安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

《安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省蚌埠市五河縣2020學(xué)年“三為主”課堂八年級生物上冊 第一章《動物的主要類群》第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)腔腸動物和扁形動物導(dǎo)學(xué)案第一章 第一節(jié)腔腸動物和扁形動物學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉腔腸動物和扁形動物。2說出腔腸動物和扁形動物的主要特征。3了解水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動。4明白血吸蟲是怎樣感染人體的。學(xué)習(xí)重點1腸動物和扁形動物的主要特征。2水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動。3血吸蟲的生活史。學(xué)習(xí)難點1水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動。2血吸蟲是如何感染人體的。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)內(nèi)容在課本第37頁，圖文并茂。可以結(jié)合演示實驗觀察和了解水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動。通過了解血吸蟲的生活史可以弄明白血吸蟲是如何感染人體的。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)（一）想一想，動物和植物有什么顯著的區(qū)別呢？（二）腔腸動物1腔腸動物身體結(jié)構(gòu)簡單，其中大部

2、分生活在海洋中，如 等。少數(shù)生活在淡水中如 。2什么是輻射對稱，它對水螅的生活有什么意義？3水螅的身體由哪些細(xì)胞構(gòu)成？4腔腸動物的主要特征是 。5腔腸動物與人類的生活有什么關(guān)系？ （三）扁形動物1了解渦蟲的生活環(huán)境和形態(tài)特點。2什么是兩側(cè)對稱，它對渦蟲的生活有什么意義？3扁形動物中像渦蟲這樣自由生活的種類很少，大多數(shù)營寄生生活，如 、 、 等。這些寄生蟲有什么特點呢？ 4扁形動物的主要特征是 。二合作探究1、水螅的身體能分出背面和腹面，左側(cè)和右側(cè)嗎？這樣的體形與捕食有什么關(guān)系？ 2、水螅怎樣捕食水蚤？推測它是如何將水蚤消化的？3、結(jié)合課本第7頁圖59日本血吸蟲感染人的過程，了解血吸蟲的生活史。

3、你能想到什么辦法來預(yù)防血吸蟲的感染嗎？三達(dá)標(biāo)檢測1水螅的體壁構(gòu)成是 （ ）A內(nèi)胚層和外胚層 B內(nèi)胚層，中膠層和外胚層C三層細(xì)胞 D一層細(xì)胞2水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠 （ ） A刺細(xì)胞 B觸手的纏結(jié) C發(fā)達(dá)的肌肉 D口的吞噬3水螅排出食物殘渣的方式是 （ ）A由肛門排出 B由口排出 C由胞肛排出 D由細(xì)胞膜排出4水螅體內(nèi)的結(jié)構(gòu)叫做 （ ）A空腔 B消化腔 C體腔 D內(nèi)臟5.扁形動物開始以后各門動物（除棘皮動物和腹足綱外）的對稱形式是（ ）A.無固定的對稱形式 B.輻射對稱形式C.左右對稱形式 D.兩輻射對稱形式6 渦蟲的消化器官包括 （ ） A口、咽和腸 B口、腸和肛門 C口、咽、食管 D口、小腸7營自由生活的扁形動物是 （ ） A血吸蟲B渦蟲C瘧原蟲D豬肉絳蟲四盤點提升1.本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識？2.我對本節(jié)課還有哪些困惑？教學(xué)思路學(xué)生糾錯教學(xué)思路學(xué)生糾錯