《一年級數學下冊 六 加與減第2課時 摘蘋果教案 北師大版(共2頁DOC)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級數學下冊 六 加與減第2課時 摘蘋果教案 北師大版(共2頁DOC)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、最新資料推薦第2課時摘蘋果教材第7172頁的內容。1在具體情境中，通過操作，探索并掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法，能正確進行計算。2能運用所學知識解決有關的實際問題，感受數的運算與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的估算意識和解決有關簡單實際問題的能力。3在解決問題的過程中，體會學習的樂趣，激發(fā)學習數學的興趣。重點：掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法。難點：理解“滿十進1”的道理，并能用豎式正確計算。課件、小棒、計數器。秋天到了，果園里的蘋果成熟了，又大又紅的蘋果散發(fā)出誘人的香甜。同學們，你們想吃嗎？為了能使更多人分享到這美味的蘋果，淘氣和笑笑一大早就趕到果園去摘蘋果，我們快去看看吧！(板書課題
2、：摘蘋果)1兩位數加兩位數的估算。課件出示教材第71頁情境圖。師：笑笑和淘氣到果園里摘蘋果，笑笑摘了38個，淘氣摘了17個，用一個可以裝60個蘋果的箱子來裝這些蘋果，請你估一估，這個箱子裝得下嗎？讓學生先獨立思考，再小組交流，師指名匯報結果。匯報預測：生1：把17看作20，203858，結果還比60小，所以裝得下。生2：把38看作40，174057，結果還比60小，所以裝得下。生3：把17看作20，把38看作40，204060，結果等于60，所以裝得下。師：用整十數來估算很方便。像這樣把17和38看作整十數來進行計算的方法，叫估算。2一共摘了多少個蘋果？(兩位數加兩位數進位加法的計算方法)師：
3、我們的估算是否正確呢？還是一起來列式算一算吧！教師邊說邊板書：一共摘了多少個蘋果？提問：怎樣列式？學生思考后，獨立列式：1738。師：上一節(jié)課中，我們學習了用擺小棒和撥計數器的方法來計算兩位數加一位數的進位加法，你能用擺小棒的方法來計算1738嗎？先讓學生動手擺小棒，再指名匯報結果。教師適時板書出算式。匯報預測：生1：我先擺3捆零8根小棒表示38，再在下面擺1捆零7根小棒表示17。3捆和1捆合起來是4捆(師板書：301040)，8和7根合起來是15根(師板書：8715)。4捆和15根合起來是55根(師板書：401555)。生2：我擺出38和17后，先從7根中分出2根，與38根合起來是40根(師
4、板書：38240)，這樣17根就剩下15根，再和40根合起來是55根(師板書：401555)。生3：我是用計數器算的。在十位上撥3個珠子，個位上撥8個珠子，表示38。加17，就先在十位上再撥1個珠子，十位上有了4個珠子；再在個位上撥7個珠子，個位上有了15個珠子，滿了十，就從個位上撥走10個珠子，同時在十位上再撥1個珠子。這時十位上是5個珠子，個位上剩5個珠子，是55。生4：我是用豎式計算的。寫的時候跟以前一樣，相同數位對齊，從個位加起，個位上8加7得15，滿了十，向十位進1，十位上3加1，再加進上來的1，得5，所以是55。師：同學們真棒！掌握了這么多種計算方法。下面我們再來做幾道題鞏固一下吧
5、。3算一算，說一說。課件出示第71頁下面兩個算式。師：我們已經掌握了豎式計算的要則，請同學們算一算這兩個算式，再說一說你是怎么想的。學生獨立用豎式計算。大部分學生能正確計算“3724”，教師重點引導學生明確計算“4654”時，個位滿十，向十位進1，十位滿十，應向百位進1。完成教材第72頁“練一練”。(第1題先讓學生讀題理解題意，認識到珠子數應大于70，再讓學生估一估，說說估算的方法，再列式計算。第2題讓學生動手操作，擺小棒或撥計數器，進一步理解進位加法的算理。第3題指定學生按組板演，集體訂正，再引導學生找各組算式的關系，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。第4題先讓學生說說錯在哪里，再獨立改正，指定3名學生板演。
6、第5題較難，是把估算和精算相結合。可以模擬舉牌情境，讓學生交流討論，再把人數抽象出來，試著連線安排。)這節(jié)課中我們又學習了新知識，你都掌握了嗎？和你的同桌說說這節(jié)課的收獲吧。本節(jié)課是在學生學習了兩位數加一位數進位加法的基礎上進行的。主要是讓學生在情境中通過嘗試和合作探究的方法，掌握兩位數加兩位數的進位加法計算。教學時我充分利用教材中“摘蘋果”的情境，引入兩位數加兩位數進位加法，使學生體會計算與日常生活的密切聯(lián)系，經歷從實際情境中抽象出加法算式的過程。首先，放手讓學生提出有關問題，接著引導學生用已有的知識解決問題；其次，在探討算法時，鼓勵學生探索不同的計算方法，并給學生提供交流、展示的機會。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
一年級數學下冊 六 加與減第2課時 摘蘋果教案 北師大版(共2頁DOC)
