2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2-2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制、基因（含解析）新人教版必修2

《2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2-2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制、基因（含解析）新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2-2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制、基因（含解析）新人教版必修2（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2講DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因是 有遺傳效應(yīng)的DNA片段(時(shí)間：45分鐘)A級(jí)基礎(chǔ)演練1(2013杭州名校?？?下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是()。A雙鏈DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)BDNA的條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過(guò)氫鍵連接C嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定DDNA分子兩條鏈反向平行解析DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過(guò)脫氧核糖磷酸脫氧核糖連接。答案B2已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類(lèi)型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒，要確定其核酸屬于哪一種類(lèi)型，應(yīng)該()。A分析堿基類(lèi)型，確定堿基比例B分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定

2、五碳糖類(lèi)型C分析堿基類(lèi)型，確定五碳糖類(lèi)型D分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定堿基類(lèi)型解析DNA的堿基組成是A、T、G、C，RNA的堿基組成是A、U、G、C；含T的一定是DNA，含U的一定是RNA；雙鏈DNA的堿基AT，GC；雙鏈RNA的堿基AU，GC；單鏈DNA和單鏈RNA的堿基沒(méi)有一定的比例。答案A3(新題快遞)從分子水平上對(duì)生物體具有多樣性或特異性的分析，錯(cuò)誤的是()。A堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子基因的多樣性B堿基對(duì)的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子基因的特異性C一個(gè)含2 000個(gè)堿基的DNA分子，其堿基對(duì)可能的排列方式就有41 000種D人體內(nèi)控制珠蛋白的基因由1 7

3、00個(gè)堿基對(duì)組成，其堿基對(duì)可能的排列方式有41 700種解析珠蛋白基因堿基對(duì)的排列順序，是珠蛋白所特有的。任意改變堿基的排列順序后，合成的就不一定是珠蛋白。答案D4(2013濰坊、東營(yíng)、淄博、濱州四市聯(lián)考)下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，不正確的是()。A基因一定位于染色體上B基因在染色體上呈線性排列C四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性D一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子解析基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA不一定位于染色體上，因此基因不一定位于染色體上，故A錯(cuò)誤；多個(gè)基因位于同一條染色體上，基因在染色體上呈線性排列，故B正確；不同基因中脫氧核苷酸的

4、數(shù)目和排列順序不同，基因具有多樣性，而每一個(gè)基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序是特定的，因此基因又具有特異性，故C正確；沒(méi)有復(fù)制的每條染色體含有1個(gè)DNA分子，復(fù)制后的每條染色體含有2條染色單體，每條染色單體含有1個(gè)DNA分子，故D正確。答案A5(2013南昌調(diào)研)如圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖，有關(guān)敘述正確的是()。AR基因中的全部脫氧核苷酸序列都能編碼蛋白質(zhì)BR、S、N、O互為非等位基因C果蠅的每個(gè)基因都是由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成的D每個(gè)基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，都會(huì)引起生物性狀的改變解析R基因中的全部脫氧核苷酸序列不一定都能編碼蛋白質(zhì)，如非編碼區(qū)和內(nèi)含子不能編碼蛋白質(zhì)；R、S、

5、N、O控制果蠅不同的性狀，互為非等位基因；基因的基本組成單位是脫氧核苷酸；由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生物性狀的改變。答案B6(2013廈門(mén)質(zhì)檢)下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是()。ADNA復(fù)制時(shí)，嚴(yán)格遵循AU、CG的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則BDNA復(fù)制時(shí)，兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板CDNA分子全部解旋后才開(kāi)始進(jìn)行DNA復(fù)制D脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成子鏈解析DNA復(fù)制時(shí)，嚴(yán)格遵循AT、CG的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；DNA是以?xún)蓷l脫氧核苷酸鏈作為模板進(jìn)行復(fù)制的；DNA分子邊解旋邊復(fù)制；脫氧核苷酸必須在DNA聚合酶的作用下才能連接形成子鏈。 答案B7

6、下圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程，結(jié)合圖示下列有關(guān)敘述不正確的是()。ADNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開(kāi)B DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，生成的兩條子鏈的方向相反C從圖示可知，DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需的時(shí)間DDNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段解析雖然DNA具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，但圖中所示每條鏈只沿一個(gè)起點(diǎn)在復(fù)制。答案C8(易錯(cuò)題)從某種生物中提取出核酸樣品，經(jīng)科學(xué)家檢測(cè)和計(jì)算后，堿基之間的相互關(guān)系如下：1，1。據(jù)此結(jié)果，可判斷該樣品()。A確定是雙鏈DNA B確定是單鏈DNAC無(wú)法確定單雙鏈 D只存在于細(xì)胞核

