人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末檢測(cè)卷

《人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末檢測(cè)卷（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、期末檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(29分)一、選擇題。(請(qǐng)將正確答案對(duì)應(yīng)的字母填在括號(hào)里)(13分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A處境(ch) 間斷(jin) B氛圍(fn) 暫時(shí)(zhn)C堅(jiān)勁(jn) 瘦削(xu) D徘徊(hu) 參與(y)2下列詞語(yǔ)中書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A鞭炮盲人截然不同B凄諒靈感焉知非福C寄脫洗澡不可思儀D挪移唯恐懸燈結(jié)采3下列漢字的造字方法與其他三項(xiàng)不同的是()A輪 B軔 C藤 D囚4下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A“頭暈?zāi)垦！钡摹把！钡淖x音是“xun”。B“見微知著”的“著”意思是著作。C“鼎、販”的音序分別是“D、F”。D“揉搓、惆

2、悵”兩個(gè)詞結(jié)構(gòu)相同。5下列詞語(yǔ)感情色彩完全相同的一項(xiàng)是()A有氣無(wú)力兩面三刀恐懼萬(wàn)分心平氣和B聚精會(huì)神垂頭喪氣誠(chéng)心誠(chéng)意一視同仁C不慌不忙怒氣沖沖喜出望外鄙夷不屑D專心致志鍥而不舍全神貫注堅(jiān)強(qiáng)不屈6下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A“逆”的甲骨文像一個(gè)頭朝下的人，本義是“順”，引申為“違背、反對(duì)”等義。B“膩”字右邊的“貳”是“雙重的、額外的”等意思，因此，“膩”字的本義就是“兩個(gè)月”。C“憂郁”與“憂悶”，“恐懼”與“恐怖”是兩組近義詞。D“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？”這句話中的兩個(gè)“赤裸裸”的意思完全相同。7下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A使弈秋誨(教導(dǎo))二人弈 B及(到，

3、到了)日中則如盤盂C為(為了)是其智弗若與 D孔子不能決(判斷)也8下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)日判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。(寒食節(jié))B爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。(春節(jié))C遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(重陽(yáng)節(jié))D今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。(元宵節(jié))9下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A經(jīng)過(guò)科技人員夜以繼日的實(shí)驗(yàn)、攻關(guān)，這項(xiàng)技術(shù)終于取得了突破性的進(jìn)展。B同學(xué)們聽了他的話都忍俊不禁地笑起來(lái)。C曉陽(yáng)剛一放學(xué)，就迫不及待地往家跑。D故事的結(jié)尾耐人尋味。10用一個(gè)字寫出畫橫線部分所強(qiáng)調(diào)的意思，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A我們就這樣跟父親見了一面，匆匆分別了。“我們”跟父親分別得

4、(急)。B新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。日子過(guò)得 (快)。C春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。春節(jié)開始得(忙)。D張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。張思德同志死得(值)。11趙孟的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿，具有行書的筆意。下列哪幅圖是他的作品？() 12下列句中畫線的文字運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A這里沒有外人，你用不著遮遮掩掩的，還是“打開天窗說(shuō)亮話”吧。B這件事情別人都覺得我做得好，只有你總說(shuō)這不好那不好，真是“雞蛋里挑骨頭”。C只有善于吸取教訓(xùn)，才能積累人生的智慧，正如俗話所說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。D班里競(jìng)選班長(zhǎng)，沒想到一向默默無(wú)聞的他居然報(bào)名了，這不是“癩蛤蟆想吃

5、天鵝肉”嗎？13對(duì)下面這段文字的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“不疾而速”是我國(guó)文化上的一項(xiàng)哲學(xué)高標(biāo)，對(duì)于當(dāng)今人們的忙迫癥可以說(shuō)是特效藥。你以忙碌困我，我從容以對(duì)，不疾不徐，一派閑適風(fēng)采。試想諸葛武侯坐小車、揮羽扇，指揮三軍的從容不迫；杜工部一生在兵荒馬亂之中度過(guò)，試讀他“水流心不競(jìng)，云在意俱遲”的名句，中華文化之高貴，就在于此！A“不疾而速”是哲學(xué)高標(biāo)。 B諸葛武侯從容不迫指揮三軍。C當(dāng)今人們的忙迫癥的特效藥是“不疾而速”。D杜工部一生在兵荒馬亂之中度過(guò)，但心不亂。二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)當(dāng)我們pi hui()不前時(shí)，當(dāng)我們j m()獨(dú)坐時(shí)，當(dāng)我們聚在一起熱鬧地lio tin()時(shí)，時(shí)光已經(jīng)如

