部編版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷

上傳人:小*** 文檔編號(hào):154099848 上傳時(shí)間:2022-09-20 格式:DOC 頁數(shù):11 大?。?08KB
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1、 部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元測(cè)試卷班級(jí):(時(shí)間:90 分鐘 姓名:滿分:100 分)考號(hào): .題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分積 累 運(yùn) 用一、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(8 分)1.l mn( )時(shí)分,q hi( )的夜色漸漸褪去,天 y li y lin( )。我 po ki( )煩惱,欣賞著大自然的美麗。2.y m( )下的天馬 h pn( ),大n sh( )無視江水的 zhn lu ( ),正把它全部的生命力展示給我們看。二、選字組詞。(6 分)假暇瑕( )如閑( ) ( )疵應(yīng)接不( )稍捎梢( )帶 ( )微樹( )眉( )榆愉喻( )快比( ) ( )樹 ( )悅?cè)?、選擇題。(

2、10 分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )A.紅暈(yn) 糾正(ji) 一更(n) 果實(shí)累累(li) B.裊裊(nio) 空曠(kun) 嫉妒(j) 不可計(jì)數(shù)(sh) C.山寺(sh) 聒噪(u) 凜冽(ln) 嫦娥(chn) D.瓷盆(c) 木樁(zhun) 未免(min) 悄然無聲(qio)2.對(duì)下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )A.隨意春芳歇(歇:盡)B.聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成(聒:這里指風(fēng)雪聲)C.王孫自可留(王孫:指姓王的人的孫子)D.楓橋夜泊(泊:停船靠岸)3.下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是( )A.茂盛的榕樹 C.凜冽的清晨翠綠的顏色 B.蒙蒙的細(xì)雨 明亮的月夜 D.閑

3、逸的心情朦朧的微光 七彩的紅霞4.與“漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞”運(yùn)用的修辭手法不相同的一項(xiàng)是 ( ) A.一只畫眉站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。B.月亮款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。C.榕樹茂盛的枝干向四面伸展開來,樹葉密不透風(fēng),像一把撐開的大傘。D.月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓兒卻慢慢兒又虧了。5.對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )A.月跡一文中月亮的足跡先后出現(xiàn)在中堂、院中、河邊三個(gè)地方,這也正是孩子們尋找 月亮的足跡。B.巴金兩次去“鳥的天堂”,第一次是傍晚去,沒有看到鳥,第二次是早晨去,看到了眾鳥 紛飛的景象。C.四季之美一文中描寫冬天早晨的美時(shí)

4、,作者主要采用了靜態(tài)描寫的寫法。D.“這美麗的南國的樹!”這句話應(yīng)用贊美、感慨的語氣來朗讀。四、按要求完成句子練習(xí)。(6 分)1.月亮像個(gè)淘氣的孩子,順著竹簾格兒往上爬,竟然跑到穿衣鏡上去了。(仿照句式,運(yùn)用動(dòng) 態(tài)描寫把句子補(bǔ)充完整)成群結(jié)隊(duì)的大雁,_ _。2.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。ǜ某煞磫柧洌3.春天,柳樹舒展開了枝條。(把句子寫具體)春天,柳樹舒展開了_枝條,柳條在微風(fēng)中_,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去柳樹 就像_。五、根據(jù)語境填寫古詩詞名句。(8 分)1.天色已晚,皓月當(dāng)空,青松如蓋,清清泉水淙淙流瀉于山石之上,好一幅清新寧靜的山水畫! 這不禁令我想起了王維的詩句:“_,_。”2.“風(fēng)一更,雪

5、一更,_,_?!比怙L(fēng)雪交加,環(huán)境惡劣,睡 夢(mèng)被無情打斷,這使出征的詞人的思鄉(xiāng)之情油然而生。3.楓橋夜泊中描寫秋夜江邊之景,表達(dá)詩人孤寂憂愁之情的詩句是“_, _”。4.山居秋暝中直接表達(dá)詩人歸隱山林的心愿的詩句是“_,_”。 六、語言實(shí)踐。(3 分)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每天有 7.5 億人進(jìn)入微信朋友圈,平均每人要看十幾次,每天的朋友圈瀏 覽總和為 100 億次,朋友圈作為一個(gè)展示自我、傳遞信息的平臺(tái),深受用戶的喜愛。元旦小長假即將到來,北京各大公園廣泛開展群眾冰雪活動(dòng),讓市民走出家門領(lǐng)略冬季運(yùn) 動(dòng)的魅力。請(qǐng)你以此為主題在微信朋友圈發(fā)一條消息。_七、閱讀 2022 年世界杯宣傳畫,完成練習(xí)。(7

