2021八年級物理下冊 8 運(yùn)動和力復(fù)習(xí)及能力提升（新版）新人教版

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1、運(yùn)動和力一、知識梳理（一）牛頓第一定律1、阻力對物體運(yùn)動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下，（控制變量法），是為了使小車滑到斜面底端時有相同的_；阻力的大小用小車在木板上滑動的_來體現(xiàn)（轉(zhuǎn)化法）。實(shí)驗(yàn)次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離 1毛巾 2棉布 3木板 結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越_，受到的阻力越_，速度減小得越_ 。實(shí)驗(yàn)推理：如果運(yùn)動物體不受力，它將永遠(yuǎn)_.2、牛頓第一定律：一切物體在 時，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。牛頓第一定律是在_的基礎(chǔ)上_得出的。3、慣性：物體保持原來 不變的性質(zhì)。慣性是物體本身的一種屬性，一切物體在_時候、_狀態(tài)下都有慣性。其大小只與物體的 有關(guān)，_越大

2、，慣性越大。與物體運(yùn)動狀態(tài)和速度的大小無關(guān)。（二）二力平衡4、平衡狀態(tài)：物體處于_或_狀態(tài)時，稱為平衡狀態(tài)。5、平衡力：物體處于_狀態(tài)時，受到的力叫平衡力。6、二力平衡條件：作用在_上的兩個力,如果大小_，方向_，作用在_直線上，這兩個力就彼此平衡。（三）摩擦力7、種類：_、靜摩擦力、_。8. 滑動摩擦力:兩個_的物體，當(dāng)它們做_運(yùn)動，在接觸面上會產(chǎn)生一種_的力，這種力叫做滑動摩擦力.9、滑動摩擦力的大小與_、_兩個因素有關(guān)。壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越_，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越_。10、增大摩擦的方法有（1）_（2）_11、減小摩擦的方法有（1）_（2）_（3）_（4

3、）_二、典型例題1、牛頓第一定律例1.目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（ ） A.返回地球 B.沿原方向做勻速直線運(yùn)動 C.加速向外飛去 D.在太空中停止不動2、慣性例2.關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（ ） A.物體在靜止時不容易推動，所以物體在靜止時比在運(yùn)動時慣性大B.物體在高速運(yùn)動時不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大C.當(dāng)物體沒有受到力的作用時，能保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，物體不受外力時才有慣性D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性3、二力平衡例3.一個文具盒放在水平桌面上，下列一對力中是平衡力的是（ ）A. 文具盒受到

4、的重力和文具盒對水平桌面的壓力B. 文具盒受到的重力和水平桌面對文具盒的支持力C. 桌面對文具盒的支持力和文具盒對水平桌面的壓力 D. 桌子受到的重力和文具盒對水平桌面的壓力4、 摩擦力例4.摩擦無處不在,在生活中或生產(chǎn)中有時需要增大有益摩擦,有時需要減小有害摩擦,下列敘述中,屬于增大有益摩擦的是( )A.螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽 B.旱冰場冰場的地面做得很光滑C.自行車的轉(zhuǎn)動部位要經(jīng)常加一些潤滑油 D.行李包的包底上裝有四個小輪三、 跟蹤訓(xùn)練:1、(2014東營)看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運(yùn)動情況，下列判斷正確的是（）A做勻速直線運(yùn)動B

5、停在人中靜止不動 C飛行路徑不受影響 D豎直下落2、（2014濰坊）如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果某一天，吊線突然間斷開的同時，所受外力全部消失，則電燈將（）A 豎直向下勻速運(yùn)動 B豎直向下加速運(yùn)動C保持原來靜止?fàn)顟B(tài) D豎直向上勻速運(yùn)動3、（多選題）（2014聊城）將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示，下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是( ) A.牛奶對杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力B.杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等C.桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對相互作用力D.杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力4、（多選題）下列做法屬于增大摩擦的是

