2014屆高考生物一輪限時規(guī)范訓(xùn)練 3-2 細(xì)胞呼吸（含解析）新人教版必修1

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1、第2講ATP的主要來源細(xì)胞呼吸(時間：45分鐘)A級基礎(chǔ)演練1(2013安徽名校模擬)下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法中，正確的是()。A真核細(xì)胞都能進行有氧呼吸B原核細(xì)胞無線粒體，不能進行有氧呼吸C空氣中的病毒一般進行有氧呼吸D進行有氧呼吸的細(xì)胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶解析腸道中的蛔蟲是真核生物，但不能進行有氧呼吸；原核細(xì)胞雖無線粒體，但有些細(xì)胞含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進行有氧呼吸；空氣中的病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進行“細(xì)胞”呼吸；進行有氧呼吸的細(xì)胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。答案D2(2011上海春季，23)引起青少年肥胖的主要因素之一是食用過多的高熱量食物。下圖表示控制熱量攝入后，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生

2、能量方式的變化。據(jù)圖判斷，當(dāng)一個體型肥胖的人從食譜中減少糖類攝入后，其體細(xì)胞內(nèi)會發(fā)生的改變是()。A糖酵解釋能減少B氧氣消耗量減少C葡萄糖分解產(chǎn)生的丙酮酸增多DCO2生成量減少解析據(jù)圖可知，肥胖人減少糖類攝入后，機體細(xì)胞內(nèi)的變化包括兩個方面：一方面，由于糖酵解減弱而導(dǎo)致丙酮酸生成量減少，此階段釋放能量減少；另一方面，機體為保持正常生命活動對能量的需求，需要補充糖酵解減少的那部分能量，分解其他能源物質(zhì)，從而促使線粒體內(nèi)氧化分解增強，使氧氣消耗量增大，二氧化碳生成量增多。故A項正確。答案A3下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)下列敘述不正確的有幾項()。(1)圖中兩物質(zhì)依次是H2O和O

3、2(2)圖中(二)、(三)兩階段產(chǎn)生H的場所都是線粒體(3)圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖(4)該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行A一項 B二項 C三項 D四項解析圖中(一)、(二)、(三)分別表示有氧呼吸的第一、二、三階段，前兩個階段產(chǎn)生H，第三個階段消耗H；丙酮酸在水的參與下徹底分解成CO2和H，所以有氧呼吸第三階段消耗的H最終來源于葡萄糖和水；有無光照，不影響呼吸作用。答案C4(2012江蘇南師附中測試，16)如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于()。A線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

4、和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體解析從圖中可看出：由酶1到酶2過程為有氧呼吸，由酶1到酶3過程是無氧呼吸。所以酶1存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，酶2存在于線粒體，酶3存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。答案C5(經(jīng)典題)為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實驗的說法，不正確的是()。A甲、乙兩組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式B加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2C將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色，證明有酒精產(chǎn)生D乙組中B瓶先封口放置一段時間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境解析甲組營造的是有氧環(huán)境，乙組營造的是無

5、氧環(huán)境，故A正確；甲組加入NaOH溶液的目的是吸收空氣中的CO2，即排除空氣中的CO2對實驗結(jié)果的干擾，故B正確；橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使溶液變成灰綠色，故C錯誤。答案C6(2013南通一調(diào))如圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是()。A番茄果實細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B光照對番茄果實呼吸的抑制作用8 時比15 時更強C低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實D貯藏溫度下降時果實呼吸減弱，可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)解析番茄果實細(xì)胞進行有氧呼吸和無氧呼吸均可產(chǎn)生CO2，場所分別是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A項說法正確。由題

6、圖可以看出B項說法正確。低溫、光照條件下更有利于番茄果實的貯存，C項說法錯誤。溫度降低，呼吸酶的活性降低，細(xì)胞呼吸減弱，D項說法正確。答案C7(原創(chuàng)題)下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是()。A提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害B對于多數(shù)植物來說，土壤板結(jié)應(yīng)及時進行松土透氣，促進根系有氧呼吸，防止植物發(fā)酵C利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以產(chǎn)生各種酒D包扎傷口時，需要選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖解析人和高等動物劇烈運動時進行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸。微生物的無氧呼吸叫發(fā)酵，植物細(xì)胞的無氧呼吸

