《《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課間十分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)校生活的感情,引導(dǎo)學(xué)生積極參加課間活動(dòng) 。2、學(xué)會(huì)本課14 個(gè)生字,掌握“將”、“著”兩個(gè)多音字;理解15 個(gè)新詞語(yǔ),能寫出“輸、勝”的反義詞。3、能通過(guò)理解重點(diǎn)詞讀懂句子的意思。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn): 1、讀懂課文第四自然段是怎樣圍繞總起句具體寫丟沙包活動(dòng)的。2、能給第二自然段前面加上總起句。難點(diǎn):抓住 活動(dòng)中對(duì)人物的動(dòng)作描寫,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確性。教學(xué)時(shí)間: 2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的 14 個(gè)生字,理解“沸騰”、“豐富多采”等詞語(yǔ)的意思。2、了解課文大意,初理文章脈絡(luò)。3、讀懂第五自然段是怎樣圍繞總起句寫具體的。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題1、
2、出示:課間十分鐘2、讀了這個(gè)課題,你知道了寫什么?3、課間十分鐘你們搞些什么活動(dòng)?(讓學(xué)生根據(jù)自己的 活動(dòng)內(nèi)容來(lái)說(shuō))二、初讀課文,了解大意。1、輕聲朗讀課文,讀準(zhǔn)生字的音。2、反饋學(xué)生字情況。你覺(jué)得哪些生字的音、形需要提醒大家的或需要?jiǎng)e人幫忙的?如:贏、捷3、再讀課文標(biāo)出課文有幾段,思考:課文中一共寫了哪些課間活動(dòng)?其中主要寫了哪幾項(xiàng)?它們是課文的哪幾段?4、反饋思考情況。指名分自然段朗讀課文,評(píng)議。(讀準(zhǔn)字音)大家交流討論上述思考題。三、學(xué)習(xí)第一第五自然段。1、學(xué)習(xí)第一自然段讀這一自然段,你讀懂了些什么?“沸騰”什么意思?“沸騰”還可以換哪個(gè)詞?你認(rèn)為哪個(gè)詞更好?朗讀這個(gè)自然段。2、學(xué)習(xí)第五
3、自然段自由朗讀這一自然段,說(shuō)說(shuō)這一段是用什么方法寫的。找出總起句和分述部分。四、課堂作業(yè)完成課堂作業(yè)本上的第1、2、題。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能讀懂課文第四自然段是怎樣圍繞總起句具體寫丟沙包活動(dòng)的。2、能給第二自然段前面加上總起句。3、品析詞句,有感情地朗讀二至四段。4、讀懂總起分述的方法寫一段話。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)檢查1、聽(tīng)寫詞語(yǔ)2、掛出畫有表格的小黑板。問(wèn):課文主要寫哪幾項(xiàng)課間活動(dòng)?(填表:打乒乓、爬竿、丟沙包)二、學(xué)習(xí)“丟沙包”一段1、初步感知默讀課文,用“”劃出這一自然段的總起句。這一段是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫丟沙包這項(xiàng)活動(dòng)的?(丟包、躲包兩方面)2、具體理解師讀總起句,生讀分述部分的句子。討論
4、:寫丟包、躲包的分別是哪幾句?細(xì)讀寫躲包的句子,找出描寫躲包動(dòng)作的詞。你能從這些動(dòng)作詞中看出些什么?(體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)讀最后一句,“歡暢”可以換哪個(gè)詞?從這句話里你知道什么?指導(dǎo)朗讀。你認(rèn)為這段該怎么讀?3、小結(jié)“丟沙包”這一 活動(dòng)是怎樣寫具體的?(“攻”、“躲”兩個(gè)方面)三、用學(xué)習(xí)“丟沙包”這段的方法,自學(xué)“打乒乓”這段,思考填好表。1、反饋。2、看“丟沙包”這一段的方法,誰(shuí)能把“打乒乓”這段也加上一句總起句,使其成為總起分述的段落。(激烈、緊張、起勁)四、用學(xué)習(xí)“丟沙包”這段的方法,自學(xué)“爬竿”這段,思考填好表并反饋。五、看表格比較:三項(xiàng)活動(dòng)哪一項(xiàng)寫得最具體、 最生動(dòng)?你從哪里看出來(lái)?六、課堂作業(yè)1、寫話訓(xùn)練:用“課間 活動(dòng)真是豐富多采”作為總起句,分述部分為跳牛皮筋;跳繩;踢毽子。用“老鷹捉小雞的游戲真有趣”作為總起句。分“老鷹”、“母雞和小雞”兩方面寫。2、完成課堂作業(yè)本上的題目。板書:活動(dòng)項(xiàng)目地點(diǎn)動(dòng)作心情爬竿打乒乓校園東墻邊球臺(tái)右邊的大槐樹(shù)下推、擋叢身一躍歡笑聲爬丟沙包笑盯、躲、閃、蹦、跳、拾、轉(zhuǎn)、撈、抓歡暢