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1、部編一年級語文下冊第八單元練習題 一、基礎(chǔ)樂園1看拼音寫詞語。hu bn ti yng g xing yn wigo xng shn t y wn bi jng2比一比，組成詞語。波（_）拔（_）咕（_）姑（_）怕（_）拍（_）流（_）梳（_）姐（_）組（_）3想一想，加標點。小壁虎為什么到處借尾巴呢（_）小白兔往前邊池子里一看（_）小魚都游到水面上來了（_） 大象的力氣真大?。╛）4照樣子，寫一寫。例：小壁虎(爬來爬去)小魚（_）小鳥（_） 5辨字組詞。青蛙（_）馬兒（_）盼（_）粉（_）份（_）治（_）冶（_）怡（_）娘（_）釀（_）浪（_）6加偏旁，變成新字，再組詞。早_（_） 下_（_
2、） 白_（_）方_（_） 巴_（_） 者_（_）7讀一讀，換一換，保持句子意思不變。（1）小壁虎借不到尾巴，心里很難過。 （2）小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來。 （3）不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。難過（_） 高興（_） 掌握（_）8給句子加上標點。（1）小壁虎在墻角捉蚊子（ ）一條蛇咬住了它的尾巴（ ）（2）沒有尾巴多難看哪（ ）（3）您把尾巴借給我行嗎（ ）9填寫合適的修飾詞。（_）地問 （_）極了 （_）極了（_）極了 （_）極了 （_）極了（_）極了二、閱讀會跳舞的草我國的南方地區(qū)，生長著一種會跳舞的草。這種會跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對小葉子。 白天，就是這
3、對小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”，“舞步”時快時慢。有時它 又會改跳“蝴蝶舞”，兩個小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣，上下擺動，舞姿優(yōu)美， 很有節(jié)奏。到了晚上，舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物，是一種快要絕跡的珍稀植物，又叫情人草、 多情草、風流草，在世界上也是非常稀有的。10短文有（_）個自然段，第 2 自然段有（_）句話。11“會跳舞的草”會跳什么舞？在文中用“”圈出來。12“會跳舞的草”在什么時間跳舞？（ ）A晚上B白天C深夜13這種草的葉子長什么樣子？用“_”畫出來。14判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（1）會跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。 （_） （2）這種草跳“蝴蝶舞”
4、時，時快時慢。 （_）三、看圖寫話仔細觀察圖片，看看他們在什么地方，都有誰，在干什么，然后寫幾句話。參考答案1伙伴 太陽 故鄉(xiāng) 因為 高興 身體 語文 北京2波紋咕咚害怕流水姐姐拔河姑娘拍手木梳組詞3？ ， 。 ！4游來游去飛來飛去跳來跳去跑來跑去5期盼治療姑娘粉紅陶冶釀酒份額怡人浪花6草小草房房子嚇嚇人爬爬行怕害怕都都是7難受愉快把握8 1 ， 。2 ！3 ？9驚奇可怕難過高興漂亮可惡好10 3 41112B13這種會跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對小葉子。 14 范文：不要摘花星期天的早上，小紅跟媽媽一起到公園里玩。公園里真漂亮，遠處有高高的亭子，還有綠蔭蔭的樹，一條
5、小河歡快地流著。 公園里的菊花真美呀，小紅忍不住彎下腰伸出小手，想摘一朵美麗的菊花，媽媽 看見了，急忙對小紅說： “不要摘花，不要摘花，花兒開著很美，大家都能看 到，但如果你把她摘下來，她馬上就會枯掉，因為她沒有根了，那樣，大家就再 也看不見菊花的美麗了在。”小紅聽了媽媽的話，馬上縮回了手，慚愧地低下了 頭，她說：“媽媽，我以后再也不摘花了。”教師評語1、該生性格活潑開朗，尊敬教師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績 優(yōu)良。2、社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰還
6、會信任你呢？教師想把這句話送給你，期望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉 自我。3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，可是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目標奮斗，你就會擁有光 輝燦爛的明天！4、經(jīng)過教師和父母的幫忙教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自我的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，期望你能樹立信心，不懈努力，別 讓大家失望。5、知道嗎，最近，你的提高可真大啊！你的每一點提高，教師都為你感到高興。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓教師深切地體會到 你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
部編版語文一年級下冊第八單元練習題
