《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》PPT課件

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1、安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,網(wǎng) 頁 設(shè) 計 與 制 作,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,本章內(nèi)容,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.1 概 述,網(wǎng)頁不只是傳遞信息的媒介,同時也是網(wǎng)絡(luò)上的藝術(shù)品。如何讓瀏覽者以輕松愜意的心態(tài)吸收網(wǎng)頁傳遞的信息,是一個值得研究的課題。,一. 創(chuàng)意的類型: 1. 改良型創(chuàng)意 2. 創(chuàng)新型創(chuàng)意 二. 創(chuàng)意的功能: 1.提高作品的審美價值,使作品充滿張力。 2.滿足受眾的情感需求,更好的推銷作品。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.2 網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維,在網(wǎng)頁設(shè)計中為了創(chuàng)造出高質(zhì)量的作品,我們往往需要多種思維方式來開發(fā)對事物的理解,不斷發(fā)現(xiàn)事物全新的含義,并賦予其新的表現(xiàn)形式和生命力。 一發(fā)展思維 以思維

2、的中心點向外輻射、擴散,積極的思考和聯(lián)想,產(chǎn)生多方向,多角度的捕捉創(chuàng)作靈感的觸角。 發(fā)展思維的結(jié)構(gòu)形式: 樹型結(jié)構(gòu)、傘型結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.2 網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維,二. 逆向思維 打破原有思維定式,將思維的方向和邏輯順序完全顛倒過來。反其道而行。以達到異、新、奇的視覺效果。 例如:網(wǎng)頁設(shè)計中非均衡的視覺效果及色彩的反向運用等。 三. 獨特思維 勇于挑戰(zhàn),超越常規(guī)、習慣 的認識模式,綜合復雜環(huán)境中的 多種元素,產(chǎn)生一種新穎的不同 凡響的視覺效果。如圖(4-1)獨 特的視角,給人以新奇的感覺。 法則:人無我有,人有我變。,圖4-1 非常態(tài)界面,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.2 網(wǎng)頁

3、設(shè)計中的創(chuàng)意思維,四. 思維的靈活性 思維的靈活性指改變思維的能力。 1. 舉一反三,觸類旁通。 2. 思維擴散、聚合。 五. 思維進程的跨越性 創(chuàng)意超越了思維的步驟,因某一 事物激發(fā)起突然的頓悟。 如:2008奧運會徽“中 國印.舞動的北京”及中國 申奧標志。,圖4-2,圖4-3,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.2 網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維,六. 思維效果的整體性 整體性是創(chuàng)新性思維的基本要求,脫離整體性作品就會顯得凌亂。如圖4-3世界著名搜索引擎Google的徽標設(shè)計(圖4-34-4),丹尼斯黃將簡約雅潔的設(shè)計風格與“Google”巧妙結(jié)合,自然天成,使徽標充滿靈氣。,圖4-3,圖4-4,安慶職業(yè)技術(shù)

4、學院 ,4.2 網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維,七. 思維認識的深刻性 明察秋毫、入木三分、見微知著。抓住事物的本質(zhì)和發(fā)展趨向。如圖4-5是推銷女用香水。畫面中的尺和剪刀,表面上與香水風馬牛不相及,而實質(zhì)上則表示量體、裁衣,香 水香味如為女士量 身定制一般。,圖4-5,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.2 網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維,八思維表達的流暢性 任何一件作品要想完整、準確、高效的表現(xiàn)出來,思維的連貫性是非常必要的。流暢性是對思維速度和效率的綜合評價。如圖4-6畫面中色彩的呼應(yīng),排版的承接都為思維的連續(xù)表達創(chuàng) 造了條件。 影響思維流暢性的因素: 1.知識儲備 2.思維的敏銳度,圖4-6,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.3

