天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握物理變化、化學(xué)變化的概念;2、初步認(rèn)識(shí)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的內(nèi)涵;3、知道利用物質(zhì)的性質(zhì)鑒別物質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn):物理變化、化學(xué)變化的概念以及它們的區(qū)別和聯(lián)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn):化學(xué)變化與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述。我能自學(xué)1、 的變化叫做物理變化。2、 的變化叫做化學(xué)變化,又叫做化學(xué)反應(yīng)。 的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì), 的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。4、物質(zhì)的 決定其用途。例如,天然氣具有可燃性,因此可作 。二氧化碳因?yàn)椴荒苋紵膊恢С秩紵?,且密度比空氣大,可用?lái) 。我能參與一、情景體驗(yàn) 生活中,水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰,煤、木材和柴草可以在空氣中燃燒而發(fā)光放

2、熱,那么它們有什么不同呢?二、同步學(xué)習(xí)【演示】實(shí)驗(yàn)1-1,1-2,1-3,1-4【觀察、比較】完成下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末狀的膽礬1-3藍(lán)色的膽礬溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀等1-4顆粒狀石灰石(或大理石)二氧化碳?xì)怏w等師生備注【分析】比較試驗(yàn)1-1、1-2與1-3、1-4的不同之處在于 , 是物理變化, 是化學(xué)變化,又叫做化學(xué)反應(yīng),二者的本質(zhì)區(qū)別是 ,二者的聯(lián)系是 【討論】在物理變化和化學(xué)變化中還伴隨那些現(xiàn)象?【舉一反三】1、下列現(xiàn)象哪些是物理變化,哪些是化學(xué)變化?為什么?潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬,變干了

3、。銅在潮濕的空氣中生成銅綠。紙張燃燒。瓷碗破碎。鐵生銹。寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出現(xiàn)一層水蒸氣。2、為什么說(shuō)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)既有物理變化又有化學(xué)變化?【閱讀】教材P7-P8,完成下列內(nèi)容【歸納】 叫化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)的化學(xué)性質(zhì)有: ; 叫物理性質(zhì),常見(jiàn)的物理性質(zhì)有: ?!居懻摗拷Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),盡可能多地描述氧氣和二氧化碳的性質(zhì),試著判斷哪些屬于物理性質(zhì),哪些屬于化學(xué)性質(zhì),利用哪些方法可以區(qū)分它們,并將你的看法與同學(xué)交流?!九e一反三】3、下列哪些是物質(zhì)的物理性質(zhì),哪些是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?為什么?空氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體。水沸騰時(shí)能變成水蒸氣。師生備注食物在人體中消化,最后能變成水、二

4、氧化碳等。一輛是為原料能釀酒。銅的熔點(diǎn)是1083。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。三、反饋練習(xí)1、在互聯(lián)網(wǎng)上用Coogle搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí),可搜索到被曝光的事件中,一定涉及化學(xué)變化的是 ( )A、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油” B、用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子美容 C、用硫磺燃燒法熏蒸粉絲 D、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”2、膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式為CuSO45H2O;膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水,成為白色的無(wú)水CuSO4;在工業(yè)精煉銅,鍍銅等都要用到膽礬。上述對(duì)膽礬的描述中,沒(méi)有涉及的是 ( )A、制法 B、物理性質(zhì) C、化學(xué)性質(zhì) D、用途3、下列關(guān)于物質(zhì)

5、化學(xué)變化的描述,最準(zhǔn)確的是 () A.一定會(huì)發(fā)光、發(fā)熱B.一定有氣體生成或改變顏色C.一定會(huì)有新物質(zhì)生成D.一定會(huì)有沉淀生成我能運(yùn)用4、人類(lèi)生活需要能量。下列能量有化學(xué)變化產(chǎn)生的是A、電燈通電發(fā)出的光 B、電熨斗通電發(fā)出的熱 C、水力發(fā)電產(chǎn)生的電能 D、液化石油燃燒放出的熱量5、酒精是一種無(wú)色透明、具有特殊氣味的消夜要,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì),酒精易,常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯處邊汽化邊燃燒,生成二氧化碳和水。根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)有_,化學(xué)性質(zhì)有_。酒精發(fā)生的物理變化是_,發(fā)生的化學(xué)變化是_。6、下列各組物質(zhì)都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)辨別它們,并寫(xiě)出鑒別方法。鐵絲與銅絲 。白糖與食鹽 。白醋與白酒 。汽油與水 。7、判斷下列說(shuō)法的正誤需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化。()化學(xué)反應(yīng)就是化學(xué)變化。()凡有發(fā)光,發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化。()當(dāng)兩種物質(zhì)相遇后,有沉淀生成,說(shuō)明它們發(fā)生了化學(xué)變化。()燈泡通電發(fā)光放熱,這是化學(xué)變化。()我能反思1、我的收獲: 2、我還存在是問(wèn)題:

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