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1、第2節(jié)綠色植物從土壤中獲得什么同步練習一、選擇題1.小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開花了。請問小明施加的化肥是： ( )A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥和鉀肥2.某學校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實驗，每棵重約4Kg。請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自 ( )A.土壤中的無機鹽 B. 土壤中的有機物C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽 D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機物3植物生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含 ( )A碳、氫、氧的無機鹽 B氮、磷、鉀的無機鹽C鈣、鐵、鋅的無機鹽
2、D磷、硫、鎂的無機鹽4.植物生活離不開水，其原因不包括 ( )A.環(huán)境中水越多植物生長的越好 B.干種子必須吸足水才能萌發(fā)C.植物進行光合作用需要水 D.土壤中的無機鹽必需溶解在水中才能被根吸收 5.農(nóng)諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”。 這說明植物生長需要（ ）A.水和無機鹽 B.有機物 C.維生素 D.適宜的溫度6. “山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了 （ ）A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水庫C.治山要治水 D.根的特性7植物可以進行無土栽培的原因是 （）A植物吸收的并不是土壤中的無機鹽B植物吸收的只是水和無機鹽C土壤對植物的生長沒有
3、作用 D根只吸收水和含氮、磷、鉀的無機鹽 二、非選擇題8.劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整。(1)提出問題 。(2)作出假設 。(3)實驗步驟：配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。配制與甲相比缺少 的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如右圖。(4)起對照作用的是 。(5)得出結(jié)論 。 第2節(jié)綠色植物從土壤中獲得什么同步練習參考答案一、選擇題1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D 二、非選擇題8.（1）含氮的無機鹽影響植物的生長嗎？（2）含氮的無機鹽會影響植物的生長（或含氮的無機鹽不會影響植物的生長）（3）含氮 （4）甲 （5）含氮的無機鹽會影響植物的生長
七年級生物上冊 第5章 第2《綠色植物從土壤中獲得什么》練習 蘇科版
