人教版 小學(xué)語文 六年級上冊 作業(yè)本 回顧拓展七 答案

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1、回顧拓展七一、看拼音,寫詞語。 yu p q pn nn zhn yn w mn b jn xn( 樂 譜 ) ( 企 盼 ) ( 凝 重 ) ( 英 武 ) ( 漫 不 經(jīng) 心 ) ji bi zhn fn zhn r y ln y yn dn cu ( 久 別 重 逢 ) ( 震 耳 欲 聾 ) ( 抑 揚 頓 挫 ) 二、劃去括號中不恰當(dāng)?shù)淖?。日?冠 寇 ) 吉( 祥 詳 ) 焦( 燥 躁 ) 蒼( 芒 茫 ) ( 搏 博 )殺 氣( 慨 概 ) 三、給帶點詞換個意思相近的詞語。1、老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼( 盼望 期盼 )。2、意想不到( 出乎意料 突如其來 )的事情發(fā)

2、生了一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋。 3、戰(zhàn)象的眼睛炯炯有神,吼聲激越( 激昂 )悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。 4、在一塊平緩( 平坦 )的向陽的小山坡上,它突然停了下來。 四、讀句子,照樣子用帶點的詞寫幾句話。士兵騎象殺敵,戰(zhàn)象用長鼻劈敵,用象蹄踩敵,一大群戰(zhàn)象,排水倒海般地?fù)湎驍橙?,勢不可?dāng)。 1、在抗美援朝時,我軍如排山倒海般向敵軍殺去,我軍的士氣簡直勢不可當(dāng)。 2、毛主席宣布中華人民共和國成立時,會場上響起了一陣排山倒海的掌聲!這聲音勢不可當(dāng)。 五、按要求,摘抄句子。本組課文中,很多場景描寫非常生動,給我們留下了深刻的印象。請你把那些特別好的句子摘抄下來,多讀讀,爭取

3、背出來。 1、海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。 2、當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。3、士兵騎象殺敵,戰(zhàn)象用長鼻劈敵,用象蹄踩敵,一大群戰(zhàn)象,排水倒海般地?fù)湎驍橙?,勢不可?dāng)。六、默讀短文,完成練習(xí)。信箱為了節(jié)省郵遞員的路程,我們請人在院子里的汽車道的頂頭門柱上釘了一個信箱。

4、去年春天一個星期一的早上,我跑去收信,但發(fā)現(xiàn)了幾片青苔,而不是信。我想:郵遞員為什么留下這樣的東西?真是件怪事。 星期二,里面(居然)出現(xiàn)了一個鳥窩,于是我留下了一張紙條,上面寫著:“請用罐頭!”我們另外放了個餅干罐頭在門柱旁邊。 星期三,出現(xiàn)了兩只鳥蛋。 星期四,蛋又多了一些。 星期五,我偷偷看看里面,只見兩只明亮的眼睛和一張尖尖的嘴正面向著我。 星期六,我貼了一張布告,上面寫著:“請大家保護(hù)小鳥”。星期天,我釘了一只新信箱。1、從下面三個詞語中選擇一個填在第三自然段的括號里。 當(dāng)然 居然 果然2、“星期六,我貼了一張布告,”這張布告上會寫些什么? 答:我想這張布告上會寫:“請大家保護(hù)小鳥”。 3、文中的“我”是個怎樣的孩子? 答:文中的“我”是個愛護(hù)小鳥的孩子。 4、“星期天,我釘了一只新信箱。”這之后會發(fā)生什么呢?請發(fā)揮想象,寫一寫。 星期天,我釘了一只新信箱。第二天在這只信箱上又發(fā)現(xiàn)了幾片青苔,而不是信。一個星期過去了,這信箱上又多了個鳥窩,鳥窩里有幾只張著眼睛的小鳥。 又過了幾天,這里又多了好幾只新信箱。 遠(yuǎn)方的朋友: 因為信任,所以努力。 五星評價,萬分感激。 wyr5151888

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