《2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《巧手小工匠 認(rèn)識多邊形》（三角形三邊之間的關(guān)系）課件 青島版六三制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《巧手小工匠 認(rèn)識多邊形》（三角形三邊之間的關(guān)系）課件 青島版六三制.ppt（29頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三角形三邊之間的關(guān)系,,教學(xué)目標(biāo),知識目標(biāo)：讓學(xué)生弄清三角形三邊之間的關(guān)系，并能運(yùn)用它判斷給定長度的三條線段能否圍成三角形，和解決生活中的簡單的實(shí)際問題。 能力目標(biāo)：在實(shí)驗(yàn)過程中提高學(xué)生的合作探究能力，動手操作能力，總結(jié)概括能力。 情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，感受到生活中處處有數(shù)學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)重點(diǎn)：探究發(fā)現(xiàn)三角形任意兩條邊之和大于第三邊。 教學(xué)難點(diǎn)：理解三邊關(guān)系中的“任意兩邊”。,,,,,,,操作要求：,1、任意選擇三根小棒 ，動手操作，看能否圍成三角形。 2、填寫表格，做好記錄。 3、多選擇幾組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。,實(shí)驗(yàn)記錄表,4+38有兩條線段長度之
2、和小于第三條,,,,,,,有兩條線段長度之和小于第三條,,,,,,,有兩條線段長度之和小于第三條,,,,,,,有兩條線段長度之和小于第三條,,,,,,,有兩條線段長度之和小于第三條,,,,,,,不能圍成三角形,3+58有兩條線段長度之和等于第三條,,5,,,,,有兩條線段長度之和等于第三條,,5,,,,,有兩條線段長度之和等于第三條,,5,,,,,有兩條線段長度之和等于第三條,,5,,,,,有兩條線段長度之和等于第三條,,5,,,,,不能圍成三角形,5+84 4+85 4+58 任意兩條線段長度之和大于第三條線段,,5,,4,,,,5,,4,,,任意兩條線段長度之和大于第三條線段,,5,,4,
3、,,任意兩條線段長度之和大于第三條線段,,5,,4,,,任意兩條線段長度之和大于第三條線段,任意兩條線段長度之和大于第三條線段,,5,,4,,,可以圍成三角形,,,,算算想想：,1、算一算能圍成三角形的任意兩根小棒的和與第三根小棒之間的關(guān)系。這說明什么？,2、算一算不能圍成三角形的任意兩根小棒的和與第三根小棒之間的關(guān)系。這又說明什么？,,三角形任意兩邊之和大于第三邊。,將三根小棒兩兩相加與第三根小棒相比，如果都大于，才能圍成三角形。,將兩條短的小棒相加與最長的小棒相比，如果小于或等于，就不能圍成三角形。如果大于，就能圍成三角形。,鞏固練習(xí)： 1、課本45頁第10題。 2、課本43頁第2題。,同學(xué)們：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？,,,,,考考你：,,,,張三家,李四家,王五家,從張三家去李四家走哪條路近？ 為什么？,拓展：用長度為2cm、2cm、6cm、6cm、6cm這五條線段中的任意三條線段拼成一個三角形，你能拼成幾種不同的形狀？,,,6,6,6,6,6,2,小明想要給他的小狗做一個房子，房頂?shù)目蚣苁侨切蔚模渲幸桓緱l是3分米，另一根是5分米，那么第三根木條可以是多少分米呢？（取整分米數(shù)）,,,,d o g,5 3 3,5 3 4,5 3 5,5 3 6,5 3 7,,,,5,3,5,3,5,3,你認(rèn)為最有可能是哪種？,
2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《巧手小工匠 認(rèn)識多邊形》（三角形三邊之間的關(guān)系）課件 青島版六三制.ppt
