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1、圍繞中心 服務大局,營造良好的輿論 氛圍推動校區(qū)學生工作,主講人：陳從楷,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,為什么要寫新聞？（新聞宣傳的作用） 怎么樣寫新聞 ？ 寫什么樣的新聞？ 寫作要注意的問題。 提高寫作能力的幾點建議。 圖片報道的基本要求？ 優(yōu)秀新聞報道展示。,Content:,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,為什么要寫新聞新聞宣傳的作用,學生工作為什么要加強宣傳力度？,我不是宣傳部的，我今后也不會從事新聞宣傳工作，我（們）為什么要進行這方面的業(yè)務學習？,什么是新聞？,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,新聞是個故事。,西方,讓一批人感興趣。,新近發(fā)生的事實的報道。 陸定一,廣大群
2、眾欲知、應知而未知的重要事實。 范長江,中國,學會寫消息,消息新聞的主角，熟練地寫好消息，就掌握了打開新聞寫作大門的一把“金鑰匙”。 消息定義：以簡明的文字迅速及時地報道新聞事實的一種新聞的最基本體裁，其它新聞體裁都是作為消息的補充、延伸而發(fā)展起來的。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,消息格式,消息格式：標題+消息頭（“本報訊”或“電 頭”）+導語+主體+結尾 標題概括消息的主要內容。 導語導語是開頭的一段話，要求用極簡明的話概括消息的最基本內容。 主體主體是消息的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。 結尾是對消息內容的小結。有些消息可無結尾。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,
3、Example,（標題） 成都校區(qū)召開迎接師生入住動員會 本報訊（消息頭） 9月25日下午，成都校區(qū)召開迎接師生入住動員會，就10月8日師生入住前有關事項作進一步安排。學校副校長、校區(qū)黨委書記張強，成都校區(qū)班子成員，農學院、風景園林學院部分院領導，校區(qū)全體科級以上干部與會。會議由王剛主持。（導語）,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,張強就學校黨政聯席會有關指示作了傳達，重點就農學院和風景園林學院搬遷協調、后勤運輸保障、學生報到接待安排、開學典禮、音樂會等工作做了強調，對首批師生入住期間的氛圍營造、宣傳報道工作提出了具體的要求。 王剛宣讀了校區(qū)制定的四川農業(yè)大學成都校區(qū)10月8日學生入住方案并
4、提出工作要求，他要求每個工作組人員思想認識到位、組織領導到位、計劃措施到位、任務落實到位，確保本次接待工作圓滿完成。 會上，協調組、接待組、宣傳組、報道組、后勤保衛(wèi)組等五個小組的負責人對分管工作作了介紹。（主體）,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,消息寫作的關鍵：寫好導語,導語： 消息開頭的第一段文字。 導語寫作要求：以簡要的文句，突出最重要、最新鮮或最有特點的事實，揭示新聞要旨，吸引讀者。 導語寫作任務： 千方百計把重要的新聞事實及其意義表現出來； 想方設法吸引啟發(fā)讀者來閱讀全文。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,消息寫作基本要求,1、 要素必 須準確無誤 what .who. whe
5、re. when. why. how.,2、 引用的資料必須準確無誤,3、不能杜撰人物心理、思想，合理想象也不可以。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,寫什么樣的新聞 ？,寫什么？,讀者（部門、社會）想知道，但沒有辦法知道的,讀者不知道，但想讓讀者知道的,提高單位知名度和美譽度，讓社會了解、理解、關心、支持，甚至參與的,讓廣大師生員工更加熱愛自己的學校，更努力工作學習的,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,無事可寫？常規(guī)工作和特色工作,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,寫作要注意的問題,1、選取新聞素材，確立報道主 題 新鮮性 獨家性 2、消息寫作“一事一報” 3、注意標題的制作 4、立意
6、盡量高，角度盡量新且小以小見大 5. 敏銳度、時效性、價值性 6. 旁觀者角度，客觀公正、拒絕抒情、真實性 7. 必須實現“敘事作文”到新聞稿的轉換,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,切忌一：自我?guī)?典型詞語:“我們”“我”“大家” 藥 方: 1）從第三方角度記述； 2）變換句式，使“我們”虛化； 3）理性控制感情。 例： “我們相信,在 “XX”志協志愿者們的努力下，會有更多同學了解 到我們志愿服務的意義，也會有更多同學投身這個事業(yè)，把我們的生活變的更美更和諧。 修改后：“XX”志協志愿者們的努力必將推動更多同學加深對志愿服務意義的了解，并鼓勵更多同學參加到其中，為建設和諧校園貢獻自己的