6、chu yn()一般，被微風(fēng)一吹，xio sh()得無(wú)影無(wú)蹤了。三、填空。(11分)1古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)殿堂的瑰寶，早已融入了我們的生活。春天里漫步，不覺吟誦“天街小雨潤(rùn)如酥，_”；夏日里賞荷，忍不住感嘆“接天蓮葉無(wú)窮碧，_”；當(dāng)我們遇到挫折或困難時(shí)，我們會(huì)想起竹石中的“_，任爾東西南北風(fēng)”；當(dāng)我們遇到老人哀嘆自己老去時(shí)，我們會(huì)用蘇軾浣溪沙中的“_？_！_”來(lái)勸慰他。2人們常用杜甫春夜喜雨中的名句“_，_”來(lái)形容老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育和潛移默化的熏陶。3小明的爸爸毛筆字寫得特別好，小明經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和自己的努力練習(xí)后，寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對(duì)此很滿意，贊揚(yáng)道：“這真是_?。　?看圖片，完

7、成練習(xí)?！皬B門市某小學(xué)本屆文化藝術(shù)節(jié)給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)視覺的饕餮盛宴?！本渲械摹镑吟选倍郑鶕?jù)字的偏旁我猜想這個(gè)詞可能與_有關(guān)。根據(jù)圖片，我能讀好它的讀音，也可以推想出“饕餮盛宴”在句中的意思是_。第二部分：閱讀理解(41分)(一)蜀鄙之僧(13分)蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？【注釋】蜀：四川。鄙：邊遠(yuǎn)的地方。恃：憑借。越：至、到。

8、顧：難道。1下列句中的“之”與“吾欲之南?！敝械摹爸币馑枷嗤氖?)(2分)A惟弈秋之為聽 B蜀之鄙有二僧C顧不如蜀鄙之僧哉 D卜算子送鮑浩然之浙東2聯(lián)系上下文，“貧者語(yǔ)于富者曰”一句中“語(yǔ)”的意思是()(2分)A語(yǔ)文 B語(yǔ)言 C告訴 D語(yǔ)氣3第13自然段在塑造“二僧”的形象時(shí)，主要運(yùn)用的描寫方法是()(2分)A語(yǔ)言、心理描寫 B語(yǔ)言、神態(tài)描寫 C心理、神態(tài)描寫 D動(dòng)作、神態(tài)描寫4翻譯下列句子。(4分)(1)富者曰：“子何恃而往？”_(2)人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？_5結(jié)合本文揭示的道理，談?wù)勀憬窈笤趯W(xué)習(xí)上的打算。(3分)_(二)垃圾分類(12分)材料一：我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它

9、們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋、焚燒。在一些垃圾分類管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理。而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不但臭氣熏天，而且污染了土壤和地下水。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它費(fèi)用太高。垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元人民幣不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著垃圾。難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類，是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目

10、的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。材料二：從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，再結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類。如今，中國(guó)的生活垃圾一般分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。有人統(tǒng)計(jì)，每回收1噸廢紙可造好紙0.85噸，節(jié)省木材0.3噸，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

11、廚余垃圾包括剩飯剩菜、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。材料三：我國(guó)有著回收廢品的悠久歷史，是世界上最早提出垃圾分類收集的國(guó)家之一。1965年，北京二環(huán)以內(nèi)，國(guó)營(yíng)廢品收購(gòu)站就有2000多個(gè)。進(jìn)入21世紀(jì)，北京、上海、廣州等大城市也陸續(xù)開展了全民垃圾分類活動(dòng)。2019年7月1日，上海市生活垃圾管理?xiàng)l例開始施行。根據(jù)規(guī)定，未按規(guī)定分類投

12、放垃圾的個(gè)人或單位都將面臨處罰。與此同時(shí)，全國(guó)多地也陸續(xù)進(jìn)入垃圾分類“強(qiáng)制時(shí)代”。1中國(guó)的生活垃圾一般分為四大類，下列不是這四大類中的一項(xiàng)是()(2分)A不可回收垃圾 B有害垃圾 C其他垃圾 D廚余垃圾2根據(jù)材料和生活實(shí)際來(lái)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A廚余垃圾回收的目的之一是生產(chǎn)有機(jī)肥料。B我國(guó)雖然是最早提出垃圾分類收集的國(guó)家之一，但垃圾分類的成效并不是世界第一。C張紅說(shuō)：“過(guò)期藥品不會(huì)影響環(huán)境，丟到其他垃圾的垃圾桶里即可。”D垃圾分類勢(shì)在必行，每個(gè)人都應(yīng)該自覺執(zhí)行。3下列對(duì)材料的理解和分析，正確的一項(xiàng)是()(2分)A材料從歷史發(fā)展的角度介紹了垃圾分類的原因和好處。B經(jīng)過(guò)高溫焚化后

