（河北專）中考化學總復習 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 模塊五 科學探究 主題十六 氣體的制取和凈化課件 新人教

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1、第一部分第一部分 系統(tǒng)復習系統(tǒng)復習 成績基石成績基石主題主題十六十六氣體的制取和凈化氣體的制取和凈化考點梳理考點梳理過關過關考點考點1 COCO2 2、O O2 2與與H H2 2制取的比較制取的比較考點考點2 2 氣體制取裝置的選擇氣體制取裝置的選擇 6 6年年3 3考考考點考點3 3 氣體的干燥與凈化氣體的干燥與凈化典型例題典型例題分析分析類型類型氣體制取裝置的選擇氣體制取裝置的選擇【例】2017金華中考氣體的制備是科學實驗基本技能之一?，F(xiàn)用如圖所示裝置制取初中化學中常見的氣體。(1)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是_BC_。(2)實驗室制氧氣的發(fā)生裝置可以選用A裝置，選擇A

2、裝置的依據(jù)是_反應物是固體_，反應條件是_加熱_。思路點撥：思路點撥：做此類題目應掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法，尤其是發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)，知道制取三大氣體(CO2、O2、H2)的反應原理、儀器裝置、檢驗及驗滿方法、操作步驟及注意事項等是解決此類問題的關鍵。變式運用 2016巴中中考某中學化學興趣小組同學在老師的指導下(實驗員提供如下器材和若干化學藥品)，進行氣體的制備和性質的探究。(1)寫出圖中標號為a的儀器的主要用途_收集或儲存少量氣體_。(2)實驗室制取CO2且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用_AFG_(填字母)，組裝好儀器后，應先_檢查裝置的氣密性_再添加藥品。(3)實驗

3、室常用過氧化氫溶液制氧氣，該反應的化學方程式為 ，實驗室若需要干燥的氧氣，則收集氧氣前應先將氧氣通過H裝置，H裝置中的液體d是_濃硫酸_，氣體通過H時，應從_b_(填“b”或“c”)端進入。解析：(1)儀器a是集氣瓶，主要用來收集或儲存少量氣體；(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以制取少量二氧化碳可以在試管內進行，塞上單孔塞并固定在鐵架臺上，故發(fā)生裝置最好選用AFG，組裝好儀器，制取氣體之前需要檢驗裝置的氣密性；(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為2H2O2 2H2OO2，濃硫酸有吸水性，洗氣應該是“長進短出”。六年真題六年真題全練全

4、練命題點命題點 常見氣體的制取常見氣體的制取 12017河北，35題，2分小明在市場看到，魚老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來，小明對這種“白色粉末”很感興趣，與小剛進行了相關探究。【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4)，常溫下，與水反應生成氧氣。【實驗1】小明選用如圖所示裝置中的_BC_(選填序號)進行過碳酸鈉與水的反應并收集產生的氣體，經檢驗該氣體是氧氣，檢驗方法是_將帶火星的木條放入集氣瓶內，木條復燃，證明是氧氣_。解析：過碳酸鈉與水反應，屬于固液常溫型，選用裝置B進行過碳酸鈉與水的反應；氧氣密度比空氣大，選用裝置C收集

5、產生的氣體；經檢驗該氣體是氧氣，檢驗方法是將帶火星的木條放入集氣瓶內，木條復燃，證明是氧氣。22016河北，30題(1)，2分根據(jù)如圖所示實驗回答問題：(1)實驗中儀器a的名稱是_試管_；停止加熱時，要先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是_防止水倒吸入試管_。解析：儀器解析：儀器a是試管；要先把導管移出水面，然后熄滅酒精是試管；要先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒吸回熱的試管，使試管炸裂。燈，目的是防止水槽中的水倒吸回熱的試管，使試管炸裂。32013河北，35題，1分已知碳化鈣與水反應非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時

6、發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是_C、F_(選填圖中裝置序號)。解析：碳化鈣與水反應劇烈，能做到隨時發(fā)生、隨時停止的發(fā)生裝置為C；且乙炔密度比空氣略小，要收集純凈的乙炔應用排水法收集，故選C、F。押題預測押題預測 實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：(1)制取二氧化碳，除了用到和號儀器外，還需選擇的儀器是_和_(填序號)，反應的化學方程式為_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。(2)若補充一種藥品_過氧化氫_(填藥品名稱)，再利用上述儀器和藥品還可以制取_O2_(填氣體化學式)。解析：(1)使用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳屬于固液常溫型反應，因此再選擇錐形瓶和集氣瓶便可制取。(2)從給出的試劑二氧化錳和有關儀器，則需補充過氧化氫便可制取氧氣。