《七年級政治上冊 第一單元 第二課 第2框 享受學(xué)習課件 新人教版（道德與法治）1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一單元 第二課 第2框 享受學(xué)習課件 新人教版（道德與法治）1.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 你是否知道在世界的一些地方， 還有一些兒童因為戰(zhàn)爭、貧窮、疾 病等原因失去了上學(xué)的機會，他們 的眼睛里充滿了對求知的渴望，失 學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影 和不可彌補的遺憾 。 （一）體味學(xué)習 在學(xué)習中你能體味到什么？ 1.學(xué)習中有 快樂 2.學(xué)習中也有 辛苦 尋找自己學(xué)習中 快樂 的事： 1、經(jīng)過自己的努力，把一到很難的數(shù)學(xué) 題解出來，感到高興； 2、作文當作范文被閱讀，心情很好； 3、學(xué)習成績提高，受到老師表揚，非常 高興。 你認為學(xué)習中有哪些快樂？ 對某方面知識有強烈興趣時，自己解決某 個問題時，學(xué)習中找到志趣相投的同伴時，發(fā) 現(xiàn)自己的潛能時 我們都可以體味到學(xué)習帶 來的快樂。 書山
2、有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟 韓愈 不經(jīng)一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香 裴休 尋找學(xué)習中讓自己感到 辛苦 的事： 1、學(xué)習壓力大，作業(yè)太多，有時又不 會做； 2、每天課程安排滿，自由活動時間少， 感 覺很累； 3、學(xué)習很枯燥，考試成績不如意。 你認為學(xué)習中有哪些辛苦？ 盡管抱有興趣和探索的欲望，學(xué)習也并 不是輕而易舉的事情。學(xué)習過程中需要集中 注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要 調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強 的意志作出努力。 （二）學(xué)會學(xué)習 探究與分享 : 1、你有哪些學(xué)習方面的困惑？ 2、面對這些困惑，該怎們辦？ 小明：很少體會到學(xué)習帶來的成就感。 小麗：不喜歡某些學(xué)科的老師，所以學(xué)
3、不好或者不想學(xué)。 薇薇：在學(xué)習上，總擔心自己會落后。 小剛：被安排的學(xué)習內(nèi)容太多，沒有休息、娛樂的時間。 怎樣學(xué)會學(xué)習？ 1.學(xué)會學(xué)習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習的興趣； 例：知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者 出自 ： 論語 雍也 孔子 譯文 ：懂得學(xué)習的人比不上喜愛學(xué)習的人；喜愛學(xué)習的人比不上以此為樂的人。 分析 ：學(xué)習的三層境界：知 、好、 樂。這一則講的是關(guān)于興趣對于學(xué)習的重要性。 學(xué)習知識重要的是培養(yǎng)學(xué)習的興趣，俗話說“興趣是最好的老師”。對知識的學(xué)習 感興趣，就會變被動為主動，以學(xué)習為樂事，在快樂中學(xué)習，既能提高學(xué)習的效率， 還能夠加深對知識的理解，這樣學(xué)到的才能夠靈活地運用。 2.
4、學(xué)會學(xué)習，需要掌握科學(xué)的學(xué)習方法； 出自 ： 論語 衛(wèi)靈公 孔子 譯文 ：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工 具非常重要。 3.學(xué)會學(xué)習，還意味著要善于運用不同的學(xué)習 方式。 出自： 禮記 學(xué)記 譯文： 獨學(xué) :指獨自學(xué)習，不了解外部動向。獨自學(xué)習，而無人指導(dǎo)切磋，則孤 陋寡聞。形容孤偏鄙陋 ,見聞不多。有井底之蛙含義。 小游戲 你記住了多少 ? 考考你們的記憶力 ,給出一張有許多你們喜愛 的動物的圖片 ,看 3秒鐘 ,然后把圖片撤掉 ,看看 你們到底記住了多少 ? 總結(jié)自己的 學(xué)習方法 課堂練習： 1、你認為學(xué)習是一個怎樣的過程 （ ） A、學(xué)習是一個只有快樂的過程 B、學(xué)習是一個只有辛苦的過程 C、學(xué)習是一個讓人感到厭煩的過 程 D、學(xué)習是一個既有快樂又很辛苦 的過程 D 2、下面哪些方法屬于科學(xué)的學(xué)習方法 課前預(yù)習 課堂認真聽講 （ ） 課下復(fù)習 只完成老師留的作業(yè) A、 B、 C、 D、 A
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