5、 網(wǎng)頁設(shè)計的創(chuàng)意方法,創(chuàng)意思維為構(gòu)筑優(yōu)美網(wǎng)頁繪 制了設(shè)計藍圖,而創(chuàng)意方法則在藍圖的基礎(chǔ)上對“大廈”進行裝飾. 只有經(jīng)過裝飾的網(wǎng)頁能使主題表 現(xiàn)的更生動有趣,更具有審美享 受。因而德國設(shè)計師霍戈爾.馬 蒂斯把創(chuàng)意手段稱為“視覺修飾”。 一. 聯(lián)想與想象 聯(lián)想即由A事物想到B事物的心 理過程。如圖4-7由喜慶的煙花,圖4-7,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.2 網(wǎng)頁設(shè)計中的創(chuàng)意思維,構(gòu)成威嚴的雄師,雄師是中國古代千年文化的象征。人們一看到雄師也自然會聯(lián)想到中華民族。 聯(lián)想的種類:虛實聯(lián)想、接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想 創(chuàng)意的聯(lián)想方式:形體聯(lián)想(圖4-8 4-9)、材料聯(lián)想(圖4-10)、功能聯(lián)想

6、(圖4-11),圖4-8,圖4-11,圖4-10,圖4-9,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.3 網(wǎng)頁設(shè)計的創(chuàng)意方法,二. 比喻與擬人 比喻是把要表達的內(nèi)容作為本體,通過相關(guān)聯(lián)的喻體去表現(xiàn)內(nèi)容的本質(zhì)特征。 要求:比體與本體之間要求相類似的特征。,比喻的種類:明喻、暗喻、借喻 比擬。分為兩種,擬人或擬物。,比擬離不開聯(lián)想和想象,其效果使網(wǎng)頁中內(nèi)容更形象、生動,從而增強感染力,比擬可以讓靜態(tài)變得生動起來,讓呆板的變得有生機活力,讓抽象的形象變得具體,從而增加作品的藝術(shù)魅力。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.3 網(wǎng)頁設(shè)計的創(chuàng)意方法,三. 夸張與變形 夸張就是把作品中所宣傳對象的特征、性質(zhì)特意放大或渲染,突出自然形態(tài)中

7、最本質(zhì)、最典型的部分,使主體特征更加鮮明突出。 變形手法在實際運用中的表現(xiàn)方式: 拉伸、壓縮、扭曲、畸變或?qū)⒛骋徊糠滞怀鲣秩尽?四. 借代 不直接說出要說的人或事物,而是借與說的人或事物有密切、象征關(guān)系的其它某些事物來代替說明的一種修辭方法。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.3 網(wǎng)頁設(shè)計的創(chuàng)意方法,圖4-12,圖4-13,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.3 網(wǎng)頁設(shè)計的創(chuàng)意方法,五. 幽默 幽默的手法優(yōu)點是抓住人或事物的某些特征,運用喜劇性的手法造就一種耐人尋味引人發(fā)笑的幽默意境,撞擊瀏覽者的心靈。,六. 象征 用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意境,是對事物原型的延伸,是超越性的存在。,七. 對比 把兩種不同事物或同一

8、種事物的不同方面放在一起,相互比較,運用對比使對立事物的矛盾突出揭示本質(zhì),給人以深刻的啟示,留下深刻的印象。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4 網(wǎng)頁創(chuàng)意設(shè)計中的基本要素,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1 網(wǎng)頁中的文字,在網(wǎng)頁中,字體往往占據(jù)了很大的空間和頁面,單一形態(tài)大小、顏色的字體,雖能傳遞信息,但不免讓人們感到疲勞乏味。,一. 字體的設(shè)計方法: 根據(jù)文字內(nèi)容的屬性及網(wǎng)站的主題可以適當?shù)淖魅缦禄?1. 改變文字大小、比例 人們已經(jīng)習慣正常的視覺大小,突然間的變化會產(chǎn)生新的視覺感受,產(chǎn)生重新審視的興趣。 2. 改變字體形態(tài) 局部改變 整體改變,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,3.4.1 網(wǎng)頁中的文字,措施:拉伸

9、、擠壓、扭曲、撕裂、切除、省略、替換、粗 細變化。,3. 文字的三維效果 真實的空間:眼睛看得見,手能摸得到的。 虛擬的空間:眼睛看得見,而不能觸摸得到的。 措施:添加投影、浮雕、透視效果,產(chǎn)生矛盾空間。,4. 色彩的改變 色相、純度、明度 5. 機理及質(zhì)地,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1 網(wǎng)頁中的文字,紋理的改變及不同質(zhì)感效果 6. 置換及同構(gòu) 將文字中部分筆畫用實物、圖形、符號、色塊等替換,或利用文字外形與某一事物的相似點進行變化。 二. 文字的組合方法與形式 1.字體的大小組合 將大小不等的文字放到一個平面上進行組合,這樣大的文字相當于一個圖形,而小的文字就成為可供閱讀的文字,或?qū)⑿〉奈?/p>