13、的垃圾占地不大，因此可以作為最主要的垃圾處理方式。C用廢鋼鐵煉鋼的例子說(shuō)明通過(guò)綜合處理、回收利用垃圾，可減少污染，節(jié)約資源。D我國(guó)有著回收廢品的悠久歷史，是世界上第一個(gè)提出垃圾分類收集的國(guó)家。4結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)實(shí)行垃圾分類的原因有哪些。(3分)_5請(qǐng)你為“開展全民垃圾分類行動(dòng)”寫一句宣傳語(yǔ)。(3分)_(三)媽媽的眼睛(16分)在世界射擊錦標(biāo)賽的現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)生了有史以來(lái)從未有過(guò)的急死人的新鮮事：50米手槍慢射冠軍普欽可夫失蹤了！廣播喇叭聲聲急、字字催：“普欽可夫，馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，普欽可夫！”實(shí)際上，普欽可夫安然無(wú)恙、毫發(fā)無(wú)損。此時(shí)此刻，他正躲在一個(gè)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了的角落里與他的媽媽通電話：“媽

14、媽，媽媽，您看見了嗎？您聽見了嗎？贏了，贏了，得了冠軍，打破了紀(jì)錄！”對(duì)于一位雙眼曾患惡性黑色毒瘤的人來(lái)說(shuō)，能夠逃脫無(wú)邊黑暗的厄運(yùn)，迎來(lái)鮮花如海、光明燦爛的世界，這全仰賴媽媽柳莎的眼睛和醫(yī)生巴甫琴科的妙手回春。8年前，10歲的普欽可夫被確診雙眼患上惡性黑色毒瘤。幾十所醫(yī)院、幾百名大夫像串通好了似的，眾口一詞：做眼球摘除手術(shù)！不然的話，快則三月、慢則半年命運(yùn)如此殘酷，天真活潑的兒童就得面對(duì)要么死亡、要么黑暗的選擇。這選擇沉甸甸的，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。柳莎這是第二次面對(duì)這種疾病，丈夫不聽醫(yī)生的話，結(jié)果離開了人世，她不想讓兒子重蹈覆轍。僅僅兩天的時(shí)間，她把汽車、鉆戒和滿頭金發(fā)換成了現(xiàn)金。她賣得那樣果斷

15、、那樣堅(jiān)決，她要讓兒子在手術(shù)前看中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、埃及的金字塔、美國(guó)的大峽谷、法國(guó)的凱旋門母子倆一路歡笑，怎么看也看不夠，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，普欽可夫忘卻了疾病，完全沉浸在母愛的幸福里。這樣愉快的旅程卻不得不在中國(guó)長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上戛然而止，因?yàn)榱碾S身聽的聲波有力地撞擊著她的耳膜：眼科專家巴甫琴科發(fā)明了視神經(jīng)誘導(dǎo)接合劑，使移植眼球的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，一只盲犬已重見天日。柳莎母子分秒必爭(zhēng)、日夜兼程，很快就來(lái)到巴甫琴科面前，要求馬上手術(shù)：把母親的一只眼球移植給兒子。巴甫琴科看見了柳莎的眼睛，那是一對(duì)世界上最漂亮、最湛藍(lán)、最純潔的眼睛。盡管柳莎的眼球和普欽可夫的眼眶配合得天衣無(wú)縫，盡管巴甫琴科努力再努力，人

16、類歷史上第一次的眼球移植手術(shù)還是失敗了，世界上徒添了兩只義眼，一只在柳莎的眼里，另一只在普欽可夫的眼中。生活就是這樣，撒下了希望的火種，又澆滅了光明的火苗。柳莎要進(jìn)行第二次眼球移植：把她的第二個(gè)眼球移植給普欽可夫。于是，就有了下面的對(duì)話?！澳闶欠裰雷羁赡艿慕Y(jié)果？”巴甫琴科問?！爸?。”柳莎回答得很干脆?！澳銐嬋牒诎?，你兒子也見不到光明呢？”“知道，我做好了一切準(zhǔn)備，能接受最壞的結(jié)果，能忍受一切痛苦?！泵鎸?duì)這樣的母親，巴甫琴科沉著冷靜地做了第二次眼球移植手術(shù)。功夫不負(fù)有心人，手術(shù)成功了。柳莎和普欽可夫出院的那天清晨，天特別藍(lán)，風(fēng)特別暖，太陽(yáng)和月亮都趕來(lái)看人間最動(dòng)人的一幕：柳莎背著她的兒子，兒子