7、一份力量。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,切忌二：口語化,典型詞句“他們有的有的有的” “于是/就” “首先接著然后” 藥方：1）控制口語詞； 2）參考公文類； 3）適當寫長句。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,例：“這一次的主講人為我們的XX同學，活潑開朗的他，一來到學校就得到了小朋友們的歡迎，大家都對這位愛笑的大哥哥有著莫名的好感。 ” 修改后： XX同學作為本次活動的第一位主講人，以其開朗、健談的特點而倍受小朋友的歡迎，很快就與小朋友們打成一片。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,錯別字。邏輯錯誤。長句缺乏主語。前后搭配缺失或失誤。,藥方：將每一篇新聞稿當做改病句進行修改。,
8、營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,切忌三：語病,藥方： 突出主要過程 略掉細枝末節(jié),營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,切忌四：拖泥帶水,優(yōu)秀新聞 報道展示,成都校區(qū)完成戶外廣告標識工作 作者：陳從楷 圖：張強 10月2日，溫江陽光明媚，成都校區(qū)剛剛完成的戶外廣告標識在藍天白云掩映下格外顯眼、醒目。 戶外標識工作是成都校區(qū)迎接首批師生入住倒計時工作會上安排的重點工作之一，它包括三個部分：二教頂上的“四川農業(yè)大學成都校區(qū)”一行字，每個字大小約8至10平方米，由于有燈光照明，晚上照樣能在幾百米外看見；,校區(qū)側門豎立的15米寬、3米高的大型廣告牌“國家211重點建設高校四川農業(yè)大學成都校區(qū)”；成溫
9、邛高速路口交通指示牌“四川農業(yè)大學成都校區(qū)”。 據悉，由于戶外廣告標識必須遵守成都市城市戶外廣告和招牌設置管理暫行規(guī)定、成都市溫江區(qū)戶外廣告設置登記證等有關規(guī)定，成都校區(qū)有關部門向溫江區(qū)交通局、市市政公路局、溫江區(qū)城管執(zhí)法局等部門多次申請、協調下最終得以落實。,成都校區(qū)完成投入使用前最后的美化工作 作者：陳從楷 圖：張強 截止10月3日，成都校區(qū)完成投入使用前最后的美化工作。 “在硬件條件有限的情況下，校區(qū)最大可能的美化是應該、而且必須做到的”，在9月13日成都校區(qū)建設指揮部緊急會議上，校區(qū)領導已經把校區(qū)美化作為最低目標的15項工作之一作了安排。 連日來，建設指揮部克服了種種困難，安排工人趕時
10、間、趕工期、趕進度，終于在國慶節(jié)的第三天實現了美化工作基本目標：,安裝了78盞路燈，解決了校內亮化問題；栽種了100余株行道樹，種植了近1000平方米草坪，擺放了2萬余盆鮮花，進校門處綠意盎然、桂花飄香；租用灑水車對道路泥沙進行沖洗，場地平整3萬余平方米；聘請專業(yè)保潔公司為校區(qū)20余幢建筑外墻“洗澡”，幢幢大樓已變得“肌膚亮麗” 據悉，成都校區(qū)將很快啟動校內景觀美化招標工作，力爭為成都校區(qū)師生員工營造一個更加清潔、舒適、美觀、高雅的校園環(huán)境。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,成都校區(qū)著力構建全方位就業(yè)服務體系 文：陳從楷 圖：學工部 來源：成都校區(qū) 如何
11、在新校區(qū)搞好就業(yè)服務工作，讓學生“進得來，走得出”？如何讓同學們在找到一個“飯碗”的同時，使這個飯碗的“含金量”更高？如何在就業(yè)服務工作中使用好、開發(fā)好新校區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢和資源？開學一個月以來，成都校區(qū)全方位就業(yè)服務體系的構建給出了明確的答案。 宣講到位，全方位立體化信息發(fā)布平臺讓學生第一時間了解就業(yè)政策和信息。為了保證學生及時知曉就業(yè)信息，在校區(qū)信息發(fā)布平臺還沒建好的開學之初，學工部組織了一大批學生志愿者，將就業(yè)信息和就業(yè)政策宣傳單發(fā)送到每一個畢業(yè)生寢室。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,目前，校區(qū)已經建成就業(yè)信息公告欄、宣傳展板、就業(yè)網、宿舍區(qū)LED等方式廣泛向畢業(yè)生傳遞各種信息，立體化
