《四年級(jí)下冊(cè)音樂課件第7課環(huán)球音樂探寶北美洲之行噢蘇珊娜花城版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)音樂課件第7課環(huán)球音樂探寶北美洲之行噢蘇珊娜花城版(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、在美國的阿拉巴馬洲生活著兩個(gè)美國小孩,一個(gè)叫杰克,一個(gè)叫蘇在美國的阿拉巴馬洲生活著兩個(gè)美國小孩,一個(gè)叫杰克,一個(gè)叫蘇珊娜,他們倆非常要好,通常都是杰克邊彈著五弦琴邊唱著歌,蘇珊娜,他們倆非常要好,通常都是杰克邊彈著五弦琴邊唱著歌,蘇珊娜就在他旁邊翩翩起舞,兩個(gè)人每天都生活得非常開心,可是有珊娜就在他旁邊翩翩起舞,兩個(gè)人每天都生活得非常開心,可是有一天,蘇珊娜很傷心的告訴杰克說他要離開這個(gè)城市了,要和父母一天,蘇珊娜很傷心的告訴杰克說他要離開這個(gè)城市了,要和父母去很的路易斯安納州生活了,兩個(gè)人難過地分了。許多年過去了,去很的路易斯安納州生活了,兩個(gè)人難過地分了。許多年過去了,兩個(gè)人都長大了,杰克
2、因?yàn)樘肽钐K珊娜了,就帶著他五弦琴不遠(yuǎn)兩個(gè)人都長大了,杰克因?yàn)樘肽钐K珊娜了,就帶著他五弦琴不遠(yuǎn)千里的來到路易斯安納州找到了蘇珊娜,兩個(gè)人又再次邊彈邊跳起千里的來到路易斯安納州找到了蘇珊娜,兩個(gè)人又再次邊彈邊跳起他們小時(shí)候的歌曲!他們小時(shí)候的歌曲!歌曲背景歌曲背景歌曲簡介歌曲簡介歌曲歌曲噢!蘇姍娜噢!蘇姍娜是一首美國鄉(xiāng)村民謠。歌曲是一首美國鄉(xiāng)村民謠。歌曲旋律輕快、流暢,有著舞曲的特點(diǎn),節(jié)奏跳躍,旋律輕快、流暢,有著舞曲的特點(diǎn),節(jié)奏跳躍,歌曲不僅表現(xiàn)了對(duì)朋友真誠的情意也是對(duì)生活中歌曲不僅表現(xiàn)了對(duì)朋友真誠的情意也是對(duì)生活中美好事物追求的一種向往。美好事物追求的一種向往。小游戲:小游戲:1 1、跟著
3、老師模唱旋律,并找出歌曲中相同、跟著老師模唱旋律,并找出歌曲中相同的旋律部分。的旋律部分。2 2、模仿牛仔的樣子,邊唱邊隨節(jié)奏做彈吉、模仿牛仔的樣子,邊唱邊隨節(jié)奏做彈吉他的動(dòng)作。他的動(dòng)作。牛仔牛仔 五弦琴(班卓琴)五弦琴(班卓琴)(Banjo)上部的形狀像上部的形狀像吉他吉他,下部的形狀,下部的形狀像像鈴鼓鈴鼓,有四根弦或五根弦,用,有四根弦或五根弦,用手指或撥子彈奏。班卓琴是吉他手指或撥子彈奏。班卓琴是吉他族樂器成員之一族樂器成員之一,具有獨(dú)特的音,具有獨(dú)特的音,發(fā)出的聲音干脆明快。發(fā)出的聲音干脆明快。同學(xué)們,我們?cè)跉g樂的音樂中度過了這節(jié)音同學(xué)們,我們?cè)跉g樂的音樂中度過了這節(jié)音樂課,相信大家都感受到了與好朋友之間親樂課,相信大家都感受到了與好朋友之間親密無間的情感,希望通過今天的音樂課,能密無間的情感,希望通過今天的音樂課,能夠使我們更加珍惜與同伴的友誼之情。夠使我們更加珍惜與同伴的友誼之情。