一年級英語上冊 Uint8 Revision教案 人教版新起點(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:112516199 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7KB
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1、Unit8 Revision第三課時課前準備1顏色、水果、數(shù)字單詞卡片。2教學掛圖,教學投影片。3教學錄音磁帶。4阿拉伯數(shù)字卡片110。5一個小足球。教學內(nèi)容分析ALook and listen1通過“水果足球隊”的幽默圖畫,引出水果和顏色的單詞。2本部分設(shè)計意圖除復習相關(guān)詞匯外還要培養(yǎng)學生看圖觀察能力。主要觀察圖中誰是3號;第四幅圖誰站錯了位置;Bill是第幾號;一支足球隊有多少人等內(nèi)容。BLets act and say根據(jù)A項請學生進行角色表演。教學建議1請學生看教學掛圖,反復聽錄音,復習數(shù)字、顏色和水果的詞匯。2請學生看教學投影片,呈現(xiàn)不同數(shù)字,不同顏色。3Guessing game:

2、將一張數(shù)字卡片與一張水果卡片背對背放在一起,組合成一張正面是水果,背面是數(shù)字的卡片(有很多種組合)。讓學生看著水果圖說它的名稱,然后再猜它背后是幾號??梢越M織group work,看看誰運氣最好,猜對的最多。4本課時錄音材料:DIALOGUE圖1: Come along, everyone圖2: One, two, . four?圖3: Hi! Who is No3?圖4: One, two, three, four, five, . Are your No6?圖5: Come alongStand here! 圖6: Im No11Lets count! One, two, three, f

3、our, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven! We are the Fruit Football Team! 課堂學習評價 1引導學生將數(shù)字、水果和顏色單詞的復習情況用 和 符號記入學習檔案。2教師具體而簡要地記錄學生的課堂表現(xiàn):通過復習仍不能掌握數(shù)詞110的學生有多少人?分別是誰?能夠讀出英文數(shù)量詞的學生有多少人?只能數(shù)出數(shù)字15的學生有多少人?一個也不能數(shù)的學生有多少人?能說出7個以上水果單詞的學生有多少人?能說出36個水果單詞的學生有多少人?只能說3個以下水果單詞的學生有多少人?3本課對學生掌握學習內(nèi)容的評定方法:教師播放錄音,請學生聽錄音指圖。教師巡視并做記錄。讓學生以小組為單位進行角色表演。可以做一些水果頭飾。

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