6、（ ）A、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走B、在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C、當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機(jī)會就近尋找石塊等物休墊在車輪下D、體操運(yùn)動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落運(yùn)動和力能力提升一、 填空題1、汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，這是利用_的方法來_摩擦的.2、射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運(yùn)動，這是由于子彈具有_；子彈最終落到地上，這是由于受到一個方向豎直向下的_作用。3、行駛的汽車車廂里掛著一個小球出現(xiàn)了如圖的情景時，汽車在做 （填“加速”、“勻速”或“減速）運(yùn)動此時繩子對球的拉力和球受到的重力 （選填“是”“不是”“可能是”）一

7、對平衡力。4、一個木箱放在水平面上靜止時，木箱受到的支持力與_力是一對平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時，箱子未推動，這時箱子受到的摩擦力 10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時，箱子恰好勻速運(yùn)動此時受到的摩擦力為_N；當(dāng)水平推力增大到20N時，木箱受到的摩擦力為_N二、單項(xiàng)選擇題5、如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害（）A汽車速度太慢 B汽車轉(zhuǎn)彎 C汽車突然啟動 D汽車剎車6、媽媽做飯時，鳴一在旁邊仔細(xì)觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是（）A潑水時，盆留在手中，

8、水由于慣性飛出去了B把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力7、從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。以下正確的是（ ）A腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的8、小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車， 但小汽車仍保持靜止，則( )A.小明對車的推力大于車受到的阻力 B.小明對車的推力等于車受到的阻力

9、C.小明對車的推力小于車受到的阻力 D.兩者大小關(guān)系不確定9、如圖所示，一個工件隨著傳送帶一起沿水平方向勻速運(yùn)動， 則工件（ ） A、受到向右的摩擦力 B、受到向左的摩擦力 C、不受摩擦力作用 D、無法確定三、 多項(xiàng)選擇題10、若一個物體只受兩個力作用，則該物體（）A、可能靜止B、可能做勻速直線運(yùn)動C、可能做加速運(yùn)動D、可能做減速運(yùn)動11、平穩(wěn)行駛的列車?yán)?，桌面上有一個靜止的小球,若小球突然滾動，則列車可能在（ ) A. 轉(zhuǎn)彎 B. 加速 C. 減速 D. 勻速前進(jìn)12、下列生活實(shí)例中，為了減小有害摩擦的是（ ）A給自行車軸加潤滑油 B汽車輪胎上刻有凸凹不平的花紋C在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承

10、D移動重物時，在它下面墊上鋼管13、汽車在平直公路上做勻速直線運(yùn)動,則下列兩個力是一對平衡力的是 ( )A.汽車所受的牽引力和重力B.汽車所受的重力和支持力C.汽車所受的牽引力和阻力D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力四、實(shí)驗(yàn)探究14、在學(xué)習(xí)“運(yùn)動和力的關(guān)系”時，我們曾設(shè)計過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下，保證小車在底端速度相同。結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越，小車運(yùn)動速度減小得越。推理：若水平面絕對光滑，小車會在水平面上做運(yùn)動 。15、如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn).（1）將滑輪兩端的線掛上鉤碼，使作用在小卡片上的

11、兩個拉力方向_，并通過調(diào)整 來改變拉力的大?。?）當(dāng)卡片平衡時，將卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后卡片 (選填“能”或“不能)平衡。說明兩個力必須 （3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： （4） 小明設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)予小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是 。 A 減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B小卡片比較容易找到C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭轉(zhuǎn) 不同表面實(shí)驗(yàn)次數(shù)放置方式木塊速度(m/s)彈簧秤讀數(shù)/N木板1一個平放11.8木板2一個平放1.51.8木板3一個側(cè)放11.8木板4兩個平疊放13.6毛巾5一個平放1.52.4毛巾6兩個平疊放14.816、淼淼同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時，提出了以下幾種猜想：A與物體接觸面積的大小有關(guān)B與物體受到的壓力大小有關(guān)C與物體運(yùn)動速度有關(guān)D與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確她利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同：（1）由第1和2次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想_是錯誤的（2）由第1和3次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想_是_的.（3）由第1和4次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論是：_。（4）除第2和5次實(shí)驗(yàn)，還有第_次和第_次實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D5