10、字編排成圖形而大的圖形成為主要的文字,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1 網(wǎng)頁中的文字,2. 漢字與拉丁字母的組合 如:“HONG KONG”與“喜”字的組合。 3. 漢字與具象形體的組合 如:“永久”牌自行車標志圖4-14,“ 胖子”服飾。 4.文字組合的處理手段 (1). 添加法 根據(jù)文字內(nèi)容、筆畫的多少進行添加文字的組合因素。 A. 添加與內(nèi)容相關(guān)的文字 B. 添加與寓意相關(guān)的圖形,圖4-14,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,(2). 重疊法 將文字組合因素重疊為一體,產(chǎn)生富有層次的效果。 (3). 刪除法 在不影響識別的前提下將某些筆畫刪除。 (4). 連筆法 將文字組合 因素產(chǎn)生連貫的 整體感,可將

11、兩 個以上的文字筆 畫連起來。如圖 4-15,圖4-15,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1 網(wǎng)頁中的文字,(5). 適形法 將文字組合因素適合在一個圖形內(nèi),產(chǎn)生適合圖形的效果。 (6). 共用法 將所設(shè)計內(nèi)容的兩個以上的文字筆畫偏旁部首共用,產(chǎn)生你中有我我中有你的視覺趣味。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1 網(wǎng)頁中的文字,(7). 虛實形共用 實為筆畫,虛為背景。利用實形周圍空底顯示字的形產(chǎn)生虛實相間的視覺效果。 (8). 幾何形 利用不同的幾何形狀構(gòu)成文字,給人以自由和輕松感,現(xiàn)代感強 5. 文字編排的形式: A. 豎排式 B. 橫排式 C. 斜排式 D. 曲線式,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1

12、 網(wǎng)頁中的文字,E. 漸變式 運用文字字體大小產(chǎn)生漸變的效果。 F. 重疊式 由句子重疊體現(xiàn)構(gòu)成圖形。 G. 分離式 拉大字與字之間距離,形成點壯效果。,(2). 文字的頭尾編排形式 A.齊頭散尾式 B.散頭齊尾式 C.齊頭齊尾式 D.中軸分離式,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.1 網(wǎng)頁中的文字,文字排列時從中間向兩邊分開,突出中間的垂直空間。 E.分插式 行與行之間的關(guān)系上、下、左、右曲直交叉,長短參差、錯落地排列。 F.自由式 行與行不規(guī)則地排列,形成繁雜的視覺效果,其閱讀功能減弱,作為背景圖形用。,(3).圖形化的文字編排效果 運用大量的文字組成平面的或立體的圖形,文字與圖形的結(jié)合形成了有趣

13、的、有視覺內(nèi)涵的編排形式。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.2 網(wǎng)頁中的圖像,圖形是一種視覺信息傳遞媒介,較符號文字在傳遞信息上的優(yōu)勢:易識別、不受地域、國度、知識體系等眾多因素的影響。 圖形圖象往往來源于現(xiàn)實世界的影像照片,在造型規(guī)律上有很強的客觀制約性。所以設(shè)計師在對網(wǎng)頁優(yōu)化時應(yīng)對圖片作二次處理、加工,而處理時應(yīng)從以下方面入手。 圖形圖像的基本表現(xiàn)技巧: 一. 面積與視角 圖像在網(wǎng)頁中所占比例的大小直接影響整個頁面的視覺效果和情感表達。面積大的圖像在畫面中占的份量重,表達情感直接。容易吸引瀏覽者的注意。面積小的圖像通常在頁面中作點綴和呼應(yīng),表達情感含蓄,給人,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.2 網(wǎng)