12、的信息發(fā)布模式已經覆蓋宿舍、食堂、教學區(qū)等校區(qū)每個大的區(qū)域，并通過免費短信平臺輻射到校外。 場地到位，就業(yè)服務中心為學生提供“一站式”服務。校區(qū)在各種用房及其緊張的情況下，在商業(yè)服務區(qū)專門劃撥了大廳用于畢業(yè)生就業(yè)工作，目前，120平方米的就業(yè)服務中心已經建成，該大廳可以實現推薦、洽談、面試、就業(yè)指導、協議簽署等一系列程序，畢業(yè)生可以在這里享受到方便、快捷的就業(yè)“一站式”服務。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,指導到位，強化服務和規(guī)范管理共同為畢業(yè)生提供細致周到的服務。就業(yè)服務中心噴繪制作了畢業(yè)生就業(yè)流程詳解就業(yè)安排（時間表）就業(yè)協議書管理辦法自薦書制作畢業(yè)生就業(yè)服務中心簡介等一系列資料，以
13、及正在制作中的畢業(yè)生就業(yè)指南即將發(fā)到學生手中人手一冊，為廣大畢業(yè)生全面了解就業(yè)政策開展就業(yè)活動提供了便利的條件。就業(yè)導航系列講座、就業(yè)指導與咨詢開放日活動、自薦書門診日等說懂得開展則為畢業(yè)生更好求職搭建了良好的平臺。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,人員到位，迅速組建了一支專兼職結合的就業(yè)服務隊伍。畢業(yè)生就業(yè)工作時間跨度長、工作量大、政策性強，成都校區(qū)迅速組建了10余名已通過職業(yè)指導師認證的輔導員為主體、20余名學生骨干為輔的就業(yè)服務隊伍，并選拔在雅安校本部參與就業(yè)服務的同學擔任負責人，在就業(yè)服務中心下成立了業(yè)務部、市場拓展部、職業(yè)規(guī)劃部等服務學生就業(yè)。 拓展到位，市場開發(fā)與基地建設同步。
14、校區(qū)學工部通過電話、網絡、派員深入用人單位等方式，充分挖掘用人需求信息。10月18日起，深圳諾普信企業(yè)成都皇牌有限公司、陜西美邦集團、科創(chuàng)藥業(yè)集團、海南正業(yè)中農股份等多家企業(yè)來校舉行專場招聘會。中國種子集團、龍湖地產、北京奧瑞金、種都種業(yè)等知名企業(yè)已確定行程將陸續(xù)到校舉行專場招聘會。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,截止目前，已有140余家單位為校區(qū)1002名畢業(yè)生提供就業(yè)崗位4000余個。用人單位來校舉行場招聘會30余場，現場提供崗500余個，有100余人達成就業(yè)意向或簽定就業(yè)協議。成都校區(qū)已經和深圳諾普信農化股份有限公司簽署就業(yè)基地協議，第二個就業(yè)基地框架性協議已經和中種集團達成。 短
15、短一個月，成都校區(qū)就業(yè)服務體系建設成效初顯。高效率源于高追求：初步建設是基礎、優(yōu)化體系并實現校區(qū)畢業(yè)生充分就業(yè)才是就業(yè)工作最終的追求。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,上課第一天，成都校區(qū)教學工作秩序井然 文：陳從楷 圖：王心怡 來源：成都校區(qū) 10月11日成都校區(qū)正式行課第一天，成都校區(qū)班子成員及相關學院領導、后勤服務公司和教務部工作人員等早早來到教學樓前檢查巡視教學運行工作。 早上7：30分，嚴吉明就已經帶領教務部全體同志，楊本珍帶領后勤有關負責同志早早來到教學樓，手持課表，逐一檢查每間教室，確保第一天教學工作正常運行。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,還不到7:40，許多老師就已
16、經早早來到了教學樓，領取了多媒體鑰匙，提前把設備調試好；7:50，許多教室已經坐滿了學生，大家早早的來到教室期盼校區(qū)啟用第一課的到來；8:00整，老師們激昂的聲音、同學們朗讀英語的聲音、播放教學視頻的聲音混成一首動聽的交響樂回蕩在教學樓道里。成都校區(qū)第一天井然有序的教學工作拉開了序幕。 據悉，為了確保成都校區(qū)第一天教學工作運行，有關部門提前做了大量工作：,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,教務部在一周前就開始啟用短信平臺，給第一周和第一天在校區(qū)有教學任務的老師發(fā)送短信提示，對多媒體教室的設備提前逐一調試，提前將課表打印張貼在宣傳欄、教學區(qū)、每間教室墻上； 后勤開通了校內交通車，為教師制定了乘
17、車證，做好了住宿安排，組織保潔人員對教學區(qū)衛(wèi)生反復打掃；新聞信息中心為了確保打鈴正常運行，對系統進行了數十次調試，確保了教學工作正常開展。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,秦自強、王曙光、何臨春一行來成都校區(qū) 考察并開展專題調研 作者：陳從楷 來源：成都校區(qū) 9月14日上午，黨委副書記秦自強、副校長王曙光、副廳級調研員何臨春一行來成都校區(qū)考察，并就有關工作進行專題調研。學校副校長、成都校區(qū)黨委書記張強率成都校區(qū)班子成員接待了秦自強一行。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,秦自強一行首先來到工地現場，實地察看了學生食堂、學生文化素質活動中心、本科生公寓、