7、中解析核酸內(nèi)含有“T”，說(shuō)明該核酸是DNA，DNA主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中也有少量分布，且如果該生物是病毒，則不存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。由所給等式能推導(dǎo)出AC、GT，單鏈和雙鏈都有可能。答案C9(2012福建四地六校二次聯(lián)考)如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)組成DNA的基本單位是_ _。(2)圖中1、2、6的名稱(chēng)依次為：_、_、_。(3)圖中8示意的是_ 。在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關(guān)系可表示為_(kāi)。(4)由于解旋酶的作用使_斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi)，若4是胞嘧啶，則3是_。(5)上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是()。A脫氧核糖、核糖和磷酸B脫氧核糖、堿

8、基和磷酸C核糖、堿基和磷酸D核糖核苷酸、堿基和磷酸(6)基因D與d的根本區(qū)別是 ()。A基因D能控制顯性性狀，基因d能控制隱性性狀B基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類(lèi)不同C4種脫氧核苷酸的排列順序不同D在染色體上的位置不同(7)如圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連，其中正確的是()。(8)從生物“適應(yīng)的相對(duì)性”、“基因突變的低頻性 ”可見(jiàn)DNA作為遺傳物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)具有_性。解析(1)組成DNA的基本單位是脫氧核苷酸，1個(gè)脫氧核苷酸分子由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子含氮堿基(A、T、G、C)組成。(3)DNA分子由兩條鏈組成，這兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，圖中8示意的是一條脫

9、氧核苷酸鏈的片段。在雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等。(4)在DNA分子復(fù)制過(guò)程中，由于解旋酶的作用使氫鍵斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi)，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)作解旋。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，若4是胞嘧啶，則3是鳥(niǎo)嘌呤。(5)DNA分子初步水解后形成四種脫氧核苷酸，徹底水解得到的產(chǎn)物是脫氧核糖、堿基和磷酸。(6)等位基因D與d的形成是由于基因突變，根本區(qū)別是4種脫氧核苷酸的排列順序不同。(7)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成，兩個(gè)脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連。答案(1)5脫氧核苷酸(2)磷酸(基團(tuán))脫氧核糖堿基對(duì)(3)一條脫氧核苷酸鏈的片段嘌呤數(shù)嘧啶數(shù)(AGTC)(4)7氫鍵鳥(niǎo)嘌呤(5)B(6)C(

10、7)B(8)穩(wěn)定10(2012福州質(zhì)檢)蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2n12，科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA，可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方式。實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程如下：.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。.當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后，再將根移到含有秋水仙素的無(wú)放射性培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)蠶豆根尖細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式是_；秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍，其作用的機(jī)理是_。(2)中，在根尖細(xì)胞進(jìn)行第一次分裂時(shí)，每一條染色體上帶有放射性的染色單體有_條，每

11、個(gè)DNA分子中，有_條鏈帶有放射性。中，若觀察到一個(gè)細(xì)胞具有24條染色體，且二分之一的染色單體具有放射性，則表明該細(xì)胞的DNA在無(wú)放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制了_次，該細(xì)胞含有_個(gè)染色體組。(3)上述實(shí)驗(yàn)表明，DNA分子的復(fù)制方式是_。解析(1)蠶豆根尖細(xì)胞為體細(xì)胞，其分裂方式為有絲分裂。秋水仙素使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原理是體細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，染色體完成了復(fù)制，紡錘體的形成受到破壞，以致染色體不能被拉向兩極，于是形成了染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。(2)中，第一次分裂中期時(shí)，每個(gè)DNA分子中都有一條鏈被3H標(biāo)記，每一條染色體上有2條染色單體被3H標(biāo)記。中，第一次分裂中期時(shí)，每個(gè)DNA分子中都有一條鏈具有

12、放射性，故所有染色單體都具有放射性；第二次分裂中期時(shí)，二分之一的染色單體具有放射性，此時(shí)，該細(xì)胞含有4個(gè)染色體組。(3)該實(shí)驗(yàn)證明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制。答案(1)有絲分裂抑制紡錘體的形成(2)2124(3)半保留復(fù)制B級(jí)智能提升11(2012江蘇三校聯(lián)考)如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(被15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說(shuō)法正確的是()。A解旋酶作用于、兩處B該基因的一條核苷酸鏈中為32C若處后T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變D該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占解析處為磷酸二酯鍵，處為氫鍵，解旋酶作用的部位為氫鍵；由于C占該基因全

