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1、第2課 《周莊水韻》
(第1課時)
【學習目標】
1.整體感知,把握內容。(重點)
2.理清順序,把握游蹤。(難點)
【課前積累】
1.作者常識: ,1951年生,上海市崇明縣人?,F(xiàn)為上海作協(xié)副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心畫》等三十多部詩集、散文集、報告文學集。作品曾數(shù)十次獲獎,《詩魂》獲新時期全國優(yōu)秀散文集獎。
2. 周莊簡介:
周莊位于江蘇蘇州城東南38公里,昆山市西南33公里,屬昆山市管轄,在上海
大觀園旁的淀山湖畔。
周莊始建于北宋元祐元年。舊名貞豐里,原是一個偏僻的小村落。宋代迪功郎周君在此設莊,舍宅為寺,百姓感其恩德,故稱此為“周莊”。由
2、于它“鎮(zhèn)為澤國,四面環(huán)水,咫尺往來,皆須舟楫”,故歷代免遭戰(zhàn)亂,900多年仍保留獨特的古樸的江南水鄉(xiāng)風貌。鎮(zhèn)內河汊縱橫。南北市河、后港河、油車漾河、中市河四條水道將古鎮(zhèn)分割為“井”字形,形成八道長街。鎮(zhèn)上建筑,古色古香,粉墻花窗,傍水而筑。全鎮(zhèn)進千座民居中明清及民國初年建筑占一半以上?!叭炙?,二分橋,一半是舊城”。拱橋、水巷、石板街、古屋,構成了周莊水鄉(xiāng)特有的風貌。小小周莊,就有14座石橋,其中有國內僅存的橋樓(富安橋)及雙橋,形成獨特的風景。周莊人文薈萃,至今仍有許多文人雅士的舊居保存完好。
著名畫家吳冠中曾贊嘆:“黃山集中國山川之美,周莊集中國水鄉(xiāng)之美。”
周莊被譽為“中國第一水鄉(xiāng)”
3、,名副其實。
【課上突破】
一、預習反饋
1.給加點的字注音。
參差( )( ) 諦聽( ) 搖曳( ) 嫻熟( ) 屋脊( )
2. 本文體裁: 。
二、文題解讀
1、水韻”是指___________________, 即多姿多彩的水鄉(xiāng)。
2、題目的作用是: 。
三、文本解讀
1.作者幾次游覽周莊,并在文中找出其所在的段落?
4、
2.文章可分為兩部分,試著為其劃分層次,并概括每部分的內容。
3.找出課文第一部分中表述作者對周莊水鄉(xiāng)印象的句子?
4.概括第一部分中作者從哪些方面描寫了周莊所具備的的這個特點?
5. 作者將周莊與威尼斯比較的用意是什么?
【課后提高】
1.給加點字注音。
參差( ) 璀璨( ) 搖曳( )
5、 諦聽( )
2.《周莊水韻》選自_______________________,作者___________,______代______家
【課后反思】
第2課 《周莊水韻》
(第2課時)
【學習目標】
1.了解作者前兩次游周莊留下的印象,周莊品析動人的情韻。
2.賞析作者第三次游覽周莊的印象,品析刻畫景色的手法
【課上突破】
一、文本解讀:
1.作者前兩次去周莊,分別在什么季節(jié),給作者留下了怎樣的印象?
2.作者第三次游周莊時,描繪了周莊的哪些景物?他是按怎樣的時間和空間順序來的?
3. 文中除
6、了寫石橋、流水外,還花了不少筆墨描寫了彩燈、花船及禮花,寫一個古鎮(zhèn)為
什么要這樣寫?
4. 找出最能表現(xiàn)周莊“水韻”的語句,與第四段比較,說說作者是從什么角度來描寫周
莊水韻的。
二、問題探究
1.從全文角度而言,作者描述前兩次去周莊的用意是什么?第三次為什么詳寫?
2. 第六段文本在文中起什么作用?
3.作者在描寫周莊時表達了怎樣的思想感情?
【課后提高】
閱
7、讀“第二次到周莊是冬天……也無法模仿”這段文字,然后答題。
1. 這段文字先從 覺的角度描寫陽光下的雪景,再從 覺得角度描寫
的優(yōu)美意境,令人神往。
2. 選段中“陽光已經穿破云層撫摸大地”一句寫得很有韻味,將這句話中的“撫摸”一
詞改為“照耀”好不好?為什么?
3.選段第2,4句中的“到處”各有所指,2句指的是 ,
4句指的是 。
【課后反思】