18、研究生公寓的建設情況。每到一處，圍繞10月8日首批師生入住的管理準備工作，校領導認真詢問進度如何、還有哪些困難、都采取了哪些措施，有關負責人一一作了回答。 隨后，秦自強一行就有關工作召集成都校區(qū)班子成員開展專題調研，聽取大家意見。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,會上，成都校區(qū)校長王剛就校區(qū)管理運行、副校長周玉華就工程建設進度、后勤服務公司總經理楊本珍就后勤服務、黨委副書記胡迅就學生管理、副校長嚴吉明就教務準備等工作分別進行了匯報。 秦自強在總結講話中指出，看了施工進展，聽了工作匯報，大家都在爭分奪秒地開展工作，同志們辛苦了，他向大家表示感謝。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,針對目前
19、工作中面臨的問題，秦自強調調指出：要抓住主要矛盾和突出問題，圍繞師生入住后的吃住行等基本需要做好預案；要提前考慮到學生返校后可能面臨的各種新問題，細化每個環(huán)節(jié)，各部門通力合作、共同努力，把工作做得更細更好；要培養(yǎng)學生的責任感和使命感，引導首批入駐學生以開拓者精神、主人翁姿態(tài)應對困難；要積極同兄弟高校開展經驗交流，在強化管理中加強學生思想政治工作；,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,要把握青年學生的思想特點，通過文化素質教育、校園文化培育等避免出現“文化沙漠”，學校將從文化素質教育活動經費中劃撥15萬元給校區(qū)作為專項經費，多項措施滿足學生成才需求。 黨委學工部部長、學生處處長李武生，學校武裝部
20、部長王毅軍，黨委學工部副部長、校團委副書記廖鵬等一起陪同考察并參加調研座談。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,其他新聞 報道示例,動科院團總支組織部順利開展“示范性團日活動”,2010-04-02 17:44:49 作者：09-2 連夢杰 來源：動物科技學院 3月31日晚，學院團總支組織部在十二教一樓學術報告廳開展示范性團日活動。團總支副書記彭永波、學生會主席及副主席、兄弟學院組織部同學和學院08、09級各小班支書與副支書參加了本次會議?；顒右浴案卸鳌睘橹黝}，開展小品、合唱、詩歌朗誦等多種文藝活動形式，凸顯出當代大學生在感恩父母、感恩社會、感恩祖國方面的真情實感。隨后，青協前任會長動科06
21、級3班的蘭茜與同學們一同分享了她如何處理好工作和學習時間的經驗。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,風景園林學院舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流座談會,2010-11-05 09:46:59 作者：文/唐文 圖/蘇琪 來源： 11月4日，風景園林學院舉行了名為“企業(yè)管理者談應聘”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流座談會。座談會邀請到98年畢業(yè)的校友、成都志達房地產開發(fā)有限公司總經理助理趙勇為廣大學子介紹成功經驗。學院團總支趙莉老師與36名畢業(yè)生代表參加了座談會。趙勇從人才需求、就業(yè)定位、能力培養(yǎng)、技能積累、應聘表現、培養(yǎng)人才等方面闡述了就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中的成功經驗，強調了應用性知識技能積累的重要
22、性。他提醒致力做園林設計的同學多跑現場、多看施工圖；建議做園林工程的同學將自己定位為“工長”，而非“工人”；做園林創(chuàng)業(yè)的同學要先從專業(yè)苗圃培養(yǎng)稀缺、精品樹種開始著手。他希望畢業(yè)生能夠“珍惜第一家用人單位”。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,交流會結束后，一部分學生還就園林設計與趙勇進行了深入交流。據悉，趙勇是我校原林學園藝學院園林專業(yè)學生，1998年畢業(yè)后進入園林公司從事基層工作，后自行創(chuàng)業(yè)，有13年從事園林施工經歷。,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,圖片展示,營造良好的輿論氛圍推動校區(qū)學生工作,圖片報道的基本要求,必須符合新聞的概念， 即新近發(fā)生的事實；,突出主題，畫面簡潔，交待環(huán)境，用好背景。最好有會標、布標、有代表性的建筑物、有現場的氣氛，否則就突出人物；,善于搶拍/抓拍/拍出新意，盡可能避免白拍,原始照片只能進行適當的裁剪、改善感光，不能依賴后期制作，更不能在電腦中更改處理；,圖片說明要準確、簡練，與圖片相得益彰,新聞圖片三要三不要,要清晰 要緊扣主題 要畫面整潔 不要合影照（原則上） 不要生活照 不要個人照（領導講話除外）,真 實 性 政 治 性 時 效 性 權 威 性 準 確 性,謝謝！,
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