《《做一片美的葉子》三年級(jí)課文教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《做一片美的葉子》三年級(jí)課文教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、做一片美的葉子三年級(jí)課文教案導(dǎo)語(yǔ)：做一片美的葉子作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言描寫(xiě)了大樹(shù)和葉子的外形之美和內(nèi)在之美，再由物及人，由“大樹(shù)”和“葉子”想到了人，想到了人的生活， 啟迪人們要學(xué)習(xí)葉子那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。下面是的教案，歡迎閱讀。教學(xué)目標(biāo)：1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 學(xué)會(huì)本課 10 個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 3 個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)， 理解生字組成的詞語(yǔ)。3. 理解課文內(nèi)容，感受樹(shù)葉的美，體會(huì)文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，為集體服務(wù)的道理。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文，理解課文。2 、難點(diǎn)：理解課文所蘊(yùn)含的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)時(shí)數(shù)： 2 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：第 1
2、 課時(shí)一、板書(shū)課題，導(dǎo)入新課1 師板書(shū)課題，指名讀課題2 看了這個(gè)題目，你最想知道什么 ?3 師引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑：樹(shù)葉怎么美 ?什么樣的樹(shù)葉才美 ?二、初讀課文1 、檢查初讀效果(1) 出示生字卡片，檢查生字讀音。指讀，領(lǐng)讀，開(kāi)火車讀，齊讀。注意正音(2) 出示詞語(yǔ)卡片，輪讀。(3) 指名分段朗讀課文，讀自己最喜歡的那一段。三、感知全文1 、分自然段讀課文2 、問(wèn)：讀了課文，你知道了什么 ?四、學(xué)習(xí)生字1. 出示生字指名讀2. 小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)生字3. 指名說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)字怎么記，在田字格里怎樣擺好看。五、作業(yè)課后收集樹(shù)葉，看誰(shuí)能找到兩片完全相同的樹(shù)葉。學(xué)生質(zhì)疑：樹(shù)葉怎么美 ?什么樣的樹(shù)葉才美 ?生自讀
3、課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。和小組的同學(xué)合作，輪讀課文。學(xué)生描紅練習(xí)實(shí)物展示激趣揭題：1. 簡(jiǎn)單介紹自己所帶的這片葉子。2. 觀察手中的樹(shù)葉，小組討論：葉子有長(zhǎng)得完全相同的嗎 ?3. 教師：你們喜歡葉子嗎 ?覺(jué)得葉子美嗎 ?愿意做一片葉子嗎 ?4. 板書(shū)激趣：做一片美的葉子讀句子，指導(dǎo)長(zhǎng)句有破折號(hào)的句子的讀法。(1) 無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成 / 生命的乳汁 / 奉獻(xiàn)給大樹(shù)。(2) 每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。(3) 春天的時(shí)候，葉子嫩綠 ; 夏天的時(shí)候，葉子肥美 ; 秋天變黃 ;冬日飄零回歸大樹(shù)地下的根。第 2 課時(shí)一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1 、展示自己收集的樹(shù)葉，
4、告訴大家你在那里收集到的，當(dāng)時(shí)的情景如何，是否找到兩片完全相同的樹(shù)葉。2 、作者也去采樹(shù)葉，為什么不忍心摘一片葉子呢 ?二、精讀課文(1) 自由讀課文，思考：他看到什么樣的樹(shù)和樹(shù)葉 ?為什么他沒(méi)有摘樹(shù)葉 ?(2) 小組討論(3) 全班交流，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)樹(shù)美，樹(shù)葉美。(4) 指導(dǎo)朗讀，讀出美的意境 (5) 再讀課文，深入體會(huì)樹(shù)和樹(shù)葉的關(guān)系。(6)從課文中的“大樹(shù)”和“葉子”，你想到了什么?三、學(xué)習(xí)生字1. 出示生字體、置、輸、茁、間指名讀2. 小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)生字3. 指名說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)字怎么記，在田字格里怎樣擺好看。4. 學(xué)生描紅練習(xí)。四、拓展練習(xí)：假如你就是大樹(shù)上那片美麗的葉子， 會(huì)想些什么 ?會(huì)對(duì)大樹(shù)、對(duì)人們說(shuō)些什么 ?學(xué)生創(chuàng)意表達(dá)學(xué)生填空練習(xí)為了我們的大樹(shù)，做一片美的葉子吧! 為了，做一個(gè)的吧 !小組討論后自由表達(dá)，發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解由物及人，體會(huì)葉子精神。1. 再讀題：做一片美的葉子2. 給題目加主語(yǔ) ( 誰(shuí)) “”做一片美的葉子3. 怎樣做做一片美的葉子 ?讀文讀句 (9 11 自然段 )4. 人和葉子有哪些地方想像 ?( 先讀文中的句子，再理解 )(各不相同，人們的工作不同，但都是為了生活更加美好， 奉獻(xiàn)，為他人服務(wù)。普通，平凡)古往今來(lái)，哪些人使生活這棵大樹(shù)更加茁壯、蔥綠?(愛(ài)迪生、李時(shí)珍、袁隆平、革命先烈、各行各業(yè)的人們)
《做一片美的葉子》三年級(jí)課文教案
