《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級語文上冊 5 親愛的爸爸媽媽導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級語文上冊 5 親愛的爸爸媽媽導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、5 親愛的爸爸媽媽 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、領(lǐng)會文章“世間永遠不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了”的主題。2、體會重點語句的含義。品味文章語言生動優(yōu)美、充滿哲理的思想，理解文章中心。3、感悟和平的珍貴，樹立自強意識，增強維護和平的信心，珍視的幸福生活，防止悲劇重演。【學(xué)習(xí)重點】體會重點語句的含義。品味文章語言生動優(yōu)美、充滿哲理的思想，理解文章中心?！緦W(xué)習(xí)難點】感悟和平的珍貴，樹立自強意識，增強維護和平的信心，珍視的幸福生活，防止悲劇重演?！緦W(xué)習(xí)時間】 1課時【知識鏈接】第一課時要點：整體感知，重點完成學(xué)習(xí)目標(biāo)2。導(dǎo)學(xué)過程一、課前自主先學(xué)1.自主閱讀課文，完成以下任務(wù)：（1）圈畫你認為需要積累的詞語，理解并會默寫 。
2、（2）理清文章層次， 簡要說說作者是如何安排行文結(jié)構(gòu)的。（3）體會重點語句的含義。品味文章語言生動優(yōu)美、充滿哲理的思想。2.就自己體會深刻的段落感情朗讀（組長組織比賽，看誰讀得好）。自評：以上任務(wù)完成好的有 等級：二、課中互動學(xué)習(xí)（一）學(xué)習(xí)活動1：預(yù)習(xí)檢測任務(wù)1：，給加點字注音。殺戮（ ） 悼念（ ）屹立（ ） 肅穆（ ） 恍惚（ ）（ ）荒謬（ ） 憧憬（ ）（ ） 響徹云霄（ ） 活動指導(dǎo)：全部正確的小組加1分。任務(wù)2：說一說你梳理的文章的層次，概括各層層意。本文以參加紀念活動為線索，按參加紀念活動的先后，記述了不同的活動見聞和感受，請你用簡潔的語言分別給課文四個部分加個小標(biāo)題一、 二、
3、三 、 四、活動指導(dǎo)：思路清晰，內(nèi)容概括合理的小組加1分。（二）學(xué)習(xí)活動2：研讀 課文合作探究.小組交流：先交流你體會到的內(nèi)容，組長安排1人進行全班交流，其他補充。思考角度提示：注意景物描寫答題格式。活動指導(dǎo)：1.朗讀課文，合作探究問題；養(yǎng)成自主、協(xié)作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.小組內(nèi)比賽，看哪位思考到位，推選其進行全班展示。組長根據(jù)組員 水平，分別記2分、1分、0分。小結(jié)：感悟和平的珍貴，樹立自強意識，增強維護和平的信心，珍視的幸福生活，防止悲劇重演。 三、拓展延伸：當(dāng)同學(xué)們抱怨衣服的普通，人生經(jīng)歷的平凡時，是否想到了那些生活在被炮火燒焦了的土地上的兒童？是否想到了那些因戰(zhàn)爭而失去親人成為孤兒的孩子？是否想到了那一雙雙渴望和平的眼睛？讓我們珍愛和平，奮發(fā)圖強!四、總結(jié)本節(jié)課收獲 使用備注五、課后作業(yè)1、課后研討與練習(xí)二2、你對那位日本作家的言論有什么看法？寫一則感想或評論，200字左右。六、課后小組督學(xué)1.組長提默重點詞語。2.熟悉報告文學(xué)特點：紀實性。及時性。文學(xué)性。自評：以上任務(wù)完成好的有 ；等級：組長評：以上任務(wù)完成好的有 ；等級：
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級語文上冊 5 親愛的爸爸媽媽導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
