《2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六（通用）（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題訓(xùn)練六 一、力學(xué)實(shí)驗(yàn)1(2020福建卷)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(1)圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7.73 cm；圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長量l為_cm；(2)本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是_；(填選項(xiàng)前的字母)A逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重B隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重(3)圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量l與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是_解
2、析：(1)圖乙中讀數(shù)為14.66 cm，因此彈簧的伸長l14.66 cm7.73 cm6.93 cm；(2)為了能通過圖象反映彈簧伸長與所加拉力的關(guān)系，所加拉力應(yīng)逐漸變化，不能隨意地增大，選A；(3)圖丙中圖線AB段明顯彎曲突變，說明AB段不再遵守胡克定律，超出了彈簧的彈性限度答案：(1)6.93(2)A(3)超過彈簧的彈性限度2(2020重慶市期末)為了簡單測量小木塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，按以下步驟進(jìn)行：a將一端固定在木板P上的輕彈簧置于水平桌面上，固定木板P，在桌面上標(biāo)記彈簧自由端位置O，將小木塊接觸彈簧自由端(不拴接)并使其緩慢移至A位置，如圖甲所示b將小木塊從靜止開始釋放，小木塊
3、運(yùn)動(dòng)至B位置靜止c將彈簧移至桌邊，使彈簧自由端位置O與桌邊緣對齊，如圖乙所示固定木板P，使小木塊接觸彈簧自由端(不拴接)并使其緩慢移至C位置，使OCOA.將小木塊從靜止開始釋放，小木塊落至水平地面D處，O為O點(diǎn)在水平地面的豎直投影點(diǎn)若已經(jīng)測得OB距離為L，OO間豎直高度為h.小木塊可看作質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力(1)為測量小木塊與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)，還需要測量的物理量是：_.(2)寫出小木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式：_.解析：由動(dòng)能定理，mgLmv2，xvt，hgt2聯(lián)立解得：答案：(1)O到D點(diǎn)的距離x(2)3(2020河南鄭州一模)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲中所示實(shí)驗(yàn)
4、裝置請思考探究思路并回答下列問題：(1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是()A將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)C使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)D使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上(2)在實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，且間距s1、s2 、s3、 s4 、s5 、s6已量出，則小車加速度的表達(dá)式為a_；(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，
5、他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條aF圖線，如圖丙所示圖線_(選填“”或“”)是在軌道傾斜情況下得到的；小車及車中的砝碼總質(zhì)量m_kg.解析：(1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法，使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C正確(2)由逐差法求加速度，得：a.(3)圖線在F0時(shí)，a2 m/s20，說明平衡摩擦力時(shí)，傾角過大，所以圖線是在軌道傾斜的情況下得到的由圖象斜率k2可得小車及車中的砝碼總質(zhì)量m0.5 kg.答案：(1)C(2)(3)0.54(2020山東卷)某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)步驟：將彈簧測力計(jì)固
6、定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧測力計(jì)的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧測力計(jì)示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)每次將彈簧測力計(jì)示數(shù)改變0.50 N，則出所對應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：F/N00.501.001.502.002.50l/cml010.9712.0213.0013.9815.05找出中F2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為O、O，橡皮筋的拉力記為FO O.在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示用兩圓珠筆尖
