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1、得分一、 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在答題卡上。每小題1分，共20分)1. 數(shù)據(jù)模型的三要素中，數(shù)據(jù)的約束條件規(guī)定數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的（ A ）。A. 制約規(guī)則B. 靜態(tài)特性C. 動態(tài)特性D. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)2. DB、DBMS、DBS三者之間的關(guān)系是（ B ）。A. DBMS包括DB和DBSB. DBS包括DB和DBMS C. DB包括DBMS和DBSD. DB、DBMS、DBS是同一個意思3. 有一個關(guān)系：學生(學號，姓名，系別)，規(guī)定學號的值域是9個字符組成的字符串，這一規(guī)則屬于（ C ）。A. 實體完整性約束B. 參照完整性約束 C. 用戶自定
2、義完整性約束D. 關(guān)鍵字完整性約束 4. 有12個實體類型，并且它們之間存在著15個不同的二元聯(lián)系，其中4個是1:1聯(lián)系類型，5個是1:N聯(lián)系類型，6個M:N聯(lián)系類型，那么根據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則，這個ER結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成的關(guān)系模式至少有（B）。A17個B18個C23個D27個5. 在數(shù)據(jù)庫技術(shù)中，未提交的隨后被撤消了的數(shù)據(jù)，稱為（D ）。A報廢的數(shù)據(jù)B過時的數(shù)據(jù)C撤消的數(shù)據(jù)D臟數(shù)據(jù)6. 嵌入式SQL的預(yù)處理方式，是指（D ）。A識別出SQL語句，加上前綴標識和結(jié)束標志B對源程序進行格式化處理C把嵌入的SQL語句編譯成目標程序D把嵌入的SQL語句處理成函數(shù)調(diào)用形式 7. 若系統(tǒng)在運行過程中，由于某種硬件故障，使
3、存儲在外存上的數(shù)據(jù)部分損失或全部損失，這種情況稱為（A）。A. 介質(zhì)故障 B. 運行故障 C. 系統(tǒng)故障 D. 事務(wù)故障8. 如果事務(wù)T獲得了數(shù)據(jù)項Q上的排它鎖，則T對Q（C ）。A. 只能讀不能寫B(tài). 只能寫不能讀C. 既可讀又可寫D. 不能讀也不能寫9. 在SQL的下列語句中，能夠?qū)崿F(xiàn)參照完整性約束的語句（D）。AFOREIGN KEYBPRIMARY KEYCREFERENCESDFOREIGN KEY和REFERENCES10. 在需求分析階段，數(shù)據(jù)字典是對系統(tǒng)中（A ）。A.數(shù)據(jù)的描述B.處理的描述C.功能的描述D.數(shù)據(jù)與處理關(guān)系的描述11. 對數(shù)據(jù)對象施加封鎖，避免死鎖的方法沒有采
4、用以下（C）策略。A順序封鎖法B一次封鎖法C先來先服務(wù)D兩段鎖 12. 在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，對存取權(quán)限的定義稱為（B）。A. 聲明B. 授權(quán)C. 加密D. 口令13. 將SQL嵌入到主語言使用時，必須區(qū)分SQL語句和主語句。通常在所有的SQL語句前加上（B）。A. ：B. EXECSQLC. SQLD. DECLARE14. 設(shè)有關(guān)系B（書號，書名），如果要檢索第3個字母為N，且至少包含4個字母的書名，則SQL查詢語句中WHERE子句的條件表達式應(yīng)寫成：書名 Like（C）。A. _ _N _B. _ _ N%C. _ _ N _ %D. _%N_ _15. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員與用戶之間溝通信息的橋梁
5、是（A）。A. 實體聯(lián)系圖B. 程序流程圖C. 模塊結(jié)構(gòu)圖D. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)圖16. SQL語言中的COMMIT語句的主要作用是（B）。A. 結(jié)束程序 B. 返回系統(tǒng) B. 提交事務(wù) D. 存儲數(shù)據(jù)17. 并發(fā)操作可能帶來以下的數(shù)據(jù)不一致性（D ）。A. 丟失修改、不可重復(fù)讀、臟讀、死鎖B. 不可重復(fù)讀、臟讀、死鎖C. 丟失修改、臟讀、死鎖D. 丟失修改、不可重復(fù)讀、臟讀18. 數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計完成以后，進入數(shù)據(jù)庫實施階段，下述工作中，（ A ）一般不屬于實施階段的工作。A建立庫結(jié)構(gòu)B系統(tǒng)調(diào)試C加載數(shù)據(jù)D擴充功能19. 在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，日志文件用于（D）。A.保障事務(wù)的并發(fā)性B.保障數(shù)據(jù)的安全性C.
