《至情至性傅斯年岱峻》閱讀附答案傅斯年

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1、至情至性傅斯年岱峻閱讀附參考答案傅斯年至情至性傅斯年 岱峻一代學人傅斯年,這些年已成學界研究的熱點,甚至成為民眾討論的話題。他豪放的外表之下,藏著一顆柔韌的心,有著近乎赤子般的童真。正如胡適所評價的： “他的感情是最有熱力,往往帶有爆炸性的；同時他又是最溫柔,最富于理智,最有條理的一個可愛可親的人。 ”傅斯年曾致函代理所務(wù)的李濟： “同仁幾全到昆明,大可安定矣。在云南總是 羈旅之人 ,理當 入門而問禁 。同仁遷移安適,至慰。弟意在昆明可作長久想。所址租地以全租為宜,臨大 (聯(lián)大 )如建筑,似可入一股 ”秋天,傅斯年偕妻子來到昆明,與史語所歷史組主任陳寅恪同住靛花巷宿舍,傅家住一樓,陳家住三樓。

2、傅斯年和陳寅恪既是留學歐美的同窗,又是姻親。為躲避敵機轟炸,人們在樓下空地上挖有防空洞。每次警報一鳴,眾人爭先恐后往樓下跑,傅斯年卻拖著肥胖之軀往樓上沖。他擔心陳寅恪視力微弱,行動不便,每次總是把陳寅恪攙扶下來,送進防空洞。1938 年 9 月 28 日,昆明再遭轟炸,死傷無數(shù)。城里的文教單位又開始遷往郊外。史語所搬遷至龍泉鎮(zhèn),中國營造學社遷往麥地村 人們渴望片刻安寧,開始了安居工程。傅斯年在棕皮營村村長趙崇義的西院租了塊種竹筍的地,蓋了五間房。落成后,一家三口喜遷新居。 1939 年 1 月,傅斯年為愛子仁軌畫了一張旅程圖,他要年僅四歲的兒子記住逃難的經(jīng)歷。他在圖上題： “小寶的一個生日,是

3、在牯嶺外公外婆家過的。爸爸在南京看空襲。生下三年,走了一萬多里路了！ ”那時的傅斯年,也許在幻想這個家庭不會再面對分離。轉(zhuǎn)眼就是 1941 年的春瘟時節(jié)。 3 月,傅斯年被送進重慶歌樂山下的中央醫(yī)院。這次生病,是幾年來心力交瘁積勞成疾的總爆發(fā)。傅斯年在給胡適的信中談道： “去年初冬,敝所奉命自昆明遷川南,其時甚為忙碌,又以兼任敝院總干事長之故,更感生活之不安定。今年在二、三月中,五十天內(nèi),一連開會五次,長者如參政會之十日,短者不過一日,但屬于敝院者,須弟事先準備,又以有各種不如意事,時有暴怒。 ”住院四個月后,傅斯年回到歌樂山上的家里養(yǎng)病。傅斯年在李莊的時候遇到李方桂的兒子和向達的兒子打架,一

4、個五歲,一個八歲。五歲的打不過八歲的,李方桂的夫人就來找向達的夫人,兩位夫人爭得不可開交。這時候經(jīng)過的傅斯年看到了,向雙方賠禮道歉,連說： “你們兩個消消氣,都不要吵了,都怨我。 ”邊說還邊作揖：傅斯年處理這事看似 “低三下四 ”,但他是為了尊重李方桂、向達兩位專家,讓他們安心研究,不為家庭瑣事分心。弟子們見了傅所長,都似老鼠見了貓。馬學良寫道： “當時我們小輩,晚飯后在田邊散步,遠遠看到傅先生迎面走來,都轉(zhuǎn)身急急奔逃,如果逃脫不了,就會被抓去下棋；其實傅先生心不在棋,意在思考某一學術(shù)問題,或天下興亡大事,不過借棋定神,心有別屬。因而常常高舉棋子而遲遲不落,令知者感懷,不知者詫異,也有傳他是借

