《江蘇省南京市第十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第9課《土地的誓言》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市第十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第9課《土地的誓言》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第9課土地的誓言學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累詞語(yǔ)，掌握“熾痛、嗥鳴、讕語(yǔ)、斑斕、亙古、怪誕、默契、田壟、蚱蜢、鎬頭、污穢”等詞的語(yǔ)音及意義，有感情的朗讀課文。2、了解創(chuàng)作背景，體會(huì)作者內(nèi)心獨(dú)白式的創(chuàng)作手法，領(lǐng)會(huì)作者大量運(yùn)用鋪排的描述。3、品味文中的關(guān)鍵意象和關(guān)鍵語(yǔ)句，分析比喻的含義，體味比喻說(shuō)理的生動(dòng)形象性和說(shuō)服力。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)完成評(píng)價(jià)手冊(cè)P23之“自主梳理”1、2、3。三、 課堂研討1.這是一片怎樣的土地？2.作者發(fā)出了怎樣的誓言？3.怎樣理解“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見(jiàn)那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣”？4.修辭手法運(yùn)用舉例分析。5.欣賞梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)中的一段：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。四、 課堂反饋完成評(píng)價(jià)手冊(cè)P23-24“合作交流”1-3
江蘇省南京市第十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第9課《土地的誓言》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