6、檢測系統(tǒng)的死鎖D.數(shù)據(jù)庫故障的恢復(fù)20. 存在一個等待事務(wù)集T0，T1，Tn，其中T0正等待被T1鎖住的數(shù)據(jù)項，T1正等待被T2鎖住的數(shù)據(jù)項， ，Tn-1正等待被Tn鎖住的數(shù)據(jù)項，且Tn正等待被T0鎖住的數(shù)據(jù)項，則系統(tǒng)的工作狀態(tài)處于（ D ）。A. 封鎖B. 死鎖C. 循環(huán)D. 并發(fā)處理得分二、 填空題(每空1分，共10分)請在答題卡的相應(yīng)位置寫上正確答案，錯答、不答均無分1數(shù)據(jù)模型的發(fā)展經(jīng)歷了 層次模型 、網(wǎng)狀模型、 關(guān)系模型 和面向?qū)ο竽Ｐ偷入A段。2數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)具有 永久存儲 、有組織和 可共享 三個基本特點。3審計一般可以分為 用戶級 審計和 系統(tǒng)級 審計。4觸發(fā)器是實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫 完整性 的
7、一個重要方法。5使用SQL語言的SELECT語句進行分組查詢時，如果要對分組進行篩選，應(yīng)該使用 HAVING 子句。6游標是系統(tǒng)為用戶開設(shè)的一個 數(shù)據(jù)緩沖區(qū) 。7防止未經(jīng)授權(quán)的用戶惡意地存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，這是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的 安全性 控制機制要解決的問題。得分三、 判斷題(每題1分，共10分)請在答題卡的相應(yīng)位置寫上正確答案（或），錯答、不答均無分1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獨立性是指不會因為存儲策略的變化而影響存儲結(jié)構(gòu)。（ ）2層次模型和網(wǎng)狀模型統(tǒng)稱為關(guān)系模型。（ ）3. 規(guī)范化主要的理論依據(jù)是關(guān)系代數(shù)理論。（ ）4. 事務(wù)一旦提交，對數(shù)據(jù)庫的修改就是永遠的是指持久性。（ ）5. 把低一級的關(guān)系模式分解
8、為若干個高一級的關(guān)系模式，其目的是為了消除插入異常、刪除異常和數(shù)據(jù)不一致。（ ）6. 為使程序員編程時既可以使用數(shù)據(jù)語言，又可以使用常規(guī)的程序設(shè)計語言，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要把數(shù)據(jù)庫語言嵌入到宿主語言中。（ ）7. 如果兩個實體之間具有M : N 聯(lián)系，則將它們轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的結(jié)果是兩個表。（ ）8. 在SELECT語法中，“_”可以匹配多個字符。（ ）9. 在數(shù)據(jù)庫三級模式結(jié)構(gòu)中，外模式的個數(shù)與用戶個數(shù)相同。（ ）10.不屬于數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)發(fā)展階段的是自動處理階段。（ ）得分四、 綜合應(yīng)用題之一 (每小題3分，共30分) 設(shè)有一個數(shù)據(jù)庫，包括如下關(guān)系模式：部門（部門編號C(3)，部門名稱C(8)，辦
9、公地點C(8)，部門電話C(8)）教工（教工編號C(3)，部門編號C(3)，姓名C(6)，性別C(1)，出生日期 D( )，職稱C(6)，文化程度C(6)，婚否C(1)，基本工資 N（7,2），家庭電話C(8)）任課（教工編號C(3)，課程編號C(4)，上課班級C(8)，上課時間 D( )，上課地點C(8)）課程（課程編號C(4)，課程名稱C(10)，學分N(5,1)）1試用關(guān)系代數(shù)完成如下查詢（1） 查詢所有女教工的姓名、家庭電話。答： 姓名，家庭電話 (性別=女 (教工) ) 1分 1分 1分（2） 查詢部門名稱為“外語系”的所有女教師的姓名和家庭電話。答：姓名，家庭電話 (部門名稱=外語
