常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解

上傳人:za****8 文檔編號:18487992 上傳時間:2020-12-27 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?18KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解_第1頁
第1頁 / 共8頁
常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解_第2頁
第2頁 / 共8頁
常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、常州市小學(xué)語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練:第3講 詞義理解姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習,你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 單選題 (共9題;共20分)1. (2分) 給下面詩句中加下劃線的詞選擇正確解釋。(填序號) (1) 白云生處有人家( ) A . 出生。B . 產(chǎn)生,生出。(2) 停車坐愛楓林晚( ) A . 因為。B . 坐下。(3) 荷盡已無擎雨蓋( ) A . 拿。B . 舉,向上托。(4) 蕭蕭梧葉送寒聲( ) A . 吹簫的聲音。B . 風吹梧桐葉發(fā)出的聲音。2. (2分) 給加下劃線的字詞選擇合適的解釋。(填序號) (1)

2、天門中斷楚江開( ) A . 從中間斷開。B . 中途停止或斷絕。(2) 碧水東流至此回( ) A . 還,走向原來的地方。B . 回旋。(3) 湖光秋月兩相和( ) A . 和諧。B . 溫和,暖和。3. (2分) 下面句子中的畫線部分,可用哪一個詞語來代替?( )臨別在即,大家都有點依戀不愿離開。A . 流連忘返B . 樂不思蜀C . 依依不舍D . 樂而忘返4. (2分) 結(jié)合課文內(nèi)容選擇劃線詞語的解釋( )兩年以前,我親愛的爸爸作為聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維護和平的任務(wù)中壯烈犧牲。A . 祭祀時宰殺的牲畜。B . 為了正義的目的舍棄自己的生命。C . 放棄或者損害一方的利益。5.

3、 (2分) 下列句中加下劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?)。A . 如果你寫文章只追求語言美,而忽略了文章內(nèi)容的具體真實,就是舍本逐末。B . 平常學(xué)會摘錄一些好詞佳句,融會貫通后無異于邯鄲學(xué)步。終有一天,這些詞句會成為你的語言。C . 遇到困難要發(fā)揚堅持不懈的精神,本著實事求是的態(tài)度,只有從細微之處人手,才能收到見微知著的效果。6. (2分) 下列詞語使用正確的一組是( )A . 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光B . 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣C . 前仆后繼 前赴后繼 前仆后仰 瞻前顧后 思前想后D . 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒

4、7. (2分) 下列成語與詞語意思不接近的是( ) A . 袖手旁觀冷漠B . 笑里藏刀陰險C . 神機妙算高明D . 一目十行顯眼8. (4分) 下列加下劃線字詞意思相同的一項是( )。A . 精益求精 多多益善B . 他為這事下了很大功夫。 雜技演員靠的是真功夫。C . 這個問題總算有了眉目。 她長得眉目清秀,楚楚動人。9. (2分) (2019四上吳興期末) 下列句中劃線成語使用不正確的一項是( ) A . 上課要認真聽講,不要左顧右盼。B . 傳說中的神仙不但能呼風喚雨 , 還能變換無窮,真是太神氣了。C . 一個小女孩把媽媽的玉鐲給弄丟了,嚇得面黃肌瘦。D . 王爺爺雖說斗大的字不識

5、幾個,但他說話做事通情達理 , 鄉(xiāng)親們都很信任他。二、 填空題 (共6題;共25分)10. (3分) 寫出近義詞壯觀_ 喧鬧_ 應(yīng)和_11. (3分) 選詞填空激烈 熱烈 猛烈 強烈在我軍的_攻擊下,敵軍再抵抗也是無用的。演出結(jié)束了,劇場里響起了_的掌聲。風_地搖晃著路邊的白樺樹。比賽正在_地進行著,勝負很難預(yù)料。_的責任感使得他在自己的崗位上不敢有絲毫的懈怠。12. (8分) 補充詞語。并根據(jù)意思選詞語 _類旁_ 發(fā)_圖_ _思廣_而上 _空見_ 不_下_實_求_ _立異 _有_效下定決心努力謀求強盛。_集中眾人的智慧,廣泛吸收有益的意見。_故意提出新奇的見解,表示與眾不同。_不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。_13. (4分) 選字填空。攻 功_擊 成_ 反_ _讀立_ _城 _勞 _課14. (3分) 填上恰當?shù)淖帧R籣翅膀一_彩筆一_曲線一_小山一_太陽一_海洋15. (4分) 寫出近義詞陷害_發(fā)配 _款待 _尋思_理睬 _ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共6題;共25分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!