17、閃著明亮湛藍(lán)的右眼，發(fā)著“走、停、左拐、右轉(zhuǎn)”的口令，母親邁著堅(jiān)定有力的步伐一直向前。1普欽可夫幾歲被確診雙眼患上惡性黑色毒瘤？()(2分)A8歲 B10歲 C18歲 D20歲2聯(lián)系語(yǔ)境，對(duì)第5自然段加點(diǎn)詞語(yǔ)“重蹈覆轍”理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A不想“重蹈覆轍”指的是不想再次失去親人。B“重蹈覆轍”指的是因做眼球摘除手術(shù)而去世。C不想“重蹈覆轍”說(shuō)明柳莎已經(jīng)決定要讓兒子進(jìn)行眼球摘除手術(shù)。D從“重蹈覆轍”可以看出柳莎認(rèn)為丈夫去世是因?yàn)檫M(jìn)行了眼球摘除手術(shù)。3本文的敘述順序是()(2分)A補(bǔ)敘 B插敘 C順敘 D倒敘4第3自然段在文中的作用是()(2分)A承上啟下 B設(shè)置懸念 C首尾呼應(yīng) D開門

18、見山5從巴甫琴科和柳莎的對(duì)話中，你體會(huì)到了什么？()(2分)A柳莎為了給兒子治病，即使自己陷入黑暗也不在乎。B第二次手術(shù)最可能的結(jié)果是柳莎和兒子都見到光明。C柳莎不確定手術(shù)能不能成功，她進(jìn)行了艱難的抉擇。D柳莎愛自己的兒子勝過(guò)愛自己，勝過(guò)愛她的丈夫。6有人認(rèn)為，將“巴甫琴科看見了柳莎的眼睛，那是一對(duì)世界上最漂亮、最湛藍(lán)、最純潔的眼睛”這句話刪去影響也不大。你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？(3分)_7你認(rèn)為柳莎是一個(gè)怎樣的母親？結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。(3分)_第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，才懂得了感恩。在我們的生活中，總有令我們感動(dòng)的故事讓我們學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)以“感恩”為話題，寫

19、一篇500字以上的作文，題目自擬。 期末檢測(cè)卷 第一部分：積累運(yùn)用一、1.A2.A3.D4.B5.D6.C7.C8.D9.B10.C11.B12.D13.C二、徘徊寂寞聊天炊煙消逝三、1.草色遙看近卻無(wú)映日荷花別樣紅千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁誰(shuí)道人生無(wú)再少門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞2隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲3青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)4食物文化藝術(shù)節(jié)給大家?guī)?lái)了視覺盛宴第二部分：閱讀理解(一)1.D2.C3.B4(1)富和尚說(shuō)：“你憑借什么去呢？”(2)一個(gè)人立志向，難道還不如蜀地邊遠(yuǎn)之處的一個(gè)和尚嗎？5示例：難易與成敗并沒有必然的聯(lián)系，“有志者事竟成”，只要能堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，就可以取得成功。在今后的學(xué)習(xí)中，

20、我要樹立奮斗的目標(biāo)，迎難而上。(二)1.A2.C3.C4更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不但臭氣熏天，而且污染了土壤和地下水；高溫焚化的處理方式費(fèi)用太高；垃圾分類可以提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，做到物盡其用。5示例：踐行綠色生活，做好垃圾分類。(三)1.B2.C3.D4.A5.A6示例：不同意。結(jié)構(gòu)上，這句話與文末“兒子閃著明亮湛藍(lán)的右眼”相呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上，“最漂亮、最湛藍(lán)、最純潔”不僅僅指柳莎的眼睛，也是在點(diǎn)明這位母親的愛是最純潔、最偉大的。7柳莎是一位深愛自己的孩子的母親。為了治好兒子的眼睛，她寧愿自己陷入黑暗。柳莎是一個(gè)勇敢的母親。第一次手術(shù)失敗沒有嚇倒她，她又勇敢地進(jìn)行了第二次手術(shù)。柳莎是一個(gè)理智、堅(jiān)強(qiáng)的母親。丈夫和兒子都患了這樣的病，丈夫去世，她獨(dú)自帶著孩子面對(duì)疾病。第三部分：習(xí)作表達(dá)思路點(diǎn)撥：本次作文話題涵蓋范圍很廣，這就要求同學(xué)們打開思路，拓寬選材空間。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合自身的感悟，對(duì)話題進(jìn)行挖掘。寫生活中難忘的關(guān)于感恩的故事，將事情記敘清楚；在敘事清楚的基礎(chǔ)上捕捉細(xì)微的、能夠體現(xiàn)人物內(nèi)心世界的點(diǎn)進(jìn)行描寫。例文略。