14、頁中的圖像,精巧細致的感覺。 1.平直的視角 給人一種平穩(wěn)、安定、規(guī)矩的感覺。 2.非常規(guī)的視角 如:倒置、旋轉(zhuǎn)、仰視、俯視 增強畫面動感,更具強烈的視覺沖擊。,二.局部與特寫 對于整體的圖像局部與特寫能讓視線更加集中,這種手法有點到為止,意猶未盡的感覺。局部放大,重點表現(xiàn)這一部分,稱為特寫。特寫能對圖像產(chǎn)生瞬間的凝視,引發(fā)瀏覽者的興趣點。圖4-16為突出本款車的最新性能,而將車創(chuàng)新的部位放大,以特寫的形式展現(xiàn)。起到更有力的宣傳,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.2 網(wǎng)頁中的圖像,三.合成與組合,效果。,圖4-16,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.2 網(wǎng)頁中的圖像,圖像的合成是指用計算機將多幅圖片的不同

15、內(nèi)容有選擇的合成一個圖像,合成后的圖像傳達更豐富的信息,能更集中的體現(xiàn)創(chuàng)意。 圖像的重要程度可以因面積、擺放位置、組合方式的不同而有所不同。 四.虛實和影調(diào) 圖像的虛實對比能夠產(chǎn)生空間感,實的物體感覺近,虛的物體感覺遠。 五.退底與輪廓 圖像的退底是僅保留所選圖像,而將沿圖像邊緣的背景去掉,退底后的形象的外輪廓成自由形狀,具體清晰分明的視覺形態(tài),顯得靈活自如。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,設(shè)計精良的網(wǎng)站總有其色調(diào)構(gòu)成的總體傾向,以一種顏色或幾種臨近顏色為主導,使全呈現(xiàn)在某種和諧、統(tǒng)一的色彩傾向,如同人穿衣服。要想恰如其分的表現(xiàn)網(wǎng)頁中的內(nèi)容,在競爭對手脫穎而出的,

16、信息空間的構(gòu)造也需要恰如其分的包裝和表達。 一. 與網(wǎng)站風格 色彩是網(wǎng)頁設(shè)計中很難把握的重要方面,是確立網(wǎng)站風格的前提,網(wǎng)站色彩的傾向,決定著網(wǎng)站給瀏覽者的第一印象。如:活潑、莊重、雅致(如圖4-17)或熱烈。 二. 色彩原理 “色彩是破碎了的光,太陽的光與地球相撞,破碎分散,因而使整個地球形成美麗的色彩?!?安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,圖4-17,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,1. 色彩的三要素 明度、色相和飽和度構(gòu)成色彩的三要素。自然界中的顏色可以分為非彩色和彩色兩大類。非彩色指黑色、白色和各種深淺不一的灰色,而其它所有的顏色均

17、屬于彩色,任何一種色彩都具有明度、純度、飽和度三大屬性。 (1). 明度 明度指色彩的明暗程度。 (2). 色相 色相指色彩的相貌。如:紅、黃、藍、綠等。 (3). 純度 純度指色彩的純凈程度,純度越高,色相感越強。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,色 環(huán),圖4-18,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,2. 色彩的分類:原色、間色、鄰近色、對比色、互補色 3. 色彩與心理 色彩對人們頭腦和精神心理的影響是客觀存在的,如:色彩的知覺力,色彩的辨別力,色彩的象征力及情感。 (1).色彩的冷暖感覺 A. 暖色 色彩的冷暖與人們對世界的經(jīng)驗分不開。如:陽光呈現(xiàn)紅、橙、黃、等顏色,所以人們

18、一看到紅、橙、黃等色就聯(lián)想到火熱和烈日給人們的感受,故稱“暖色” B. 冷色 當人們看到綠、青藍色時會與寒冷相聯(lián)系.如冰川、海洋、夜空、樹蔭等 (2). 色彩的進退和脹縮感覺,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,色彩對比,圖4-19,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,a. 長波長的暖色有前進的睡眠的感覺,短波的冷色有退縮的感覺 b. 明度高的色彩光量多、色刺激犬,有前進膨脹的感覺,反之有退縮的感覺 c. 不同北京的襯托也能產(chǎn)生前進、漲縮的感覺 (3). 色彩的輕重和軟硬感覺 明度高的色彩給人輕的感覺,明度低的色彩給人重的感覺。在色相方面,暖色給人輕的感覺,冷色給人重的感覺給人輕的感覺

