河池市羅城仫佬族自治縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)

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河池市羅城仫佬族自治縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)_第1頁
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1、河池市羅城仫佬族自治縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)姓名:_ 班級:_ 成績:_親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧!一、 填空題。 (共2題;共2分)1. (1分) 把5個同樣大小的正方體擺成右邊的物體 從上面看到的是_從正面看到的是_從左側(cè)面看到的是_從右側(cè)面看到的是_2. (1分) 下面的圖形分別是在哪個位置看到的?_二、 選擇題。 (共3題;共3分)3. (1分) 下列圖形中,從上面看到的不同的是( ) A . B . C . 4. (1分) 誰搭得對?( )A . B . 5. (1分) 從上面看是 ,從左面看是 ,搭

2、這樣的立體圖形,最少用( )個小立方體。 A . 4B . 5C . 6三、 涂色題。 (共3題;共3分)6. (1分) 觀察正方體的木塊,把從不同角度觀察到的圖畫出來7. (1分) 他們分別看到的是哪個圖形?8. (1分) 畫出從正面、上面、左面看到的圖1、圖2兩個立體圖形的形狀,你有什么發(fā)現(xiàn)?四、 連一連。 (共1題;共1分)9. (1分) (2019二上椒江期末) 觀察下面的立體圖形,從上面看到的分別是什么形狀?請連一連。 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分)10. (3分) 搭一搭,看一看。找出下面立體圖形從前面、上面、左面看到的圖形。(前面的畫“”,上面的畫“ ”,左面的畫“

3、”) (1) (2) (3) (4) 六、 按要求回答 (共3題;共3分)11. (1分) 觀察第一個模型,看到的形狀分別如左下圖,那么擺這個模型時,用了_個小方塊; 觀察第二個模型,看到的形狀分別如右下圖,那么擺這個模型時,用了_個小方塊。12. (1分) 觀察下列物體,把從不同方向看到的圖形和觀察方向連起來.13. (1分) 下面三幅圖分別是從正面、側(cè)面、上面 看到的圖形。請根據(jù)三幅圖形畫出這個物體的立體圖。正面 側(cè)面 上面七、 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分)14. (1分) 一個正方體,每個面上分別寫著數(shù)字16,有一個人從不同的角度觀察到下圖的情況,問這個正方體上相對的兩個面上的數(shù)字各是幾?15. (1分) 看圖回答第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 填空題。 (共2題;共2分)1-1、2-1、二、 選擇題。 (共3題;共3分)3-1、4-1、5-1、三、 涂色題。 (共3題;共3分)6-1、7-1、8-1、四、 連一連。 (共1題;共1分)9-1、五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 按要求回答 (共3題;共3分)11-1、12-1、13-1、七、 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分)14-1、15-1、

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