10、系性別=女(部門教工) 1分 1分 1分（3） 查詢教工編號為“126”的教師的任課情況，要求輸出：姓名、課程名稱、上課時間、上課地點。答：姓名，課程名稱，上課時間，上課地點 (教工編號=126 (教工任課課程) ) 1分 1分 1分2寫出下列操作的SQL語句（1） 在“課程”表中插入一條記錄（課程號：A256，課程名稱：高等數(shù)學，學分：4.5）。INSERTINTO課程 (1分)VALUES(“A256”，“高等數(shù)學”，4.5 )； (2分)（2） 查詢所有文化程度為碩士的女教工的教工編號、姓名、出生日期，并按出生日期升序排列。SELECT 教工編號，姓名，出生日期 (1分)FROM 教工W
11、HERE性別=“女” and 文化程度=“碩士” (1分)ORDER BY出生日期； (1分)（3） 查詢計算學校教工總?cè)藬?shù)。SELECT COUNT(*) (2分)FROM 教工； (1分)（4） 將部門名稱“計算機系”修改為“計算機學院”。UPDATE 部門 (1分)SET 部門名稱=計算機學院 (1分)WHERE 部門名稱=計算機系； (1分)（5） 把查詢和刪除“課程”表數(shù)據(jù)的權(quán)限授給用戶U2。GRANT SELECT, DELETE (1分)ON 課程 TO U2； (2分，表前加TABLE不扣分)（6） 創(chuàng)建一個所有教師任課信息的名為“teach”的視圖，包含下列屬性：姓名、課程名
12、稱、上課班級、上課時間、上課地點。CREATE VIEW teach（姓名,課程名稱,上課班級,上課時間,上課地點） (1分)ASSELECT姓名，課程名稱，上課班級，上課時間，上課地點 (1分)FROM 部門，教工，任課，課程 (1分)（7） 查詢各位教師任課門數(shù)，輸出：教師編號、教師名稱、任課門數(shù)。SELECT教師編號，教師名稱，COUNT(課程編號) AS 任課門數(shù) (1分)FROM教工，任課WHERE 教工. 教工編號=任課. 教工編號 (1分)GROUP BY 教工編號； (1分)得分五、 綜合應(yīng)用題之二 (每小題10分，共20分)某大學教學管理數(shù)據(jù)庫中有如下實體集：教師：屬性有教師
13、編號、姓名、性別、年齡、職稱學生：屬性有學號、姓名、性別、出生日期、籍貫課程：屬性有課程代號、課程名稱、考核方式、學分專業(yè)：屬性有專業(yè)代碼、專業(yè)名稱其中，每個教師可以講授多門課程，每門課程可以由多個教師講授，課程分派給教師時指定上課時間和上課地點；每個學生可選修若干門課程，每門課程可由若干學生選修，學生選修課程后有成績；每個學生只屬于一個專業(yè)。（1）試畫出E-R圖，并在圖上注明屬性、聯(lián)系類型。評分標準：實體屬性圖中，教師、學生實體型每個2分，課程、專業(yè)實體型每個1分；實體聯(lián)系圖中，“講授”聯(lián)系2分，“選修”和“屬于”聯(lián)系各1分。（2）將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型，并說明主碼和外碼。教師（教師編號，
14、姓名，性別，年齡，職稱） （1分）主碼：教師編號學生（學號，姓名，性別，出生日期，籍貫，專業(yè)代碼）（2分）主碼：學號 外碼：專業(yè)代碼課程（課程代號，課程名稱，考核方式，學分）（1分） 主碼：課程代號專業(yè)（專業(yè)代碼，專業(yè)名稱）（1分） 主碼：專業(yè)代碼講授（教師編號，課程代號，上課時間，上課地點）（3分）主碼：（教師編號，課程代號）外碼：教師編號，課程代號 選修（學號，課程代號，成績）（2分）主碼：（學號，課程代號）外碼：學號，課程代號得分六、 規(guī)范化理論(共10分)設(shè)有如下圖所示的關(guān)系R：（1）它為第幾范式，為什么？（4分）（2）是否存在刪除操作異常？若存在，則說明是在什么情況下發(fā)生的？（2分）
15、（3）將它分解為高一級范式，分解后的關(guān)系是如何解決分解前可能存在的刪除操作異常的問題？（4分）答：（1）它是2NF。（1分）因為R的候選碼為課程名，而課程名教師名，教師名課程名，教師名教師地址，所以課程名 教師地址，即存在非主屬性教師地址對候選碼課程名的傳遞函數(shù)依賴，因此R不是3NF。（2分）又因為不存在非主屬對候選碼的部分函數(shù)依賴關(guān)系，所以R是2NF。（1分）（2）存在。（1分）當刪除某門課程時會刪除不該刪除的教師有關(guān)信息。（1分）（3）分解為高一級范式如下圖所示：（每個關(guān)系各1分） 分解后，若刪除課程數(shù)據(jù)時，僅對關(guān)系R1操作，教師地址信息在關(guān)系R2中仍然保留，不會丟失教師方面的信息。（2分）
數(shù)據(jù)庫原理試卷A(標準答案)
