2013年高中生物 7-2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要同步習(xí)題 新人教版必修2

《2013年高中生物 7-2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要同步習(xí)題 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013年高中生物 7-2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要同步習(xí)題 新人教版必修2（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(時(shí)間：30分鐘滿分：50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難現(xiàn)代生物進(jìn)化論的主要內(nèi)容2、51、84共同進(jìn)化與生物多樣性3、6、7一、選擇題(共6小題，每小題4分，共24分)1在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種：AA基因型的頻率為40%，Aa基因型的頻率為60%，aa基因型(致死型)的頻率為0，那么隨機(jī)交配繁殖一代后， AA基因型的個(gè)體占 ()。A. B. C. D.解析AA自交產(chǎn)生AA占的比率為40%40%16%，AA與Aa雜交也產(chǎn)生AA為240%60%24%，Aa自交也產(chǎn)生AA為60%60%9%，而aa產(chǎn)生的比例為

2、60%60%9%，所以AA占的比例為49%，而總數(shù)變?yōu)?9%(被淘汰的aa)91%，此時(shí)AA的比例為。答案A2下列選項(xiàng)中，對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響的是 ()。A自然選擇 B基因突變C染色體變異 D自由交配解析自然選擇會(huì)使不適者被淘汰，從而增加某一基因的基因頻率，基因突變會(huì)產(chǎn)生新的基因，染色體變異等都為自然選擇提供原始材料，而自由交配保持基因在親子代中按原有比例進(jìn)行傳遞而不改變基因頻率。答案D3昆蟲(chóng)保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明 ()。A自然選擇不起作用 B生物為生存而進(jìn)化C雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù) D雙方相互選擇共同進(jìn)化解析生物的進(jìn)化不是單獨(dú)的進(jìn)

3、化，而是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果。答案D4由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島，研究某時(shí)間段中其鳥(niǎo)類種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如下圖所示，下列有關(guān)敘述中正確的是()。甲、乙兩島存在地理隔離，不同種的鳥(niǎo)類之間存在著生殖隔離甲島上鳥(niǎo)的種類較多，可能是甲島的環(huán)境變化較劇烈甲、乙兩島的鳥(niǎo)類各形成一個(gè)種群基因庫(kù)，并且兩個(gè)基因庫(kù)之間的差異將越來(lái)越大最終甲、乙兩島上鳥(niǎo)類的種類和數(shù)量趨于相同A B C D解析本題因不了解地理隔離、生殖隔離在物種形成過(guò)程中的作用，不能在新情境中判斷不同物種之間存在著生殖隔離，同時(shí)對(duì)基因庫(kù)的概念也不甚理解而出錯(cuò)。依題意，甲、乙兩島上有不同種類(物種)的鳥(niǎo)類

4、，故彼此之間存在著生殖隔離；甲島上鳥(niǎo)的種類較乙島多，可能是由于甲島環(huán)境變化劇烈，從而導(dǎo)致物種多樣性的結(jié)果。不同的物種具有不同的基因庫(kù)，甲、乙島上有不同種類的鳥(niǎo)類，因此，將形成不同種群的基因庫(kù)。答案A5下列選項(xiàng)形成了新物種的是 ()。A二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜B樺尺蠖體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95%C馬與驢交配產(chǎn)生了騾子D克隆多利羊解析A項(xiàng)中，四倍體西瓜自交能產(chǎn)生可育后代，且與二倍體西瓜存在生殖隔離，說(shuō)明四倍體西瓜屬于一個(gè)新物種；B項(xiàng)中，基因頻率發(fā)生了改變，說(shuō)明生物進(jìn)化了，但未突破種的界限，仍屬于同一物種；C項(xiàng)中騾子不育，不是一個(gè)物種；D項(xiàng)中多利羊是無(wú)性繁殖產(chǎn)生

5、的，其遺傳組成基本不變，仍屬原來(lái)的物種。答案A6下列關(guān)于共同進(jìn)化與生物多樣性的敘述中，正確的是(多選) ()。A共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性的形成B捕食者的存在對(duì)被捕食者有害無(wú)益C野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們共同進(jìn)化的結(jié)果D種群基因頻率的改變導(dǎo)致了新物種的形成，進(jìn)而形成了生物多樣性解析共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與環(huán)境的相互作用，進(jìn)而形成了生物多樣性。捕食者可以捕食被捕食者種群中年老、病弱或年幼的個(gè)體，而使被捕食者種群中強(qiáng)壯的個(gè)體所占比例較大。物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離，它是由種群基因庫(kù)產(chǎn)生較大差異所致。答案AC二、非選擇題(共2小題，共26分)7(12分)現(xiàn)有G、H、Q、W、X 5個(gè)有親緣

6、關(guān)系的物種，它們的進(jìn)化歷程及親緣關(guān)系如圖所示：(1)圖中5個(gè)物種中，基因庫(kù)相似程度最高的2個(gè)物種最可能是_。(2)由共同祖先進(jìn)化形成上述5個(gè)不同物種的外部因素是_和_。(3)H、W 2種物種都生活在海洋中，體形都為紡錘形的事實(shí)能夠說(shuō)明_。(4)如果將W物種始終處在一個(gè)沒(méi)有地理隔離的環(huán)境中，W物種將會(huì)在進(jìn)化過(guò)程中分化成2個(gè)或2個(gè)以上的物種嗎？_，為什么？_，W物種在它所生存的環(huán)境中將會(huì)進(jìn)化嗎？_，為什么？_。答案(1)X、Q(2)隔離自然選擇(3)自然選擇是定向的(環(huán)境對(duì)生物的選擇是定向的)(4)不會(huì)地理隔離是導(dǎo)致新物種形成的一個(gè)必要條件會(huì)W所處的環(huán)境條件會(huì)發(fā)生不斷的變化，生物在繁衍過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)

7、生各種可遺傳的變異8(14分)下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)因是_，外因是_，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_。(2)甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是_。(3)遷到乙島的B物種可能會(huì)_。(4)假設(shè)種群中有一對(duì)等位基因A和a，A的基因頻率為0.1，a的基因頻率為0.9，那么AA、Aa、aa 3種基因型的頻率分別為_(kāi)；若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降，A的頻率逐漸上升，則后代中aa基因型個(gè)體的變化趨勢(shì)是_。解析(3)根據(jù)遺傳平衡原理，AA0.10.10.01；Aa20.10.90.18；aa0.90.90.81。答案(1)遺傳變異甲、乙兩島環(huán)境不同且有地理隔離種群基因頻率的改變(2)已形成生殖隔離(3)形成新的物種(4)1%、18%、81%逐漸下降