5、機測試,以便了解你的智能和學術(shù)造詣。 ”1947 年,傅斯年高血壓發(fā)作,他在妻兒的陪伴下赴美就醫(yī),抵美后,傅斯年先生在波士頓伯里罕醫(yī)院治療。血壓正常后,移居新港靜養(yǎng)。1948 年夏,傅斯年的病情稍見好轉(zhuǎn),他忽然執(zhí)意要回國。他的夫人勸他多療養(yǎng)一陣,他說： “國內(nèi)要做的事太多,豈可偷閑而安居異國？”1948 年 8 月,夫婦倆回到風雨飄搖的中國。1948 年底,時局日趨危急,傅斯年在南京憂心如焚,舊疾復發(fā),血壓猛升,加之感時憂國,情緒極劣。正是在那幾天里,傅斯年接到任命前往臺灣,接掌臺灣大學。1950 年 12 月 20 日下午,傅斯年列席省參議會,回答參議員質(zhì)詢后,竟一頭倒地。當晚 11 時 2

6、3 分,與世長辭。傅斯年逝世時,正在美國讀中學的傅仁軌,無錢回臺奔喪。(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?(5 分)( )a傅斯年是一代學人,文章用胡適的評價來說明他有著豪放的外表和柔韌的內(nèi)心,正因如此,他才成為學界研究的熱點,甚至成為公眾討論的話題。b傅斯年與陳寅恪既是留學歐美的同窗,又是姻親。他們同住靛花巷宿舍時,趕上敵機轟炸,傅斯年總要上樓去扶視力微弱的陳寅恪下樓。c昆明再遭轟炸后,城里的文教單位遷往郊外。傅斯年在棕皮營村種地、蓋屋,獲得了暫時的安寧,他希望這個家庭不會再面對分離,但這種想法非常不切實際。d文章引用了許多傳主傅斯年的話,同時又用弟子馬學良怕與傅斯年下棋的

7、事,更有利于直接表現(xiàn)傅斯年的內(nèi)心世界,更突出了他的精神面貌。e傅斯年因高血壓發(fā)作到波士頓伯里罕醫(yī)院治療。 1948 年夏,病情稍見好轉(zhuǎn),考慮到國內(nèi)要做的事太多,便不顧夫人的勸說,執(zhí)意要出院回國。解析 (1)a 項,因果關(guān)系無中生有。 c 項, “他希望這個家庭不會再面對分離 ”的說法不準確,原文中是 “也許在幻想這個家庭不會再面對分離 ”。d 項,錯在 “直接 ”二字, “用弟子馬學良怕與傅斯年下棋的事”不是 “直接 ”,而是 “間接 ”。參考答案 (1)答 e 給 3 分,答 b 給 2 分,答 c 給 1 分。(2)通觀全文,傅斯年是怎樣的一個人？請結(jié)合文本簡要分析。 (6 分)答：(2)

8、關(guān)心他人,心地善良。敵機轟炸時,擔心視力微弱的陳寅 恪行動不便,沖上樓扶他下樓；為使李方桂和向達安心于研究,平 息了兩家的糾紛；渴望安寧,珍惜幸福。為兒子畫了一張?zhí)与y的地圖,要兒子記住逃難的經(jīng)歷；勤于治學,敏于思考。弟子們都怕見他,他在下棋時都思考問題；感時憂國,關(guān)心國事,積勞成疾。在波士頓病稍微好轉(zhuǎn)就立即回國。 (每點 2 分,答出三點即可。 )(3)傅斯年的弟子為什么怕陪他下棋？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。 (6分)答：(3)下棋,是傅斯年思考問題的方式,借棋定神,對某一學術(shù)問題或天下興亡大事進行深入的思考。 (3 分)他借機測試,以便了解弟子的智能和學術(shù)造詣。 (3 分)(4)文章開頭說傅斯年 “豪放的外表之下,藏著一顆柔韌的心 ”,文章是怎樣體現(xiàn)他的 “柔韌 ”的？請結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶ā?(8 分)答：(4)傅斯年一家三口在棕皮營村安居后,他為兒子畫了一張旅程圖,讓兒子記住逃難的經(jīng)歷。這里,我們看到傅斯年性格溫柔的一面,也感受到在教育孩子方面的用心良苦。 (4 分)傅斯年為了不讓向達和李方桂為家庭瑣事分心,安心于研究, “低三下四 ”地勸架,替他們的夫人互相賠禮道歉。這里,我們可以看出傅斯年體貼他人、尊重他人的一面。 (4 分)科教興國