13、部堿基的30%，所以A與T均占該基因全部堿基的20%，該基因的一條核苷酸鏈中等于該基因全部堿基中32；若處后T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀不一定發(fā)生改變；該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占100%。答案B12如圖所示為DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說(shuō)，下列各項(xiàng)中正確的是()。Aa和c的堿基序列互補(bǔ)，b和c的堿基序列相同Ba鏈中的值與d鏈中同項(xiàng)比值相同Ca鏈中的值與b鏈中同項(xiàng)比值相同Da鏈中的值與c鏈中同項(xiàng)比值相同 解析DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制，b鏈?zhǔn)且詀鏈為模板合成的，a鏈和b鏈合成一個(gè)子代DNA分子。a鏈中的值等于b鏈中的值。

14、答案C13在一定溫度下，DNA雙鏈會(huì)解旋成單鏈，即發(fā)生DNA變性。Tm是DNA的雙螺旋有一半發(fā)生熱變性時(shí)相應(yīng)的溫度。如圖表示DNA分子中的GC含量與DNA的Tm之間的關(guān)系曲線(EDTA對(duì)DNA分子具有保護(hù)作用)，下列敘述中不正確的是()。 ADNA的Tm值受到GC含量的影響B(tài)DNA的Tm值受到離子濃度的影響C雙鏈DNA熱變性與解旋酶的催化作用有關(guān)D雙鏈DNA熱變性后不改變其中的遺傳信息解析在一定溫度下，DNA雙鏈會(huì)解旋成單鏈，這與解旋酶無(wú)關(guān)；DNA雙鏈解旋成單鏈后，遺傳信息不會(huì)改變。答案C14(2012西安名校三檢)用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代，a、

15、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時(shí)含有15N和14N，c只含14N。下圖中這三種DNA分子的比例正確的是()。解析一個(gè)含15N的DNA在含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)復(fù)制4次，產(chǎn)生16個(gè)DNA分子，由于是半保留復(fù)制，其中只含15N的DNA分子數(shù)為0，同時(shí)含有15N和14N的DNA分子有2個(gè)，只含14N的DNA分子有14個(gè)。答案B15DNA的復(fù)制方式，可以通過(guò)設(shè)想來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，可能的情況是全保留復(fù)制、半保留復(fù)制、分散(彌散)復(fù)制三種。究竟是哪種復(fù)制方式呢？下面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明DNA的復(fù)制方式。實(shí)驗(yàn)步驟：a在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為14NDNA(對(duì)照)。b在氮源為15N

16、的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為15NDNA(親代)。c將親代15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到氮源為含14N的培養(yǎng)基中，再連續(xù)繁殖兩代(和)，用密度梯度離心法分離，不同分子量的DNA分子將分布在試管中的不同位置上。實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)： (1)如果與對(duì)照(14N/14N)相比，子代能分辨出兩條DNA帶：一條_帶和一條_帶，則可以排除_。(2)如果子代只有一條中密度帶，則可以排除_，但不能肯定是_。(3)如果子代只有一條中密度帶，再繼續(xù)做子代DNA密度鑒定：若子代可以分出_和_，則可以排除分散復(fù)制，同時(shí)肯定半保留復(fù)制；如果子代不能分出_密度兩條帶，則排除_，同時(shí)確定為_(kāi)。解析從題目中的圖示可知，深色為親代DNA的脫氧核苷酸鏈(母鏈)，淺色為新形成的子代DNA的脫氧核苷酸鏈(子鏈)。因此全保留復(fù)制后得到的兩個(gè)DNA分子，一個(gè)是原來(lái)的兩條母鏈重新形成的親代DNA分子，一個(gè)是兩條子鏈形成的子代DNA分子；半保留復(fù)制后得到的每個(gè)子代DNA分子的一條鏈為母鏈，一條鏈為子鏈；分散復(fù)制后得到的每個(gè)子代DNA分子的單鏈都是由母鏈片段和子代片段間隔連接而成的。答案(1)輕(14N/14N)重(15N/15N)半保留復(fù)制和分散復(fù)制(2)全保留復(fù)制半保留復(fù)制或分散復(fù)制(3)一條中密度帶一條輕密度帶中、輕半保留復(fù)制分散復(fù)制特別提醒：教師配贈(zèng)習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見(jiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考總復(fù)習(xí)光盤(pán)中內(nèi)容。