6、分)中文名稱 2022 年卡塔爾世界杯屆數(shù)第 22 屆 主辦國家卡塔爾舉辦日期 2022 年 11 月 21 日至 2022 年 12 月 18 日舉辦場(chǎng)館決賽場(chǎng)地在卡塔爾境內(nèi) 7 座城市中的 12 座球場(chǎng) 勒賽爾地標(biāo)體育場(chǎng) 參賽隊(duì)數(shù) 32 支比賽場(chǎng)數(shù) 64 場(chǎng)1.世界杯每_年舉行一次,2022 年世界杯在_舉行,決賽場(chǎng)地在_體育場(chǎng), 這是第_屆世界杯。(4 分)2.判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。(3 分)(1)2022 年世界杯不是集中在一個(gè)城市舉行。 ( ) (2)比賽持續(xù) 29 天。 ( ) (3)王楠可以在 2022 年 12 月 20 日前往卡塔爾觀看世界杯。 (

7、 )八、閱讀文段,完成練習(xí)。(7 分)夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。( )是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,( )有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽 起來也愈發(fā)叫人_。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜 冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬 晨多么和諧??!1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1 分)2.根據(jù)課文

8、內(nèi)容,將第 2 自然段補(bǔ)充完整。(2 分)3.文段是按_順序?qū)懙?。每個(gè)自然段的構(gòu)段方式都是_。(2 分)4.秋天的黃昏有哪些動(dòng)人之處呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概述。(2 分)_九、閱讀短文,完成練習(xí)。(15 分)我愛家鄉(xiāng)的秋夜 (節(jié)選)家鄉(xiāng)的秋夜素雅幽靜,我對(duì)它有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。水稻 的葉子挑起一顆顆的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,灑在細(xì)密的竹葉上,灑在亭亭玉立的竹莖上, 灑在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映

9、照得深淺明暗, 美麗極了。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降臨,他 們就載歌載舞,用山歌來表達(dá)對(duì)生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也 不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲,蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴,青蛙像男高音似的唱 著那粗獷嘹亮的歌兒,_ _。這些聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀 嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳人們聽著這美妙的曲聲,帶著微笑甜甜 地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖 面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳條兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的 秀發(fā)。

10、在這深夜里,除了偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?,那響徹夜空的雞鳴聲劃破了黑夜的幕布, 預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又要開始了。有刪改1.用“ ”畫出短文的中心句。(1 分)2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(7 分)(1)第段主要采用了_(靜態(tài) 動(dòng)態(tài))描寫的手法,描寫了家鄉(xiāng)秋夜里的田野、_、 _等景物。(3 分)(2)第段主要采用了_(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫的手法,描寫了家鄉(xiāng)秋夜里的人聲和_聲。除了這些聲音,還可能會(huì)有什么聲音呢?想象畫面,試著在第段的橫線上將其寫具體。 (4 分)3.下列句子中,與“風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光”這句話采用的 描寫方法不同的一項(xiàng)是( )(2 分)A.夕陽斜照西山時(shí)

11、,動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。B.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。C.一陣風(fēng)吹來,柳條兒隨風(fēng)飄揚(yáng),輕輕撫摸著我的臉龐。D.鳥兒有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。4.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。(3 分) (1)文中的靜態(tài)描寫主要借助視覺和想象,描繪出了家鄉(xiāng)秋夜的美麗。 ( ) (2)文中的動(dòng)態(tài)描寫主要借助聽覺,表現(xiàn)出家鄉(xiāng)秋夜的生機(jī)勃勃。 ( ) (3)短文的開頭和結(jié)尾互相呼應(yīng),結(jié)尾更說明“我”對(duì)家鄉(xiāng)未來的發(fā)展充滿信心。( )5.作者是運(yùn)用什么寫作手法來勾勒家鄉(xiāng)秋夜的美景的?表達(dá)了作者怎樣的情感?(2 分) _習(xí) 作 天

