調(diào) 動(dòng) 職 工 的 積 極性 和 創(chuàng) 造 性 ， 為 領(lǐng) 導(dǎo) 了 解 民 情 、 職 工 參 與管 理 、 集 中 職 工 集 體 智 慧 搭 建 堅(jiān) 實(shí) 平 臺(tái)為 職 工 辦 實(shí) 事 辦 好 事 解 難 事 為 科 研 骨 干 解 決 后 顧 之 憂 為 患 病 職 工 樹(shù) 起 生 活 的 勇 氣 可 怕 的 檢 查 結(jié) 果 :身 患 癌 癥 不 見(jiàn) 同事 ， 拒 絕 治 療 接 受 治 療 ， 怕 見(jiàn) 同 事 ，以 淚 洗 面 ， 拒 絕 見(jiàn) 探 視 領(lǐng) 導(dǎo) 和 職 工工 會(huì) 委 員 急 在 心 里 ， 多 種 方 法 給 予 幫 助 樹(shù) 起 生 活 的
14、勇 氣 配 合 治 療 ， 尋 求醫(yī) 術(shù) 積 極 鍛 煉 ， 主 動(dòng) 攀 談 開(kāi) 朗 樂(lè) 觀面 對(duì) 疾 病 ， 樹(shù) 起 生 活 的 勇 氣 為 全 體 職 工 、 研 究 生 、 離 退 休 人 員 排 憂 解 難 自 行 車(chē) 棚 改 造 前 后 變 化 新 建 設(shè) 的 停 車(chē) 場(chǎng) 考 察 投 標(biāo) 送 餐 單 位 食 堂 生 態(tài) 中 心 職 工 用 餐 處 匯 報(bào) 主 要 內(nèi) 容2.抓 主 題 重 內(nèi) 容 促 隊(duì) 伍 建 設(shè)1.抓 基 礎(chǔ) 重 調(diào) 研 促 服 務(wù) 大 局3.抓 制 度 重 管 理 促 民 主 建 設(shè)4.抓 創(chuàng) 新 重 實(shí) 效 促 文 化 建 設(shè) 展 示 風(fēng) 采 建 設(shè) 和 諧
15、l 高 度 重 視 職 工 體 育 活 動(dòng) ， 把 推 動(dòng) 職 工 體 育 健 身 活 動(dòng)作 為 中 心 精 神 文 明 建 設(shè) 和 維 護(hù) 職 工 精 神 文 化 權(quán) 益 的重 要 工 作l 按 照 “ 鞏 固 傳 統(tǒng) 項(xiàng) 目 ， 不 斷 創(chuàng) 新 突 破 ” 的 工 作 思 路 ，不 斷 改 進(jìn) 文 體 活 動(dòng) 的 形 式 和 內(nèi) 容 ， 以 迎 接 建 國(guó) 建 院60周 年 為 契 機(jī) ， 充 分 發(fā) 揮 工 會(huì) 組 織 優(yōu) 勢(shì) 、 宣 傳 優(yōu) 勢(shì)和 群 眾 優(yōu) 勢(shì) ， 精 心 組 織 ， 周 密 策 劃 ， 有 針 對(duì) 性 地 開(kāi)展 了 一 系 列 的 文 體 活 動(dòng) 精 彩 的 聯(lián) 歡
16、 會(huì) 生 態(tài) 中 心 2009年 乒 乓 球 比 賽 9月 17-19日 ， 9月 24-27日 ， 中 心 工會(huì) 組 織 90多 名 職 工 ， 分 2批 前 往 河 南 紅 旗渠 和 云 臺(tái) 山 參 觀 紅 旗 渠 人 間 奇 跡 ， 被 譽(yù) 為 “ 人 工 天河 ” 歷 時(shí) 十 年 ， 在 太 行 山 上 修 建 1500公里 長(zhǎng) 的 人 工 渠 ， 解 決 林 州 世 代 缺 水 問(wèn) 題 形 成 “ 自 力 更 生 、 艱 苦 奮 斗 、 團(tuán) 結(jié)協(xié) 作 、 無(wú) 私 奉 獻(xiàn) ” 的 紅 旗 渠 精 神 職 工 受 到 極 大 的 震 撼 和 教 育 ， 學(xué) 習(xí)紅 旗 渠 精 神 ， 立
17、足 崗 位 ， 做 好 工 作 職 工 參 觀紅 旗 渠 展 覽 館 奮戰(zhàn)在懸崖絕壁上 游 覽 云 臺(tái) 山 、 小 三 峽 等 參 加 協(xié) 作 一 片 乒 乓 球 選 拔 賽 參 加 全 國(guó) “ 全 民 健 身 日 ” 啟 動(dòng) 儀式 參 加 院 6月 20日 鳥(niǎo) 巢 乒 乓 球 表 演 參 加 京 區(qū) 職 工 “ 科 學(xué) 杯 ” 籃 球 比 賽榮 獲 第 六 名 的 佳 績(jī) 京 區(qū) 體 協(xié) 9月 19-29日 舉 辦 2009年 中 國(guó) 科 學(xué) 院京 區(qū) 職 工 “ 科 學(xué) 杯 ” 籃 球 比 賽 比 賽 京 區(qū) 共 有 31支 隊(duì) 伍 參 賽 ， 競(jìng) 爭(zhēng) 十 分 激 烈 參 賽 隊(duì) 員 默
18、契 配 合 ， 齊 心 協(xié) 力 、 奮 力 拼 搏 領(lǐng) 隊(duì) 認(rèn) 真 負(fù) 責(zé) ， 教 練 運(yùn) 籌 帷 幄 經(jīng) 過(guò) 8場(chǎng) 激 烈 的 對(duì) 抗 和 鏖 戰(zhàn) ， 闖 進(jìn) 八 強(qiáng) 并 最終 取 得 第 六 名 的 好 成 績(jī) 生 態(tài) 中 心 足 球 隊(duì) 獲京 區(qū) 職 工 五 人 制 足 球 比 賽 冠 軍 6月 5日 開(kāi) 始 在 中 關(guān) 村 體 育 場(chǎng) 舉 行 足 球 比 賽 ，29支 代 表 隊(duì) 分 成 4個(gè) 小 組 進(jìn) 行 小 組 賽 ， 每 組 前兩 名 共 8支 球 隊(duì) 進(jìn) 入 淘 汰 賽 階 段 生 態(tài) 中 心 足 球 隊(duì) 在 小 組 賽 中 6戰(zhàn) 6勝 ， 以 小組 第 一 的 成 績(jī) 進(jìn) 入 淘 汰 賽 隊(duì) 員 克 服 比 賽 密 度 大 ， 氣 候 炎 熱 等 諸 多 困難 ， 團(tuán) 結(jié) 一 致 ， 從 容 應(yīng) 戰(zhàn) ， 分 別 在 四 分 之 一 、半 決 賽 和 決 賽 中 戰(zhàn) 勝 對(duì) 手 ， 以 全 勝 的 戰(zhàn) 績(jī) 獲 得最 終 的 冠 軍
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