2020年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題七 搶分點(diǎn)四 表達(dá)得體題講義(含解析)

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。搶分點(diǎn)四表達(dá)得體題符合語(yǔ)體,符合文體語(yǔ)言表達(dá)得體“五注意”1分清語(yǔ)體。語(yǔ)體分為口頭語(yǔ)體和書(shū)面語(yǔ)體兩類(lèi),其中口頭語(yǔ)體包括談話(huà)語(yǔ)體和演講語(yǔ)體,書(shū)面語(yǔ)體又分為政論語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體、新聞?wù)Z體、法律語(yǔ)體、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體等。2看準(zhǔn)場(chǎng)合。不同的場(chǎng)合對(duì)語(yǔ)言的使用有不同的要求,如日常場(chǎng)合要求說(shuō)話(huà)自然、親切,娛樂(lè)場(chǎng)合要求說(shuō)話(huà)生動(dòng)、風(fēng)趣,正式場(chǎng)合要求說(shuō)話(huà)嚴(yán)肅、莊重、規(guī)范。3區(qū)別對(duì)象。根據(jù)說(shuō)話(huà)對(duì)象的思想水平、認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)地位、職業(yè)身份、性別年齡、心理素質(zhì)等綜合因素,選擇恰到好處的語(yǔ)句,以期達(dá)到最佳表達(dá)效果。4用好謙敬辭。漢語(yǔ)中不少詞是有明顯的

2、傾向性,有的用于自謙,稱(chēng)為謙詞;有的用于對(duì)他人表示敬意,稱(chēng)為敬辭,這一類(lèi)詞語(yǔ)要正確使用。5明確目的。能根據(jù)表達(dá)目的選用合理的詞匯與表達(dá)方式。即使是同一內(nèi)容,因不同的表達(dá)目的,在內(nèi)容的取舍和側(cè)重點(diǎn)等方面也應(yīng)有所不同。核心提示語(yǔ)言表達(dá)的得體一般有兩種要求:一是語(yǔ)體得體,即文章或話(huà)語(yǔ)要符合語(yǔ)體的要求,符合語(yǔ)體的特殊格式和語(yǔ)言要求;二是身份、場(chǎng)合得體,要注意說(shuō)話(huà)人的身份、說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合,主要表現(xiàn)為用語(yǔ)的褒貶、謙敬詞語(yǔ)運(yùn)用是否得當(dāng)?shù)取M黄泣c(diǎn)一分清語(yǔ)體 (2020全國(guó)卷)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并作修改。(5分)我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管

3、子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開(kāi)始施工。施工期間正遇上暑假,為安全起見(jiàn),請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。答題流程分清語(yǔ)體題干指明這是一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求。明確從書(shū)面語(yǔ)的角度修改。揣摩用語(yǔ)檢索這個(gè)文段,可以發(fā)現(xiàn)“堵住”“管子”“換掉”“打算”“正遇上”等具有濃郁的口語(yǔ)色彩,用意思相同的書(shū)面語(yǔ)進(jìn)行針對(duì)性修改即可。規(guī)范作答改為;改為;改為;改為;改為。答案:“堵住”改為“堵塞”;“管子”改為“管道”;“換掉”改為“更換”;“打算”改為“計(jì)劃”;“正遇上”改為“正值”。評(píng)分細(xì)則每處1分,多改或改錯(cuò)均不得分?!緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】下文是一份請(qǐng)柬片段的草稿,其中有五處表

4、述不得體,請(qǐng)指出并改正。我校文學(xué)社決定于本月18日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報(bào)告會(huì)”,您是著名民俗專(zhuān)家,對(duì)民俗文化有所研究。今誠(chéng)摯邀請(qǐng)您蒞臨,為我社民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展認(rèn)真做出指導(dǎo),務(wù)必屆時(shí)到會(huì)。改為改為改為改為改為答案:“決定于”改為“定于”;“有所研究”改為“研究造詣深厚”;“蒞臨”改為“光臨”;“認(rèn)真做出指導(dǎo)”刪除“認(rèn)真”;“務(wù)必屆時(shí)到會(huì)”改為“恭候”。突破點(diǎn)二用好謙敬辭 (2020全國(guó)卷)下面是一封信的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。(5分)獲悉文學(xué)院下周舉辦活動(dòng),隆重慶賀先生教書(shū)50周年,我因俗務(wù)纏身,不能光臨,特惠贈(zèng)鮮花一束,以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊(cè),還望