12、地十、習(xí)作表達(dá)。(30 分)我們的祖國山川秀麗、多姿多彩。你一定去過一些景色奇麗的地方。請(qǐng)你選擇一處你游覽 過或熟悉的景觀寫一篇作文。要求:按一定的順序,抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫;注意運(yùn)用動(dòng)靜 結(jié)合的寫法,把景觀寫得生動(dòng)鮮活;不少于 400 字。500 字參考答案一、1.黎明 漆黑愈來愈亮拋開 2.夜幕河畔榕樹漲落二、假暇瑕暇捎稍梢梢愉喻榆 愉三、1.A2.C【解析】本題考查理解文言字詞的能力。C 選項(xiàng)出自唐代王維的山居秋暝,“王 孫”原指貴族子弟,后來也泛指隱居的人,此處指詩人自己。故 C 選項(xiàng)錯(cuò)誤。3.D4.C【解析】本題考查理解與辨析修辭手法的能力。例句運(yùn)用的是擬人的修辭手法,C 選 項(xiàng)運(yùn)

13、用了比喻的修辭手法來表現(xiàn)榕樹的“大”,故與例句不同。5.C四、1.示例:在高空中比翼而飛,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字2.難道那“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎?3.細(xì)細(xì)的柔嫩的 輕輕飄蕩 五、1.明月松間照 清泉石上流穿著綠紗裙的美麗少女2.聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 故園無此聲3.月落烏啼霜滿天 江楓漁火對(duì)愁眠4.隨意春芳歇 王孫自可留六、示例:暢玩冰雪世界,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)激情。大家一起來領(lǐng)略冬季運(yùn)動(dòng)的魅力吧!七、1.4 卡塔爾勒賽爾地標(biāo) 22 2.(1) (2) (3)八、1.即使 也 2.成群結(jié)隊(duì)心曠神怡 3.時(shí)間總分4.烏鴉歸巢,大雁比翼而飛,風(fēng)聲、蟲鳴令人心曠神怡。九、1.家鄉(xiāng)的秋夜素雅幽靜

14、,我對(duì)它有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。2.(1)靜態(tài) (2)動(dòng)態(tài)3.B月光動(dòng)物竹林蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲【解析】本題考查判斷句子描寫方法的能力。例句是對(duì)景物的動(dòng)態(tài)描寫,而 B 選項(xiàng)是 對(duì)大榕樹的靜態(tài)描寫,體現(xiàn)其蓬勃的生命力,故兩者的描寫方法不同。4.(1) (2) (3)5.作者運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫作手法,勾勒出家鄉(xiāng)秋夜的美景,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)秋夜美景的 喜愛之情和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情?!窘馕觥勘绢}考查認(rèn)識(shí)和理解寫作手法的能力。動(dòng)靜結(jié)合是一種寫作手法,它往往是 在一種意境里描寫動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。動(dòng)靜結(jié)合能使文章活潑生動(dòng),給靜態(tài)的事物以生命和活力, 活靈活現(xiàn),直觀形象。短文第段圍繞

15、“家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫”大量運(yùn)用了靜 態(tài)描寫,第段圍繞“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”大量運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫。作者借寫 家鄉(xiāng)秋夜的美景,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)秋夜的喜愛之情和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。教師評(píng)語1.你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點(diǎn)也會(huì)嚇著你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動(dòng)動(dòng)別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年 里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么?2.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題

16、正確率多高啊 !老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師 堅(jiān)信:成功屬于你!3.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,但有時(shí)太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)打架,老師希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有進(jìn)步的,下學(xué)期,我想看到一個(gè)能和同學(xué)友好相處, 愛學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師失望啊!4.你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。5.你是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子,下課時(shí)也很少見你跑動(dòng)的身影,在課堂上遵守紀(jì)律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你 將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!

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