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1、四年級體育上冊 第七冊 第十九課 玩紙教案學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標:在練習(xí)中形成正確的投擲動作 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 玩紙學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動:1.組織隊列練習(xí).教師講解蛇行隊列練習(xí)要領(lǐng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進行練習(xí). 2.讓同學(xué)帶隊進行練習(xí).教師在一旁指導(dǎo). 3.組織以小組為單位進行練習(xí)學(xué)生活動:1.認真的聽教師的講解進一步的掌握蛇行隊列的要領(lǐng). 2.在教師的幫助下進行集體的練習(xí). 3.在小組長的帶領(lǐng)下進行小組的練習(xí).組 織:一路縱隊. 二、 合作探究、掌握技能重 點:學(xué)會投擲的技術(shù)動作 難 點:掌握投擲的用力順序。教師活動 1.組織同學(xué)擲紙飛機的練習(xí)。示范和講解折紙飛機的方法。同時講解怎樣的方法才
2、能讓紙飛機飛的遠。折完紙飛機以后看誰的飛機飛的遠和誰的擲飛機的動作舒展。要求同學(xué)們在練習(xí)時總結(jié)怎樣才能把飛機飛的有遠又高?手臂是怎樣的動作?2組織最佳飛行員的比賽3.組織同學(xué)們進行摔炮的練習(xí)。示范和講解用紙折摔炮的方法。同學(xué)們折好以后比比誰的摔炮的聲音,更有震撼力。教師巡回指導(dǎo)。要求采用什么動作才能把響炮摔的更響?用多大的力量?4.教師組織在小組中誰的響炮最響。5.組織擲紙團的練習(xí)。在完成以上的兩項練習(xí)以后。把紙團成一團。比比誰把紙團擲的遠??梢员纫槐仍睾椭苣姆N方法把紙團擲的遠。6.在小組中比比誰擲的遠,然后在小組中最遠的同學(xué)進行最遠冠軍的比賽。7.把同學(xué)們分成九個小組進行擲準的比賽。每小
3、組對準掛著的圈,站在標志線后面看誰哪個小組投過圈的紙團多。并進行比賽。學(xué)生活動:1.用正確的方法折紙炮。并要掌握正確的方法摔紙炮。注意捏紙炮的方法。 2.折紙飛機的方法要正確。同時要用正確的方法才能把紙飛機擲的很遠。飛的最遠的同學(xué)參加最佳飛行員的比賽。 3.把紙飛機團成一團。比比誰把紙團擲的更遠,并挑選出擲的最遠的同學(xué)參加冠軍賽。同時以小組為單位進行擲準的練習(xí)并進行比賽。組 織:散點練習(xí) 場地器材: 體育館 廢紙36張課后小結(jié):1.調(diào)動同學(xué)們的積極性不夠.方法的講解不夠清楚.同學(xué)們的總結(jié)不是很好.而且互幫學(xué)習(xí)的效果不明顯附送:2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第十二課 武術(shù)操教案學(xué)習(xí)
4、階段:水平二學(xué)習(xí)目標: 做出武術(shù)的簡單組合動作學(xué)習(xí)內(nèi)容:武術(shù)操學(xué)習(xí)步驟:三、 情景導(dǎo)入教師活動:1.教師組織游戲貼大餅教師組織游戲隊形 2.進行游戲,教師巡回指導(dǎo)及時的糾正游戲中存在的錯誤。學(xué)生活動:1.和同伴完成游戲。 2.注意在游戲時注意遵守游戲的規(guī)則和安全。組 織: 四、 合作探究、掌握技能重 點:記住游戲的名稱和練習(xí)方法。 難 點:作到動作的方向,路線正確。教師活動:1.教師示范武術(shù)的動作并講解練習(xí)方法。 2.組織學(xué)生跟隨教師的示范進行練習(xí)。逐節(jié)的進行學(xué)習(xí)。并要記住動作的路線。 3.組織兩人一組進行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。 4.組織集體練習(xí)。學(xué)生活動: 1.認真的觀摩教師的示范動作并要記住動作的要領(lǐng)。 2.跟隨教師的示范動作積極學(xué)習(xí)動作。 3.在教師的指導(dǎo)下兩人積極的進行互學(xué)。 4.集體練習(xí)時要相互的學(xué)習(xí),彌補自己動作中不足的地方。組 織:集體練習(xí)時以四列橫隊為主,互學(xué)時以散點練習(xí)為主。 五、 總結(jié)經(jīng)驗、提高自我教師活動: 邀請同學(xué)發(fā)言總結(jié)今天練習(xí)的內(nèi)容,并請部分同學(xué)演示今天學(xué)會的武術(shù)操。學(xué)生活動:積極的發(fā)言并踴躍的展示自己學(xué)會的動作。 組 織:場地器材: 課后小結(jié):1.同學(xué)們的做武術(shù)動作無力,沒有一種氣勢.同時基本功的不扎實也影響動作的質(zhì)量.要注意基本功的練習(xí).復(fù)習(xí)八個基本的腿部和手部動作.2.教師的示范要到位,同時講解要清楚.在小組的練習(xí)要求同學(xué)要相互幫助把動作做到位.