《山東省濟寧市任城區(qū)九年級化學全冊 第二單元 常見的酸和堿 第四節(jié) 酸堿中和反應同步測試(無答案) 魯教版五四制(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省濟寧市任城區(qū)九年級化學全冊 第二單元 常見的酸和堿 第四節(jié) 酸堿中和反應同步測試(無答案) 魯教版五四制(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、中和反應1下列實際應用中,利用中和反應原理的是()用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸;用碳酸氫鈉治療胃酸過多;用熟石灰改良酸性土壤;用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢ABCD2下列反應中屬于中和反應的是()ANa2CO3+ 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2 B2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O CCO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O DFe+ CuSO4 = Cu + FeSO43“類推”是學習化學過程中常用的思維方法現(xiàn)有以下類推結果,其中錯誤的是()酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水反應一定是中和反應;氧化物中含有氧元素,
2、所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;金屬鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2;濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質量減輕ABCD全部4如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖,據圖分析能得出的結論正確的是()A該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸Ba克是指加入NaOH溶液的質量CA點時,溶液的溶質為NaOH、NaClDB點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同NaOH溶液的體積/mLbpH 7 a0 10 205. 數字化裝備正逐步進入宜昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應的過程中,下圖是利用數字化傳感器得到的溶液pH變
3、化圖像。反應的化學方程式為 ;當溶液呈中性時,所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 mL; 圖中b點所示溶液中,含有的溶質是 。6在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是 ;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2,該化學方程式為 。7將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據圖示回答問題:(1)A點處溶液的溶質是 ; (2)請寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式 ;(3)C點處溶液的pH 7(填“”、“=”或“”)8在2020年南寧市理化實驗操作考試中小剛同學選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑
4、,按如圖所示進行酸堿中和反應的實驗。請回答:(1)試劑是 ,試劑是 。(2)本實驗中,常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是 。(3)欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應,不能選擇的試劑是 。A石蕊溶液 B銅片 C碳酸氫鈉粉末9某化學興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應”的學習,進行了如下實驗:實驗一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為_,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關的反應方程式為_實驗二:對實驗一反應后溶液中的溶質進行探究?!咎岢霾孪搿坎孪胍唬褐挥蠳aCl 猜想二:有NaCl和NaOH 猜想三:有NaCl和HCl你認為猜想
5、_不合理,其理由是_?!驹O計實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取反應后的溶液于試管中,加入_猜想三成立【拓展應用】我國土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法,你認為需向酸性土壤中加入_進行改良。10某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)?!狙菔緦嶒灐繉⒁欢康南2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中?!緦W生板演】該反應的化學方程式 ?!咎岢鰡栴}】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?【假設猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想甲組同學的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4 猜想二:
6、有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的不合理的猜想是 【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH7產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定同時指出【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:(1)實驗操作中的錯誤是 。(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是 。