5、先生先睹為快。盛夏快來(lái)了,請(qǐng)先生保重身體。答題流程請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治???辞鍖?duì)象題干指明是一封信,有五處不得體。從書(shū)信的內(nèi)容看,是晚輩寫(xiě)給長(zhǎng)輩、學(xué)生寫(xiě)給老師的。因此要注意謙敬辭的使用。揣摩用語(yǔ)“教書(shū)”屬于口語(yǔ),應(yīng)改為書(shū)面語(yǔ)色彩較濃的“從教”或“執(zhí)教”;“光臨”是敬辭,不能用于自己,應(yīng)改為“前往”或“參加”;“惠贈(zèng)”也是敬辭,不能用于己方,應(yīng)改為表示尊敬的“敬贈(zèng)”或“奉上”;“先睹為快”不能用于對(duì)方,可改為敬辭“斧正”或“指正”;“快來(lái)了”口語(yǔ)色彩較濃,宜改為書(shū)面語(yǔ)體“將至”或“將臨”。規(guī)范作答改為;改為;改為;改為;改為。答案:“教書(shū)”改為“從教”;“光臨”改為“前往”或“參加”;“惠

6、贈(zèng)”改為“奉上”“奉送”或“敬贈(zèng)”;“先睹為快”改為“指正”或“斧正”;“快來(lái)了”改為“將至”或“將臨”。評(píng)分細(xì)則每處1分,多改或改錯(cuò)均不得分?!緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼?,其中有使用不得體的詞語(yǔ),請(qǐng)找出并修改。您寄奉的大作已收到。過(guò)目后,深感對(duì)我的論文寫(xiě)作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無(wú)以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。改為改為改為改為改為答案:“寄奉”改為“惠賜”,“過(guò)目”改為“拜讀”,“些許”改為“莫大”,“惠存”改為“珍藏”,“光臨”改為“前往”。授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第123頁(yè)1下面是某高校廣播站為前來(lái)參加自主招生考試的同學(xué)寫(xiě)的廣播稿,其中有幾處表述不夠規(guī)范,請(qǐng)

7、找出其中五處并加以修改。親愛(ài)的同學(xué)們:歡迎蒞臨我校參加自主招生選拔考試,你們到來(lái)后會(huì)倍感榮幸。我校是百年名校,環(huán)境優(yōu)美,三面環(huán)山,東面是美麗的海濱。自主招生考試期間我校的閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等功能教室全部對(duì)外開(kāi)放,學(xué)生會(huì)的志愿者們將會(huì)鼎力相助。希望您能取得優(yōu)異的佳績(jī)!改為改為改為改為改為答案:“蒞臨”改為“到”或“來(lái)”;“你們到來(lái)后會(huì)倍感榮幸”改為“你們的到來(lái)讓我們倍感榮幸”;“全部”改為“全”或“全都”;“鼎力相助”改為“提供幫助”;“優(yōu)異的佳績(jī)”改為“佳績(jī)”或“優(yōu)異的成績(jī)”。2下面是某校擬寫(xiě)的一份請(qǐng)柬中的句子,其中有語(yǔ)言表達(dá)不妥當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)找出來(lái),并給予修改。一年一度的教師節(jié)又來(lái)了,我校將于教師

