九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 了解祖國(guó) 愛我中華 第五課 中華文化與民族精神 第2框 弘揚(yáng)和培育民族精神.ppt

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1、弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神生生不息 1.為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神? (1)民族精神是的精髓。 (2)民族精神,是中華民族中不可分割的重要組成部分。 (3)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的。 2.中華民族精神的內(nèi)涵是什么? 中華民族形成了以為核心的、 的偉大民族精神。,民族文化,生命肌體,不竭力量之源,愛國(guó)主義,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,3.中華民族精神的豐富和發(fā)展 (1)中華民族精神,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民進(jìn)行、 和的各個(gè)歷史時(shí)期得以不斷豐富和發(fā)展。 (2)中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富,民族精神在保持 的同時(shí)更具 和。 核心筆記 民族精

2、神的內(nèi)涵,革命,建設(shè),改革,優(yōu)秀傳統(tǒng),現(xiàn)代氣息,時(shí)代風(fēng)貌,拓展延伸 “女排精神” 女排精神是中國(guó)女排的歷史遺產(chǎn),是20世紀(jì)80年代中國(guó)女排奪得五連冠之后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。女排精神的基本內(nèi)涵可概括為:無私奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,自強(qiáng)不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國(guó)爭(zhēng)光、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友好、堅(jiān)強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。女排精神曾被運(yùn)動(dòng)員們視為刻苦奮斗的標(biāo)桿和座右銘,鼓舞著他們的士氣和熱情。更關(guān)鍵的是,它不僅成為體育領(lǐng)域的品牌意志,更被強(qiáng)烈地升華為民族面貌的代名詞,演化成指代社會(huì)文化的一種符號(hào)。它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯(lián)系在一起,并成為評(píng)價(jià)中國(guó)女排的最難以割舍的標(biāo)準(zhǔn)。,民族精神我傳承

3、4.如何對(duì)民族精神進(jìn)行傳承? (1)我們每一個(gè)中華兒女都有、有弘揚(yáng)和培育民族精神。 (2)青少年要成為民族精神的、和,共同譜寫民族精神和時(shí)代精神的新篇章。 核心筆記 弘揚(yáng)和培育民族精神,責(zé)任,義務(wù),傳播者,弘揚(yáng)者,建設(shè)者,拓展延伸 “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 為讓廣大中小學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn),中宣部、教育部決定,從2004年開始,每年9月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。 2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年

4、,2016年9月也是第13個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為大力弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國(guó)熱情,提振全民族精氣神,根據(jù)中共中央宣傳部、國(guó)家教育部等七部門關(guān)于組織開展紅軍長(zhǎng)征勝利80周年群眾性紀(jì)念教育活動(dòng)的通知精神,我國(guó)開展了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題教育活動(dòng)暨2016年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。,1.在你看來,魯迅所說的“中國(guó)的脊梁”是什么?請(qǐng)用具體人物或事件加以說明。 參考答案: 中國(guó)的脊梁就是中華民族偉大的民族精神。它是一個(gè)民族生存和發(fā)展的支撐。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格,堅(jiān)定的民族志向,遠(yuǎn)大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立

5、于世界民族之林。例如不為五斗米折腰的朱自清,虎門銷煙的林則徐,為中華崛起而努力讀書的周恩來,棄醫(yī)從文、拯救民族的魯迅。,2.這首詩描繪了當(dāng)時(shí)一幅怎樣的歷史畫卷?表達(dá)了詩人什么樣的情感? 參考答案: 描繪了九一八事變以后,中華兒女英勇抗擊日本侵略者,捍衛(wèi)祖國(guó)大好河山的歷史畫卷,表達(dá)了詩人熱愛祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,也歌頌了為爭(zhēng)取民族獨(dú)立不惜犧牲一切的愛國(guó)主義精神。,3.填寫下表,讓我們共同感受中華民族精神。 參考答案:,4.(1)請(qǐng)用自己的語言解讀毛澤東的這段話。 (2)你能說說長(zhǎng)征精神到底是什么嗎? 參考答案: (1)“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)?!遍L(zhǎng)

6、征是宣言書,它向世界宣告,紅軍是英雄好漢;長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),它向11個(gè)省大約兩億人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路;長(zhǎng)征是播種機(jī),它散布了許多種子在11個(gè)省中發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果,將來是會(huì)有收獲的。,(2)長(zhǎng)征精神就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)持革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻、不惜付出一切的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn),是保證我們革

7、命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向勝利的強(qiáng)大精神力量。,5.(1)為什么這些中國(guó)學(xué)生的行為贏得了熱烈的掌聲? (2)當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,你想到了什么?說一說當(dāng)時(shí)的感受。 參考答案: (1)因?yàn)樗麄冊(cè)谌粘I钪凶杂X維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù),表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,值得欽佩。 (2)示例:維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益是公民的責(zé)任和義務(wù);我們有責(zé)任維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益;想到了祖國(guó)曾經(jīng)遭受的苦難,促使自己更加發(fā)奮努力;想到新中國(guó)成立后取得的成就,感到萬分的驕傲和自豪。,6.請(qǐng)你結(jié)合其中的一點(diǎn),談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感悟。 參考答案: (1)要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。只有立足于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,才能

8、明確傳統(tǒng)文化中哪些應(yīng)該拋棄,哪些應(yīng)該繼承,該從哪些方面豐富和發(fā)展民族精神。弘揚(yáng)和培育民族精神的目的在于服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。 (2)要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過五千多年的發(fā)展,中華民族創(chuàng)造了令世人驚嘆的燦爛文明,形成了博大精深的思想文化寶庫,孕育了極富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有從中國(guó)傳統(tǒng)文化,特別是優(yōu)良傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族精神得以代代相傳。,(3)要正確面對(duì)外來思想文化的影響。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),我們既不能因?yàn)樗鼛頇C(jī)遇而喪失警惕,更不能因?yàn)樗鼛硖魬?zhàn)而畏縮不前。任何時(shí)候的民族精神都不是從溫室里培養(yǎng)出來的,而是在風(fēng)雨中經(jīng)受磨煉而不斷發(fā)展的。只有大膽地吸收其他民族的優(yōu)良文化成果,吸取其他民族的長(zhǎng)處,中華民族精神才能不斷發(fā)揚(yáng)光大。,

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