2018年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 3.3 沉淀溶解平衡 第2課時(shí)課件6 魯科版選修4.ppt

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1、第三章第三節(jié)(第2課時(shí)) 沉淀溶解平衡的應(yīng)用,吃糖多了 牙齒真的會(huì)長蟲子嗎?,沉淀溶解平衡的應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo),(1)能運(yùn)用溶度積知識對溶液中沉淀的生 成、溶解和轉(zhuǎn)化進(jìn)行理論分析。 (2)知道沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化的本質(zhì) 并能對相關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象以及生活中的 一些相關(guān)問題進(jìn)行解釋。,做一做,在含Mg(OH)2固體的Mg(OH)2飽和溶液, 依次加入 稀鹽酸,振蕩。 飽和MgCl2溶液。 飽和NaOH溶液。 飽和FeCl3溶液,振蕩,靜置。 觀察,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。,填一填,白色沉淀溶解,上層清液有 白色沉淀生成,上層清液有 白色沉淀生成,白色沉淀轉(zhuǎn)變 為紅褐色沉淀,沉淀的溶解,沉淀的生成,沉淀的生成,沉淀

2、的轉(zhuǎn)化,探一探(一),Ksp與Q的關(guān)系,1、加入鹽酸為什么白色沉淀 會(huì)消失呢? 2、加入MgCl2溶液和NaOH溶液 為什么會(huì)有新的白色沉淀生成呢?,一、沉淀的溶解與生成,實(shí)質(zhì):沉淀溶解平衡的移動(dòng)。,說一說(一),1、沉淀溶解:不斷減少沉淀溶解體系中的 相應(yīng)離子,使Q Ksp,使平衡向沉淀 溶解的方向移動(dòng)。,2、沉淀生成:設(shè)法增加沉淀溶解體系中 的相應(yīng)離子,使Q Ksp,使平衡向 沉淀生成的方向移動(dòng)。,填一填,白色沉淀溶解,上層清液有 白色沉淀生成,上層清液有 白色沉淀生成,白色沉淀轉(zhuǎn)變 為紅褐色沉淀,沉淀的溶解,沉淀的生成,沉淀的生成,沉淀的轉(zhuǎn)化,紅褐色沉淀?,探一探(二),為什么會(huì)有紅褐色

3、 沉淀生成呢?,Mg(OH)2(s) Mg2+(aq) + 2OH-(aq) (白色),+ Fe3+(aq ),Fe(OH)3(s),Qc(Mg(OH)2) Ksp(Mg(OH)2),說一說(二 ),沉淀溶解,生成紅褐色沉淀,寫出離子方程式,二、沉淀的轉(zhuǎn)化,沉淀轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì):,沉淀溶解平衡的移動(dòng),即新沉淀的生成 和原沉淀的溶解。,沉淀轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律:,我來總結(jié),一般情況下,溶解能力相對較強(qiáng)的物質(zhì) 易轉(zhuǎn)化為溶解能力相對較弱的物質(zhì)。且兩者 的溶解能力相差越大,這種轉(zhuǎn)化的趨勢越大。,在一支裝有飽和AgCl的試管中,加入數(shù)滴KI 溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象;然后,再向該試管中加 入數(shù)滴Na2S溶液,振蕩,觀察

4、現(xiàn)象。 已知:AgCl(白色沉淀)Ksp= 1.610-24 AgI(黃色沉淀) Ksp= 8.310-17 Ag2S (黑色沉淀)Ksp= 6.310-50,試一試:先預(yù)測,再驗(yàn)證,請寫出相應(yīng)的離子方程式,用一用,問題一: 鍋爐水垢中含CaSO4,該物質(zhì)不溶于水也不 溶于酸,無法除去。我們可先用Na2CO3飽和溶液 處理,讓其轉(zhuǎn)化為另一種不溶于水的物質(zhì),然 后用酸即可除去。試用本節(jié)所學(xué)的知識推測該 物質(zhì)是什么,并說明發(fā)生了一個(gè)什么過程。,問題二、,1、BaCO3 、BaSO4都難溶于水,但醫(yī)學(xué)上常用BaSO4作為 內(nèi)服造影劑“鋇餐”,而不用BaCO3作為內(nèi)服造影劑“鋇餐”為什么? (人體內(nèi)胃

5、酸的酸性較強(qiáng)pH:0.9-1.5; 只有可溶性Ba2+被人體吸收,產(chǎn)生劇毒) 2、誤食可溶性鋇鹽能造成重金屬中毒,應(yīng) 用什么物質(zhì)進(jìn)行洗胃。,問題三、牙齒表面由一層硬的組成為 Ca5(PO4)3OH (羥基磷灰石)的物質(zhì)保護(hù) 著,它在唾液中存在如下 平衡: Ca5(PO4)3OH(S) 5Ca2+ 3PO43- + OH-; 1.進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機(jī)酸,這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕,其原因_; 2.已知Ca5(PO4)3F(氟磷酸鈣)的溶解度比Ca5(PO4)3OH(羥基磷灰石)更小,請你解釋使 用適量的含氟牙膏能防止齲齒的原因。,大自然中化學(xué)無處不在,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生活中的妙用.我們不得不感嘆化學(xué)的神奇力量!,查一查:,1、查找溶洞的相關(guān)資料并參考 課本93頁內(nèi)容寫一篇有關(guān) 溶洞形成原因的調(diào)查報(bào)告。,2、參考教材的追根尋源并查閱資料 分析水垢中存在Mg(OH)2而 不是MgCO3的原因。 。,謝 謝,

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