8、節(jié)當(dāng)天早上在學(xué)校禮堂舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng),并表彰一批優(yōu)秀教師。我校研究決定邀請(qǐng)您出席,并代表家長(zhǎng)在大會(huì)上講幾句話(huà)。希望您認(rèn)真準(zhǔn)備并依時(shí)光臨。改為改為改為改為改為答案:“又來(lái)了”改為“又將來(lái)臨”;“教師節(jié)當(dāng)天”改為“9月10日上午8點(diǎn)”;“我校研究決定邀請(qǐng)您”改為“特邀您(屆時(shí))出席”;“講幾句話(huà)”改為“發(fā)言”;“希望您認(rèn)真準(zhǔn)備并依時(shí)光臨”改為“恭候光臨”。3下面是王小剛為慶祝父親七十壽辰擬寫(xiě)的請(qǐng)柬草稿,其中有多處用語(yǔ)不得體的地方,找出來(lái),并加以修改。各位親朋好友:令尊今年七十歲壽辰,我決定于本月8日中午1130在貴府舉辦盛大宴會(huì),犒賞各位,酬答各位厚愛(ài)。敬請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必參加。王小剛2020年7月2日

9、改為改為改為改為改為答案:“令尊”改為“家父”;“我決定”改為“茲定于”;“貴府”改為“寒舍”;“舉辦盛大宴會(huì)”改為“略備薄酒”;“犒賞各位”刪去;“務(wù)必”刪去。(5處即可)4下面是某人給朋友寫(xiě)的短信,按要求回答后面的問(wèn)題。不知不覺(jué)又有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)貴兄了,心中甚是非常想念,近來(lái)一切可好。那日的交談,對(duì)我來(lái)講堪稱(chēng)指路明燈,迷惘中跋涉的我,又有了新的奮斗方向。大約還有一個(gè)月左右我就回家了,到時(shí)候,我定會(huì)去貴府光臨,相信我的到來(lái)定會(huì)使蓬蓽生輝。(1)在不改變語(yǔ)意的前提下,為了表達(dá)簡(jiǎn)明,文中必須刪掉兩個(gè)詞語(yǔ),分別是和。(2)文段中不得體的三個(gè)詞語(yǔ)分別是、和。答案:(1)甚是(非常)、大約(左右)(2)

10、貴兄、光臨、蓬蓽生輝5下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來(lái)信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,要求修改后的句子語(yǔ)言表達(dá)得體,語(yǔ)意連貫。我是一位退休的先生,長(zhǎng)期以來(lái)一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)容豐富、知識(shí)性強(qiáng)之外,也有一點(diǎn)就是它格調(diào)高雅。因?yàn)橘F刊今年第1期刊載的煙酒與健康一文不僅與你們一貫的風(fēng)格明顯不合,況且還有一些科學(xué)性錯(cuò)誤,讓我大感意外。改為改為改為改為改為答案:“一位”改為“一個(gè)”;“先生”改為“醫(yī)生”(或其他職業(yè)性稱(chēng)謂);“也”改為“還”;“因?yàn)椤备臑椤安贿^(guò)”;“況且”改為“而且”。6下面是一位同學(xué)在某大學(xué)自主招生面試時(shí)的一分鐘自我介紹,其中有些內(nèi)容游離中心,有些地方表

11、達(dá)不夠得體。請(qǐng)加以修改。我叫李明,18歲,是來(lái)自中學(xué)的高三學(xué)生。我愛(ài)好廣泛,在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹(shù)。我喜歡游泳,也喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),每個(gè)周末都要和朋友們到郊外爬山。我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不怕困難,不懼挫折,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的執(zhí)著精神。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最困難的時(shí)候,鼎力相助。大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是我一直向往的名校。我的家鄉(xiāng)在青島,那里依山傍海,是風(fēng)光秀麗的大都市,歡迎老師有時(shí)間去做客。希望貴校能慧眼識(shí)金,我將倍加珍惜。謝謝!(1)必須刪除的兩個(gè)句子:(只填句子的序號(hào))(2)需要修改的地方:將句的改為:將句的改為:將句的改為:答案:(1)(2)“多有建樹(shù)”改為“小有成績(jī)”;“鼎力”改為“大力”或“全力”;“慧眼識(shí)金”改為“給我一次機(jī)會(huì)”。

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