九年級政治全冊 第二單元 了解祖國 愛我中華 第五課 中華文化與民族精神 第2框 弘揚和培育民族精神.ppt

弘揚和培育民族精神,民族精神生生不息 1.為什么要弘揚和培育民族精神? (1)民族精神是的精髓。 (2)民族精神,是中華民族中不可分割的重要組成部分。 (3)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的。 2.中華民族精神的內(nèi)涵是什么? 中華民族形成了以為核心的、 的偉大民族精神。,民族文化,生命肌體,不竭力量之源,愛國主義,團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,3.中華民族精神的豐富和發(fā)展 (1)中華民族精神,在中國共產(chǎn)黨領導我國各族人民進行、 和的各個歷史時期得以不斷豐富和發(fā)展。 (2)中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富,民族精神在保持 的同時更具 和。 核心筆記 民族精神的內(nèi)涵,革命,建設,改革,優(yōu)秀傳統(tǒng),現(xiàn)代氣息,時代風貌,拓展延伸 “女排精神” 女排精神是中國女排的歷史遺產(chǎn),是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經(jīng)驗總結。女排精神的基本內(nèi)涵可概括為:無私奉獻精神,團結協(xié)作精神,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,自強不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻、團結友好、堅強拼搏”的中華體育精神。女排精神曾被運動員們視為刻苦奮斗的標桿和座右銘,鼓舞著他們的士氣和熱情。更關鍵的是,它不僅成為體育領域的品牌意志,更被強烈地升華為民族面貌的代名詞,演化成指代社會文化的一種符號。它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯(lián)系在一起,并成為評價中國女排的最難以割舍的標準。,民族精神我傳承 4.如何對民族精神進行傳承? (1)我們每一個中華兒女都有、有弘揚和培育民族精神。 (2)青少年要成為民族精神的、和,共同譜寫民族精神和時代精神的新篇章。 核心筆記 弘揚和培育民族精神,責任,義務,傳播者,弘揚者,建設者,拓展延伸 “中小學弘揚和培育民族精神月” 為讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出貢獻,中宣部、教育部決定,從2004年開始,每年9月為“中小學弘揚和培育民族精神月”。 2016年是紅軍長征勝利80周年,2016年9月也是第13個“中小學弘揚和培育民族精神月”。為大力弘揚偉大的長征精神,進一步激發(fā)廣大中小學生的愛國熱情,提振全民族精氣神,根據(jù)中共中央宣傳部、國家教育部等七部門關于組織開展紅軍長征勝利80周年群眾性紀念教育活動的通知精神,我國開展了紀念紅軍長征勝利80周年主題教育活動暨2016年“中小學弘揚和培育民族精神月”教育活動。,1.在你看來,魯迅所說的“中國的脊梁”是什么?請用具體人物或事件加以說明。 參考答案: 中國的脊梁就是中華民族偉大的民族精神。它是一個民族生存和發(fā)展的支撐。一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。例如不為五斗米折腰的朱自清,虎門銷煙的林則徐,為中華崛起而努力讀書的周恩來,棄醫(yī)從文、拯救民族的魯迅。,2.這首詩描繪了當時一幅怎樣的歷史畫卷?表達了詩人什么樣的情感? 參考答案: 描繪了九一八事變以后,中華兒女英勇抗擊日本侵略者,捍衛(wèi)祖國大好河山的歷史畫卷,表達了詩人熱愛祖國的強烈的愛國主義情感,也歌頌了為爭取民族獨立不惜犧牲一切的愛國主義精神。,3.填寫下表,讓我們共同感受中華民族精神。 參考答案:,4.(1)請用自己的語言解讀毛澤東的這段話。 (2)你能說說長征精神到底是什么嗎? 參考答案: (1)“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機?！遍L征是宣言書,它向世界宣告,紅軍是英雄好漢;長征是宣傳隊,它向11個省大約兩億人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路;長征是播種機,它散布了許多種子在11個省中發(fā)芽、長葉、開花、結果,將來是會有收獲的。,(2)長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅持革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻、不惜付出一切的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn),是保證我們革命和建設事業(yè)從弱小走向勝利的強大精神力量。,5.(1)為什么這些中國學生的行為贏得了熱烈的掌聲? (2)當雄壯的國歌奏響的時候,你想到了什么?說一說當時的感受。 參考答案: (1)因為他們在日常生活中自覺維護了祖國的尊嚴和榮譽,表達了對祖國的熱愛之情,值得欽佩。 (2)示例:維護祖國的尊嚴、榮譽和利益是公民的責任和義務;我們有責任維護祖國的尊嚴、榮譽和利益;想到了祖國曾經(jīng)遭受的苦難,促使自己更加發(fā)奮努力;想到新中國成立后取得的成就,感到萬分的驕傲和自豪。,6.請你結合其中的一點,談談自己的體會和感悟。 參考答案: (1)要立足于建設中國特色社會主義偉大實踐。只有立足于中國特色社會主義實踐,才能明確傳統(tǒng)文化中哪些應該拋棄,哪些應該繼承,該從哪些方面豐富和發(fā)展民族精神。弘揚和培育民族精神的目的在于服務中國特色社會主義建設。 (2)要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過五千多年的發(fā)展,中華民族創(chuàng)造了令世人驚嘆的燦爛文明,形成了博大精深的思想文化寶庫,孕育了極富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有從中國傳統(tǒng)文化,特別是優(yōu)良傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng),才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族精神得以代代相傳。,(3)要正確面對外來思想文化的影響。面對經(jīng)濟全球化趨勢,我們既不能因為它帶來機遇而喪失警惕,更不能因為它帶來挑戰(zhàn)而畏縮不前。任何時候的民族精神都不是從溫室里培養(yǎng)出來的,而是在風雨中經(jīng)受磨煉而不斷發(fā)展的。只有大膽地吸收其他民族的優(yōu)良文化成果,吸取其他民族的長處,中華民族精神才能不斷發(fā)揚光大。,