7、成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FO A，OB段的拉力記為FO B.完成下列作圖和填空：(1)利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)紙上畫出Fl圖線，根據(jù)圖線求得l0_cm.(2)測得OA6.00 cm，OB7.60 cm，則FOA的大小為_N.(3)根據(jù)給出的標(biāo)度，在圖中作出FOA和FOB的合力F的圖示(4)通過比較F與_的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論解析：(1)由胡克定律知，橡皮筋的彈力與橡皮筋長度間的關(guān)系為Fk(ll0)當(dāng)F0時(shí)，ll0，所以圖線與橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo)表示橡皮筋的原長；(2)可知橡皮筋的長度lOAOB13.60 cm，由圖
8、線可讀得彈力F1.80 N；(4)F為理論值，F(xiàn)OO為實(shí)際值答案：(1)如圖甲所示10.0(9.8、9.9、10.1均正確)(2)1.80(1.701.90均正確)(3)如圖乙所示(4)FOO5(2020山西晉中晉商四校聯(lián)考)(1)某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運(yùn)動(dòng)“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”人騎自行車在平直的路面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)人停止蹬車后，由于受到阻力作用，自行車的速度會(huì)逐漸減小至零，如圖所示在此過程中，阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化設(shè)自行車無動(dòng)力后受到的阻力恒定在實(shí)驗(yàn)中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車，需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s，為了計(jì)算自行車的初速度v，還需要測量_(
9、填寫物理量的名稱及符號(hào))設(shè)自行車受到的阻力恒為f，計(jì)算出阻力做的功及自行車的初速度改變?nèi)送Ｖ沟跑嚂r(shí)自行車的速度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可以得到多組測量值以阻力對自行車做功的大小為縱坐標(biāo)，自行車初速度為橫坐標(biāo)，作出Wv 曲線分析這條曲線，就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系在實(shí)驗(yàn)中作出Wv圖象如圖所示，其中符合實(shí)際情況的是_(2)某物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放
10、入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a_ (保留三位有效數(shù)字)回答下列兩個(gè)問題：(A)為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有_(填入所選物理量前的字母)A木板的長度L B木板的質(zhì)量m1C滑塊的質(zhì)量m2 D托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t(B)測量(A)中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是_(C)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)_ (用被測物理量的字母表示，重力加速度為g)，與真實(shí)值相比，測量的動(dòng)摩擦因數(shù)_
11、(填“偏大”或“偏小” )解析：(1)為了計(jì)算停止蹬車時(shí)自行車的速度v，除了需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s外，還需要測量人停止蹬車后自行車向前滑行的時(shí)間t，這樣可根據(jù)st求得停止蹬車時(shí)的自行車的速度由動(dòng)能定理可知人停止蹬車后克服阻力做功滿足：Wmv2，故Wv圖象應(yīng)是C.(2)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T0.02 s50.1 s，由逐差法求加速度，得：a0.497 m/s2.為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，還應(yīng)測量滑塊的質(zhì)量m2及托盤和砝碼的總質(zhì)量m3，對m2和m3組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：m3gm2g(m2m3)a，解得：，由于忽略了紙帶與限位孔之間的摩擦，空氣阻力、滑輪處的摩擦，所以會(huì)導(dǎo)致測
12、量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大答案：(1)自行車滑行的時(shí)間tC(2)0.497 m/s2CD天平偏大6(2020全國新課標(biāo)卷)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗制玩具小車通過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)所用器材有：玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R0.20 m)完成下列填空：(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖(a)所示，托盤秤的示數(shù)為1.00 kg.(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí)，托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示，該示數(shù)為_kg.(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)，此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m；多次從同一位置釋放小車，記錄各次的m值如下表所示：序號(hào)