19、的顏色均有軟的感覺,給人重的感覺的顏色均有硬的感覺,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,(4). 色彩的艷麗與素雅 色彩飽和度高,亮度高的色彩艷麗,反之素雅 (5). 色彩的記憶性 人們對色彩的記憶,由于年齡、性別、個性、職業(yè)、經(jīng)歷、所受教育、自然環(huán)境、社會背景的不同,差異很大。一般說來記憶性色彩強的色彩為: 暖色、名度高、純度高 記憶性弱的色彩: 冷色、明度低、純度低 (6). 色彩的聯(lián)想與象征 色彩的聯(lián)想是通過以往的經(jīng)驗、記憶或知識將當前的色彩與其他具象或抽象及相聯(lián)系起來的過程,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,常見顏色的聯(lián)想: A.具象聯(lián)

20、想 紅色:血、火、太陽 橙色:燈光 、柑橘 、秋葉、 都市 黃色:光、 檸檬、 迎春花 、食品 綠色:草地、 樹葉 、禾苗 藍色:天空 、宇宙、 水 、冰 紫色:丁香花 、葡萄 、茄子 黑色:夜晚 、墨、 石炭 白色:雪 、牛奶 、白云 、面粉 灰色:烏云 、鐵 、木 B.抽象聯(lián)想,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,紅色:熱烈 熱情 危險 活力 吉祥 喜慶 夏季 傳統(tǒng) 橙色:溫暖 歡喜 嫉妒 華麗 甜蜜 興奮 黃色:光明 希望快活 平凡 權(quán)利 清爽 安靜 藍色:平靜 神秘 悠久 理智 深遠 科學 快捷 紫色:優(yōu)雅 高貴 注重 浪漫 神秘 女性 溫柔 虛幻 魅力 黑色:

21、嚴肅 剛健 恐怖 死亡 罪惡 堅硬 沉默 絕望 悲 哀 男性 機械 灰色:平凡 天意 謙遜 灰心 無聊 消極 謙虛 隨便 (7)人對色彩的情感 最基本的情感表現(xiàn):好 惡 情感的差異的原因:,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,a. 年齡差異 年齡高:冷色 明度純度低 年齡低:明度純度高 b性別差異 男性:冷色或純度高的色彩(如黑.灰)色調(diào)集中 女性:暖色.純度較低的粉色及白色色調(diào)分散 c.種族差異 原因:生活環(huán)境.社會文化.歷史.宗教信仰等不同 中國:紅 黃 藍 天藍 淺藍 美國:淡黃 紅 明灰 明藍 法國:黑 灰 紅 藍 綠 白 德國:黑 白 天藍 咖啡最基本的情感表

22、現(xiàn):好 惡,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,菲律賓:淡黃 藍 綠 印度:紅 黃 藍 綠 埃及:綠 紅 黑 藍 綠 三. web設(shè)計中的色彩應(yīng)用原理 確立網(wǎng)站色調(diào) 確立網(wǎng)站色調(diào)的過程 決定主體色 選擇輔助色 選擇背景色,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,圖4-20,圖4-21,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,色彩調(diào)整 確定主頁的題材后,要了解哪些顏色適合哪些網(wǎng)站,如影視題材的站點,基本任何顏色都適合,但用黑色或深色則更符合夜間觀眾的視覺感受 頁面色彩搭配 色相相比 明度對比 飽和度對比 補色對比 面積對比 調(diào)和色調(diào)

23、 3. 調(diào)和色彩的基本法則,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,建立主調(diào)統(tǒng)率頁面色彩關(guān)系 善用金銀黑白灰等中性色緩解中和,以烘托主題 拉開距離(從純度和明度.面積上著手) 四.色彩意象的設(shè)計應(yīng)用 當我們看到色彩時,除了感覺其對生理和物理方面的影響,心理也會立即產(chǎn)生感覺,這就是色彩的意象 1.紅色的色彩意象 由于紅色容易引起注意,所以在各種媒體中被廣的運用;除了具有較佳的明視效果之外,更被用來傳達有力 .熱誠.溫暖.前進等涵義的企業(yè)精神與形象。另外紅也常用來作為警告.危險.禁止.防火等標志用色.(例:中國人一看見紅色就充滿了喜悅和激情),安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁

24、設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,2.橙色的色彩意象 橙色明視度高,在工業(yè)安全用色中。橙色是警戒色。如火車頭、登山服飾、救生衣的設(shè)計大都含有橙色。 由于橙色明亮刺眼,有時會產(chǎn)生負面低俗的意象。所以運用時,要注意色彩的搭配及表現(xiàn)形式。 由于符合大自然創(chuàng)造的色彩搭配模式,橙色與具有一定灰度的綠色搭配效果較好。 3.黃色的色彩意象 黃色明視度高,同樣在生活中屬警戒色(如交通標志上黃燈) 高亮度的黃色在頁面設(shè)計中很少大塊面的出現(xiàn),多半由于顏色本身過于刺眼,造成瀏,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,覽者視覺的不愉快。但與黑色搭配較好,會強烈突出主體。在細節(jié)部分使用效果更加。 4.綠色的

25、色彩意象 在頁面設(shè)計中,綠色所傳達的清爽、理想、希望、生長的意象。符合人們接近自然的生理需求。 綠色在設(shè)計中應(yīng)用很廣,在工業(yè)上許多機械采用綠色,醫(yī)療機構(gòu)場所,也常用綠色作空間色彩規(guī)劃。 5藍色的色彩意象 由于藍色沉穩(wěn)的特性,具有理智、準確的意象。在商業(yè)設(shè)計中,強調(diào)科技、效率的商品或企業(yè)形象。大多選用藍色作標準色。如:電腦、汽車、攝影器材等。另外受西方文化的 影響。藍色作為頁面基調(diào)能營造出深邃、憂郁的意境。用其展示博大的胸懷或感性訴求方面比較合適。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,6紫色的色彩意境 紫色由于其強烈的女性化的性格,在商業(yè)設(shè)計用色中,受到相等大的限制,除了

26、女性有關(guān)的商品或企業(yè)形象外,其它類設(shè)計不常作為主色調(diào)使用。 紫色被稱為“魔鬼” 顏色。深紫色會造成恐怖的氣氛,對比氣體顏色較難控制 紫色也有其優(yōu)點:是高貴的象征。明度低的紫色有清澈爽朗的感覺,而且有一定灰度的淺紫色會有纖巧雅致的感覺,適合表現(xiàn)女性有關(guān)的題材。 7.褐色的色彩意象 在商業(yè)上褐色用來表示原始材料的質(zhì)感。如麻、木材等?;蛴脕韨鬟_莫些產(chǎn)品的色澤及味感,如咖啡、茶、麥類等,或強調(diào)古典優(yōu)雅的企業(yè)或商品形象。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,8. 白色的色彩意象 白色具有高級,科技的意象。痛需和其他色彩搭配使用。純白色繪入寒冷,嚴峻的感覺。所以在使用白色時,都會搭

27、配一些其他顏色。如象牙白、米白、乳白等。 白色是永遠流行的主色調(diào),是能和任何顏色搭配的萬能色。較容易控制如圖(4-22)。 9. 黑色的色彩意象 黑色具有高貴、穩(wěn)重、科技莊嚴的意象。黑色也是一種流行的主色調(diào)。適合與許多色彩搭配。 以黑色為主色調(diào)可以創(chuàng)造出神秘的氣氛,另外穩(wěn)重的黑色可以烘托主體超凡氣質(zhì)和美感。 10. 灰色的色彩意象,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,圖4-22,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,灰色具有柔和,高雅的意象。屬中間色,男女皆能接受,所以,灰色也是永遠的主要顏色。許多科技產(chǎn)品,尤其是和金屬材料有關(guān)的,凡平卻來用灰色來

28、傳達高級,科技的形象。以灰色作為設(shè)計的基調(diào)是當前設(shè)計流行的做法,在緩和過對比造成的強烈的反差,灰色顯示了其杰出的能力。 五. 網(wǎng)頁設(shè)計的配色技巧 色彩的意象可以延伸設(shè)計潛制的效果。網(wǎng)頁設(shè)計新手可能喜歡選用一些漂亮的圖片作為色彩背景。但瀏覽一下大型網(wǎng)站,會發(fā)現(xiàn)它們更多的運用的是黑、灰、藍、綠、黃等。其他的色彩作為背景。使得網(wǎng)頁顯得典雅,溫馨而又不失活潑,同時大大加快了網(wǎng)頁加載的速度。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,1. 運用色素 這里指在主色調(diào)選定的基礎(chǔ)上,調(diào)整色彩的透明度或飽和度。將色彩變淡或加深調(diào)出新色彩或選用鄰近色,使用頁色彩統(tǒng)一、有層次感。 2. 使用對比色