7、不叫發(fā)酵。破傷風(fēng)桿菌容易在受傷皮膚的深處大量繁殖。答案C8(2013長沙模擬)現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時，產(chǎn)生酒精和二氧化碳的量如圖所示，請據(jù)圖回答問題。(1)曲線a表示_量；曲線b表示_量。判斷依據(jù)是_。(2)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場所是_，酒精可用_鑒定。(3)氧氣濃度為a時，酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的_。解析(2)酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精，其場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，酒精可用重鉻酸鉀溶液鑒定。(3)當(dāng)氧氣濃度為a時，產(chǎn)生的酒精量為7 mol，所以酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量也為7 mol，二氧化碳的總產(chǎn)生量為14 mol，說明有氧呼吸產(chǎn)生的

8、二氧化碳量為1477(mol)，再根據(jù)無氧呼吸和有氧呼吸的反應(yīng)式可知， 無氧呼吸消耗的葡萄糖量為7(mol)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量為7(mol)，因此無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的。答案(1)二氧化碳酒精隨氧氣濃度升高，酵母菌無氧呼吸減弱，有氧呼吸增強，所以酒精產(chǎn)生量減少，二氧化碳產(chǎn)生量增加(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)重鉻酸鉀溶液(3)9下面分別是一位運動員在一段時間內(nèi)的血漿中所含乳酸濃度(表1)和三位運動員所需的大約氧氣量(表2)。表1時間/min051015202530354045505560血漿中乳酸濃度/(mgdL1)555407010080604035252320表2賽事/m賽事中吸

9、收的氧氣量/L賽事后需要的氧氣量/L100370.5101 50025183610 00021.5132150(1)從表1來看，進行運動的時間段為_，在運動過程中，肌肉會產(chǎn)生大量的乳酸，但血漿的pH不會發(fā)生明顯變化，其原因是_。進行劇烈運動時，抗利尿激素分泌_。(2)氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量，以補償賽事中所缺乏的氧氣。從表2來看，人體能累積的最大氧債是_L。(3)現(xiàn)代健身理論提倡進行有氧運動，請舉出一個具體的例子，并說明此類型運動的主要生理特點：_。答案(1)1025 min血液中含緩沖物質(zhì)，使pH維持相對穩(wěn)定增加(2)18(3)慢跑，人體吸入的O2與生理活動所需的O2量基本相等，肌

10、肉細(xì)胞不會產(chǎn)生乳酸處理表格信息題應(yīng)注意的問題(1)弄清表格設(shè)置的目的。行和列有哪些項目(包括單位、說明)。行和列各有什么規(guī)律，這包括：看清題干的文字說明；看清表的第一列和第一行；看清表下的有關(guān)說明等。(2)理解表格的行和列含義。篩選信息，這就是根據(jù)解決問題的需要，選擇地注意表中的相關(guān)內(nèi)容，以便理清問題解決的思路。(3)挖掘表格隱含的信息，并對信息進行處理和轉(zhuǎn)換。即聯(lián)系生物學(xué)基礎(chǔ)知識進行分析，比較和推理弄清表格與題目要求的內(nèi)在聯(lián)系。B級智能提升10(2013山東臨沂一模，6)如圖是H隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下列分析中正確的是()。A產(chǎn)生的H可在過程中將五碳化合物還原BH經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中，其過程

11、需CO2參與C能形成ATP的過程有D晴天時小麥過程比在陰雨天時旺盛解析是光合作用的光反應(yīng)階段，是光合作用的暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H用于暗反應(yīng)還原三碳化合物，A錯誤；是有氧呼吸第三階段，合成水時需要的是O2，而不是CO2，B錯誤；形成ATP的過程有光合作用的光反應(yīng)階段，有氧呼吸三個階段和無氧呼吸第一階段，圖中過程不能合成ATP，C錯誤；晴天比陰雨天光照強度強，因此小麥的光反應(yīng)強些，D正確。答案D11(2013山東煙臺，3)在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是()。CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77

12、A. a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸Bb條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少Cc條件下，種子消耗的葡萄糖最少Dd條件下，產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體解析無氧條件下產(chǎn)生了CO2，這說明該植物的無氧呼吸產(chǎn)物是酒精，不會是乳酸，A錯誤；b條件下，氧氣消耗的相對值為3，可計算出葡萄糖消耗的相對值為0.5，無氧呼吸產(chǎn)生CO2的相對值為5，可計算出消耗葡萄糖的相對值為2.5，B正確；有氧呼吸時，消耗葡萄糖最少，C錯誤；d條件下，種子只進行有氧呼吸，CO2全部來自線粒體，D錯誤。答案B12(2012吉林質(zhì)檢)現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密閉的棕色廣口