13、12345m/kg1.801.751.851.751.90(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對橋的壓力為_N；小車通過最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為m/s.(重力加速度大小取9.80 m/s2，計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)解析：在(1)中托盤示數(shù)明確給出1.00 kg，小數(shù)點(diǎn)后兩位，在(2)中讀數(shù)一定要注意估讀一位，讀到1.40 kg；在(4)根據(jù)(3)中所給出的最大示數(shù)求平均值m kg1.81 kg，放置小車時(shí)凹形橋模擬器質(zhì)量為1.00 kg，故小車對橋是壓力等效為1.81 kg1.00 kg0.81 kg質(zhì)量物體受到的重力F7.9 N；對此時(shí)的小車進(jìn)行受力分析，小車受重力和支持力兩個(gè)力，
14、合力提供向心力，即Fmgm，其中小車的質(zhì)量m1.40 kg1.00 kg0.40 kg，代入數(shù)據(jù)解得v1.4 m/s.答案：(2)1.40(4)7.91.4二、電學(xué)實(shí)驗(yàn)7(2020安徽皖南八校聯(lián)考)在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線a，b，c，d，e，f，g和h按圖甲所示方式連接好電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零閉合開關(guān)后：(1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，則可能是_導(dǎo)線斷路(2)某同學(xué)排除故障后繪出電源和小電珠的UI特性圖線，如圖乙所示電源的電動(dòng)勢E_V，小電珠的電阻隨溫度的上升而_(3)將與上面相同的兩個(gè)
15、小電珠并聯(lián)后接到上面的這一電源上，每一只小電珠的實(shí)際電功率是_W.解析：(1)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，說明滑動(dòng)變阻器不起分壓作用，則可能是g導(dǎo)線斷路(2)由電源的UI特性圖線可知電源的電動(dòng)勢E3 V，內(nèi)阻r1 ；由小電珠的UI特性圖線可知小電珠的電阻隨溫度的升高而增大(3)當(dāng)兩個(gè)小電珠并聯(lián)后，接到電源上，由閉合電路歐姆定律得，EU2Ir，電源的UI特性圖線為UE2rIE2I，在圖乙中作出UE2I圖線，圖線與小電珠UI圖線交點(diǎn)(0.95 A，1.1 V)，一只小電珠的實(shí)際電功率P0.951.1 W1.05 W.答案：(1)g(2)3增大(3)1.0
16、58(2020湖北襄陽聯(lián)考)實(shí)際電流表有內(nèi)阻，測量電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示供選擇的儀器如下：待測電流表G1(05 mA，內(nèi)阻約300 )，電流表G2 (010 mA，內(nèi)阻約100 )，定值電阻R1(300 )，定值電阻R2(10 )，滑動(dòng)變阻器R3 (01 000 )，滑動(dòng)變阻器R4 (020 )，干電池(1.5 V)，開關(guān)S及導(dǎo)線若干(1)定值電阻應(yīng)選_，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_(在空格內(nèi)填寫序號(hào))(2)用連線連接實(shí)物圖(3)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最_(填“左端”或“右端”)閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置，記錄G1和G2的讀數(shù)I1和I2；多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭，
17、記錄G1和G2的讀數(shù)I1和I2；以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖所示(4)根據(jù)I2I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式_解析：(1)因G1兩端的電壓約為U5103300 V1.5 V，假若兩電流表滿偏，由通過定值電阻的電流為5 mA，所以定值電阻約300 ，故定值電阻選R1；又因電路是分壓接法，所以滑動(dòng)變阻器阻值小時(shí)便于調(diào)節(jié)，所以應(yīng)選滑動(dòng)變阻器R4 (020 )(2)實(shí)物連線如圖所示(3)首先應(yīng)使分壓電路中輸出的電壓最小，所以滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最左端(4)由部分電路歐姆定律可知，r1，因k，所以r1(k1)R1.答案：(1)R1R4(2)見解析 (3)左端(
18、4)r1(k1)R19(2020江蘇卷)小明利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量一干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻(1)圖1中電流表的示數(shù)為_A.圖1(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下：U/V1.451.361.271.161.06I/A0.120.200.280.360.44請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題卡的方格紙上作出UI圖線由圖線求得：電動(dòng)勢E_V；內(nèi)阻r_.圖2(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明進(jìn)行了多次測量，花費(fèi)了較長時(shí)間，測量期間一直保持電路閉合其實(shí)從實(shí)驗(yàn)誤差考慮，這樣的操作不妥，因?yàn)開.解析：(1)由圖可知，電流表的量程為0.6 A，精度為0.02 A，因此電流表的示數(shù)為0.02 A220.44 A；(3