29、 可以充分的利用補色原理進行搭配,同時注意使用灰色調(diào)進行調(diào)和,這樣的作為色彩豐富,意境深遠。 3. 用黑色與明度、純度、飽和度高的色彩搭配 對比強烈,不光雅致的同時更容易吸引眼球。 4. 文字與背景色的搭配 深色字體配素淡,柔和的色彩,讀起來自然流暢,深色字體搭配鮮明的字體。如字體作為裝飾性來表現(xiàn)出觀而選擇中間色調(diào)明時,純度可適當降低如圖(4-23)。,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.4.3網(wǎng)頁設(shè)計中色彩的屬性及其應(yīng)用,總結(jié):要想將色彩自然和諧的運用于網(wǎng)頁設(shè)計中,使網(wǎng)頁獲得生命力。大自然是最好的老師。春夏秋冬都恩能夠使設(shè)計和諧優(yōu)美。色彩運用中應(yīng)注意的問題;國家、種族、宗教信仰、風俗 地理位置、文化修養(yǎng)

30、、性別、年齡 。 例:兒童喜歡對比強烈,生活在草原上的人喜歡紅色,生活在鬧市中的人喜歡淡雅的顏色,生活在大沙漠中的人喜歡綠色。,圖4-23,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.5 網(wǎng)頁創(chuàng)意設(shè)計的程序,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.5.1 前期策劃,一.明確設(shè)計任務(wù) 一個設(shè)計師:在接受任務(wù)之前,必須搞清楚服務(wù)對象的基本情況和意圖,弄清楚所要設(shè)計的是一個什么樣的任務(wù).企業(yè)設(shè)計網(wǎng)站的原因很多: (1)宣傳新公司或服務(wù)的需要 (2)舊網(wǎng)站的改版、更新 二.調(diào)查研究與分析 任何主頁都要根據(jù)主題的內(nèi)容形成風格,只有熟悉題材和內(nèi)容設(shè)計工作才能有的放矢,取得理想效果. 分析的內(nèi)容包括: 1.目標市場分析 分析受眾群體的文化水平

31、,價值觀念, 所在的國家,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.5.2后期更新及維護,族及其喜好等. 2.同類行業(yè)網(wǎng)站分析 同類行業(yè)網(wǎng)站的總體色彩風格,排版布局,頁面內(nèi)容的選擇及表現(xiàn)形式等。 三 .創(chuàng)意開發(fā) 由單圖表現(xiàn)開始,確定設(shè)計方向,題材,構(gòu)思多個方案,嘗試從不同角度,方向,不同方式對網(wǎng)頁主題進行挖掘和表現(xiàn),然后將材料進行整理,選擇其中較好的進行發(fā)散. 四. 修改及定案 應(yīng)收時的聽取多方面的意見及時對收集材料匯集整理,修改,并最終定稿.,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,4.5.2后期更新及維護,網(wǎng)站中隨著新信息的加入,老信息的刪除,要不斷的對網(wǎng)頁進行更新并維護,使其能始終正常運行。 更新前的準備: 1.了解市場需求 大多網(wǎng)頁數(shù)網(wǎng)頁都或多或少的與經(jīng)濟利益相掛鉤,應(yīng)以市場的導向,為其服務(wù). 2.了解詢問者的心理 設(shè)計網(wǎng)頁需要了解你的觀眾,了解什么東西在吸引他們,需要了解他們的感受,則有助于你建立站點的色調(diào)和個性.,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,1.如何才能在作品中充分體現(xiàn)創(chuàng)意 2.簡述圖形圖象的創(chuàng)意技巧 3.簡述色彩的性格對突出網(wǎng)頁設(shè)計主題的作用 4.什么是創(chuàng)新性思維,習 題,安慶職業(yè)技術(shù)學院 ,

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