《人教版五下語(yǔ)文6.冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五下語(yǔ)文6.冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì).ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6.冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì),人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二組,作者簡(jiǎn)介及寫作背景：,“冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)”是作者林海音在童年記憶里最深刻的一個(gè)畫面林海音是臺(tái)灣著名女作家她原籍臺(tái)灣，1918年出生于日本，童年時(shí)隨父母回國(guó)住在北京城南，1948年舉家遷回臺(tái)灣林海音女士根據(jù)在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成了城南舊事一書，深受讀者喜愛冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)一文正是城南舊事這本書的序言,林海音19歲時(shí)就擔(dān)任世界日?qǐng)?bào)記者，她寫過(guò)不少膾炙人口的小說(shuō)和散文。以北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成的城南舊事一書，深得讀者喜愛，后改拍成同名電影，還改編成了兒童連環(huán)畫。1990年、1993年兩度回到北京，為兩岸文學(xué)交流默默地工作。北京中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館目前設(shè)
2、有林海音文庫(kù)，主要作品有林海音自選集林海音童話集等。,借助文中注音和工具書把課文讀正確、流利。 思考：課文以什么順序記敘了作者的童年生活？作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片斷，分別在課文中的哪些自然段？,自學(xué)提示：,說(shuō)說(shuō)作者為什么要用這樣一個(gè)題目，如果讓你另給課文命個(gè)題，你將以什么為題。,選擇正確的解釋： 幼稚：、年紀(jì)小、形容缺乏經(jīng)驗(yàn)或頭腦簡(jiǎn)單 寂寞：、孤獨(dú)冷清、清靜無(wú)聲 咀嚼：、用牙齒磨碎食物、比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)玩味 我站在駱駝的面前，看它們咀嚼（）的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度 我的幼稚（）心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的情趣” 一定是拉駱駝的人，耐不住那長(zhǎng)
3、途寂寞（）的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣,冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì),學(xué)駱駝咀嚼,談鈴鐺用處,想替駱駝剪毛,追問(wèn)駱駝去處,品讀： 夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了,對(duì)童年生活無(wú)限念,不由自主地嘴動(dòng),想到在寂寞的旅途中增加情趣,想替駱駝剪毛,追問(wèn)駱駝去處,我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。,老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼；總會(huì)到的，總
4、會(huì)吃飽的。駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)，“鐺、鐺、鐺”地響。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。,冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)，太陽(yáng)特別地曖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)?？刹皇敲?？駱駝也脫掉它的絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在
5、肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。,夏天來(lái)了，再不見駱駝的影子，我又問(wèn)媽： “夏天它們到哪兒去？” “誰(shuí)？” “駱駝呀！” 媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)： “總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！”,“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還了。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?！?童年“一去不還”,是因?yàn)椤跋奶爝^(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了”，說(shuō)明時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼“我”已長(zhǎng)大，不再是童年了,“童年重臨于我的心頭”,這個(gè)“童年”是指童年時(shí)那段有趣、
6、難忘的生活，是因?yàn)楫?dāng)“我”又看到冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)時(shí)，觸景生情，不禁想起兒時(shí)的那段生活。,童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 童年的駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái) 踏碎了一地溫暖的冬陽(yáng) 悅耳的鈴聲打破了旅途的寂寞 至今還在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中回蕩 童年，我心靈的故鄉(xiāng),我總是不斷地懷想 那雙清澈透明的眼睛 充滿了好奇、天真和向往 在冬陽(yáng)下學(xué)著駱駝咀嚼 駝背上載滿了彩色的疑問(wèn)與幻想,童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 那舊駝絨的袍子是否還需剪裁 只是那把童年的剪刀 連同城南的干冷的空氣 早已不知去向,童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 心底流淌著深深的懷念 還有一絲淡淡的感傷 不管身處何地，走向何方 我依然執(zhí)著地把美好珍藏 童年，我心靈的故鄉(xiāng),駱駝哺乳綱，駱駝科。反芻家畜。頭小，頸長(zhǎng)，體大，毛褐色。眼為重瞼，鼻孔能開閉，四肢細(xì)長(zhǎng)，二趾，有厚皮，適于在沙漠行走。尾細(xì)長(zhǎng)，尾端有叢毛。背有一或兩個(gè)駝峰，內(nèi)蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生2030個(gè)水脬，作貯水用，故善耐饑渴。性溫馴而執(zhí)拗，食粗草及灌木。能負(fù)重遠(yuǎn)行，號(hào)稱“沙漠之舟”。壽命約30年。單峰駝飼養(yǎng)于阿拉伯、印度及非洲北部；雙峰駝產(chǎn)于我國(guó)及中亞細(xì)亞，還有野生的，體較大，四肢較短。,知識(shí)鏈接,
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