19、)由圖象與縱軸的截距得電動(dòng)勢為1.60 V，斜率即內(nèi)阻r1.22 ；(3)如果一直保持電路閉合，電池長時(shí)間使用后，電動(dòng)勢和內(nèi)阻會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差增大答案：(1)0.44(2)(UI圖線如圖)1.60(1.581.62都算對)122(1.181.26都算對)(3)干電池長時(shí)間使用后，電動(dòng)勢和內(nèi)阻會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差增大10(2020江西臨川一中、師大附中聯(lián)考)某同學(xué)使用多用電表測量一定值電阻Rx的阻值，先把選擇開關(guān)旋到擋位并調(diào)零，測量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示然后他通過以下操作完成實(shí)驗(yàn)，(1)請你將以下操作過程補(bǔ)充完整： _； _ _；將兩表筆接觸待測電阻的兩端，從表盤上讀出數(shù)據(jù)，再乘以所選
20、倍率即為所測電阻值；測量結(jié)束后，將選擇開關(guān)旋到“OFF”擋(1) 為更準(zhǔn)確地測量該電阻的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路其所用器材有：滑動(dòng)變阻器R0、電阻箱R、電流表A、電源E、單刀雙擲開關(guān)S各一只，以及導(dǎo)線若干以上器材均滿足實(shí)驗(yàn)所需條件圖3為該電路的實(shí)物圖，其中部分電路已經(jīng)連接完成，請用筆畫完成電路實(shí)物圖的連接測量時(shí)，有同學(xué)進(jìn)行了如下一些操作，請將正確的步驟挑選出來，按正確操作順序?qū)⒉襟E前的字母寫到橫線上：_.A根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大B先將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置，記下A的示數(shù)IC先將單刀雙擲開關(guān)擲向a端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變
21、阻器，使電流表A的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置，記下A的示數(shù)ID再將單刀雙擲開關(guān)擲向a端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A的示數(shù)變?yōu)镋再將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱，使電流表A的示數(shù)也為IF再將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表A的示數(shù)也為IG記下此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值，即等于所測電阻值解析：(1)先把選擇開關(guān)旋到擋位并調(diào)零，測量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示，指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明待測電阻小，應(yīng)該把選擇開關(guān)旋到擋位；將紅黑表筆短接，調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指到電阻的零刻度處(2)此電路測量電阻的原理是等效替換正確操作順序是：根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，
22、將電阻箱的阻值調(diào)至最大；先將單刀雙擲開關(guān)擲向a端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置，記下A的示數(shù)I；再將單刀雙擲開關(guān)擲向b端，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表A的示數(shù)也為I；記下此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值，即等于所測電阻值，所以正確步驟為A、C、F、G.答案：(1)見解析(2)如圖A、C、F、G11 (2020吉林長春第一次調(diào)研測試)利用如圖所示電路測量一量程為300 mV的電壓表的內(nèi)阻RV，RV約為300 .實(shí)驗(yàn)步驟如下：按電路圖正確連接好電路，把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到a端，閉合開關(guān)S2，并將電阻箱R0的阻值調(diào)到較大閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的
23、位置，使電壓表的指針指到滿刻度保持開關(guān)S1閉合和滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變，斷開開關(guān)S2，調(diào)整電阻箱R0的阻值大小，使電壓表的指針指到滿刻度的一半，讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值，即為電壓表內(nèi)阻RV的測量值實(shí)驗(yàn)所提供的器材除待測電壓表、電阻箱(最大阻值999.9 )、電池(電動(dòng)勢約1.5 V，內(nèi)阻可忽略不計(jì))、導(dǎo)線和開關(guān)之外，還有如下可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材：A滑動(dòng)變阻器(最大阻值150 )；B滑動(dòng)變阻器(最大阻值10 )；C定值電阻(阻值約20 )；D定值電阻(阻值約200 ).根據(jù)以上設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法，回答下列問題：(1)對于上述測量方法，從實(shí)驗(yàn)原理分析可知，在測量無誤的情況下，實(shí)際測出的電壓表內(nèi)阻的測