13、瓶內(nèi)，各加入適量(等量)的水。在25 條件下，瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示，請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是()。A在t1t2期間，瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由于種子細(xì)胞的有氧呼吸引起的BA種子比B種子的呼吸速率快CA、B種子釋放CO2量的變化趨勢是逐漸增加D在0t1期間，廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加，主要原因可能是種子進行了無氧呼吸解析在溫度、水分、O2條件適宜的情況下，種子萌發(fā)時細(xì)胞呼吸類型主要為有氧呼吸，消耗O2，使瓶內(nèi)O2含量降低；A種子比B種子的呼吸速率快可以通過曲線斜率來判斷；種子萌發(fā)初期進行無氧呼吸，釋放CO2；A、B種子釋放的CO2的量逐漸增加抑制了有氧呼吸的進行，釋放速率逐漸減小。答案C1

14、3(2012合肥二模，2)為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計了如下圖甲所示的裝置，并將有關(guān)檢測結(jié)果繪制成圖乙。號、號試管中均加入3 mL蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是()。A檢驗發(fā)酵產(chǎn)物酒精需向號試管中滴加含重鉻酸鉀的濃硫酸B設(shè)號試管對照組是為了排除無關(guān)變量溫度對實驗的干擾C圖乙曲線b表示號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化D圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律解析酒精不存在于號試管中，檢驗酒精應(yīng)對培養(yǎng)液取樣檢測，檢驗酒精的方法是向培養(yǎng)液中加入含重鉻酸鉀的濃硫酸，A錯誤；、號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液，試管的設(shè)置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾，

15、B錯誤。隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素，導(dǎo)致酵母菌的數(shù)量先增加后減少，號試管內(nèi)玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降，C正確，D錯誤。答案C14(2013烏魯木齊一診)下圖甲中放一盆正常生長的綠色植物，乙處為一裝有清水的U形管，丙處放一只健康的小白鼠，丁中加入一定濃度的NaOH溶液，在適宜的溫度下進行以下實驗。據(jù)圖分析回答下面的問題。(1)開關(guān)打開，關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)_(物質(zhì))含量將增加。(2)開關(guān)關(guān)閉，打開，給裝置甲中的植物提供適量的含18O標(biāo)記的水，同時給予適宜的光照，一段時間后，B處的_(物質(zhì))多于D處。小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的場所是_。(3)開

16、關(guān)關(guān)閉，打開，同樣光照條件下，甲中生物葉肉細(xì)胞的C5含量_。此時C處液面_(填“上升”或“下降”)。隨時間延長，O2的產(chǎn)生量將會_。一段時間后，小白鼠血液中的_(物質(zhì))將會略有積累。(4)由上述一系列實驗可知，影響光合作用的外界因素有_、_等。(5)上述生物在正常情況下，細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式是_。答案(1)CO2(2)O2線粒體(3)增加上升減少乳酸(4)光照強度CO2濃度(5)C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量15(2013廣州二模，29)請回答與酵母菌有關(guān)的問題。(1)在利用酵母菌進行釀酒時，嚴(yán)格密封的情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味過重，最可能的原因是_。(2)如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式

17、的實驗裝置，在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結(jié)果的影響)。請?zhí)顚懴卤恚杭t色液滴移動情況結(jié)論.向_移動進行有氧呼吸，同時可能進行無氧呼吸.不移動_如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸，應(yīng)如何完善實驗設(shè)計？_。預(yù)測實驗現(xiàn)象：_。解析(1)在利用酵母菌進行釀酒時，嚴(yán)格密封的情況下如發(fā)現(xiàn)酒中存在酸味，最可能的原因是培養(yǎng)液或菌種混有的其他雜菌在發(fā)酵過程產(chǎn)生了乳酸等酸性物質(zhì)。(2)圖中的NaOH溶液可以吸收酵母菌呼吸作用釋放的CO2，當(dāng)酵母菌只進行有氧呼吸時，消耗容器內(nèi)的O2，紅色液滴向左移動；當(dāng)酵母菌只進行無氧呼吸時，不消耗容器內(nèi)的O2，紅色液滴不移動；酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時，紅色液滴向左移動。如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸，將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件相同，當(dāng)液滴不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸；當(dāng)液滴向右移動時，說明酵母菌只進行無氧呼吸或者同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。答案(1)培養(yǎng)液或菌種混有在發(fā)酵過程產(chǎn)生酸性物質(zhì)的微生物(雜菌)(2).左.只進行無氧呼吸將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件相同液滴不移動特別提醒：教師配贈習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見創(chuàng)新設(shè)計高考總復(fù)習(xí)光盤中內(nèi)容。