24、量值R測_(填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值RV.(2)為了使測量比較精確，從可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材中，滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用_，定值電阻R應(yīng)選用_(填字母代號(hào))(3)在其他元件不變的情況下，為使測量更準(zhǔn)確，可換用一電動(dòng)勢更_(填“大”或“小”)的電池(內(nèi)阻可忽略)解析：當(dāng)電阻箱接入電路后，電阻箱和電壓表組成的支路分的電壓增大，電阻箱上分的電壓大于原來的一半，所以電壓表內(nèi)阻的測量值大于真實(shí)值要想測量比較精確，要求電阻箱接入電路后對整個(gè)電路的電阻影響較小，所以滑動(dòng)變阻器選擇B，若定值電阻R過大，不能使電壓表達(dá)到滿偏，所以R選擇C，在其他元件不變的條件下，選擇電動(dòng)勢大的電池目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差，提高精
25、度答案：(1)大于(2)BC(3)大12(2020四川卷)用實(shí)驗(yàn)測一電池的內(nèi)阻r和一待測電阻的阻值Rx.已知電池的電動(dòng)勢約為6 V，電池內(nèi)阻和待測電阻阻值都為數(shù)十歐可選用的實(shí)驗(yàn)器材有：電流表A1(量程030 mA)；電流表A2(量程0100 mA)；電壓表V(量程06 V)；滑動(dòng)變阻器R1(阻值05 )；滑動(dòng)變阻器R2(阻值0300 )；開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干條某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下：.設(shè)計(jì)如圖所示的電路圖，正確連接電路.將R的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，逐次調(diào)小R的阻值，測出多組U和I的值，并記錄以U為縱軸，I為橫軸，得到如圖所示的圖線.斷開開關(guān)，將Rx改接在B、C之間，A與B直接相連，其他部分保持
26、不變重復(fù)的步驟，得到另一條UI圖線，圖線與橫軸I的交點(diǎn)坐標(biāo)為(I0，0)，與縱軸U的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0，U0)回答下列問題：(1)電流表應(yīng)選用_，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_；(2)由圖的圖線，得電源內(nèi)阻r_；(3)用I0、U0和r表示待測電阻的關(guān)系式Rx_，代入數(shù)值可得Rx；(4)若電表為理想電表，Rx接在B、C之間與接在A、B之間，滑動(dòng)變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置，兩種情況相比，電流表示數(shù)變化范圍_，電壓表示數(shù)變化范圍_(填“相同”或“不同”)解析：(1)從UI圖線中看出路端電壓的最大值大于5.5 V，此時(shí)內(nèi)外電壓之比為111即內(nèi)外電阻之比為111，那么外電路電阻至少為幾百歐，所以滑動(dòng)變阻器
27、應(yīng)選擇R2，同樣道理，從圖中看出電流的測量范圍大于80 mA，所以電流表應(yīng)選擇量程為100 mA的A2.(2)圖線方程為EUIr則圖的斜率絕對值為電源內(nèi)阻r，即r，由圖中數(shù)據(jù)代入可得r25 .(3)將Rx接入BC之間的閉合電路歐姆定律的方程為EUI(Rxr)，將U0、I0兩截距代入可得Rxr.(4)將Rx接入AB或BC之間時(shí)電阻最大值為RxrR；最小值Rxr，所以電流的最大值與最小值相同將Rx接入AB路端電壓的最大值為E；將Rx接入BC端路端電壓的最大值為E，所以電壓范圍不同答案：(1)A2R2(2)25(3)(4)相同不同13(2020海南卷)某同學(xué)利用圖(a)所示電路測量電容器充電時(shí)兩極板
28、間的電壓隨時(shí)間的變化實(shí)驗(yàn)中使用的器材為：電池E(內(nèi)阻很小)、開關(guān)S1和S2、電容器C(約100 F)、電阻R1(約200 k)、電阻R2(1 k)、電壓表(量程6 V)、秒表、導(dǎo)線若干(1)按圖(a)所示的電路原理圖將圖(b)中實(shí)物圖連線(2)先閉合開關(guān)S2，再斷開開關(guān)S2；閉合開關(guān)S1，同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)若某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖(c)所示，電壓表的讀數(shù)為_V(保留2位小數(shù))(3)該同學(xué)每隔10 s記錄一次電壓表的讀數(shù)U，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示在答題卡給出的坐標(biāo)紙上繪出U-t圖線已知只有一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)誤差較大，該數(shù)據(jù)點(diǎn)對應(yīng)的表中的時(shí)間是_s.時(shí)間t/s10.020.030.040.050.060.0電壓U/V2.143.454.234.515.005.18(4) 電路中C、R2和S2構(gòu)成的回路的作用是_.解析：(2)電壓表的量程為6 V，分度值為0.1 V，所以讀數(shù)為3.50 V；(3)從數(shù)據(jù)中可以得出，電壓表示數(shù)變化得越來越慢，而從40 s到50 s之間數(shù)據(jù)變化又突然變快，所以該數(shù)據(jù)對應(yīng)表中的時(shí)間為40 s；(4)電路中C、R2和S2構(gòu)成的回路，先閉合開關(guān)S2，再斷開開關(guān)S2，使電容器上所帶電荷量釋放干凈，不影響實(shí)驗(yàn)答案：(1)連線如圖所示(2)3.50(3)U-t圖線如圖所示40.0 (4)使充電的電容器很快放電，以便多次測量
2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六（通用）
