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1、四年級體育上冊 第4課 自然地形跑教案 新人教版學習階段:水平二學習目標:在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意志 學習內(nèi)容:自然地形跑重 點:在自然地形跑的時候注意動作和呼吸的調(diào)節(jié)難 點:在身體困難的時候鼓勵自己和同伴堅持下去學習步驟:一、 有趣的隊列練習教師活動:1.提出隊列練習的要求 2.組織齊步走的練習 3.講解反口令練習的要求與要求,組織練習學生活動:1.在教師的指揮下完成齊步走的練習 2.認真、積極的進行反口令練習組 織: 二、 合作探究、掌握技能重 點: 在自然地形跑的時候注意動作和呼吸的調(diào)節(jié)難 點:在身體困難的時候鼓勵自己和同伴堅持下去教師活動:1.提出游戲“大魚網(wǎng)”的要求 2.講解游戲的
2、方法 3.組織全班同學為一大組進行游戲 4.教師隨時對游戲進行調(diào)控 5.組織以小組為單位自主進行柔韌的練習 6.分兩組進行大魚網(wǎng)的游戲 7.提出以小組為單位進行自然地形跑8.組織學生自主的組合分成若干小組,明確小組的職責。9.在小組長的帶領(lǐng)下進行自然地形學生活動:1.在教師的帶領(lǐng)下進行集體游戲 2.在小組長的帶領(lǐng)下自主的進行柔韌練習 3.分組合作進行游戲 4.自主的尋找伙伴并民主的推選小組長 5.在小組長的帶領(lǐng)下進行自然地形練習 組 織: 三、 自主的練習、提高自身素質(zhì)教師活動:提出素質(zhì)練習的要求 組織素質(zhì)練習 學生活動:自主的進行 組 織:散點隊形四、放松身體,愉悅身心放松操:melodys
3、 athm(伴唱)組織:學生成四列橫隊集合;成廣播操隊伍散開-走 1、課后小結(jié)2、安排回收器材3、師生告別(林枝)課后小結(jié):這節(jié)課出現(xiàn)了幾個問題,我對其做了深思,以便能更好的上下節(jié)課。1,在常規(guī)中,體委的整隊的時間應該緊湊。加強同學們的常規(guī)練習。2,在進行反口令的練習時可以采用小組間的比賽。3,在進行游戲“貼燒餅”的時候在對蹲著的同學的處理手段可以靈活。應該讓其他參加游戲的同伴都知道,這樣可以相互的督促。4,在進行自然地形跑的時候,教師在講解跑的要求應該明確。這包括:A,小組長的職責。B,奔跑的速度和時間,同時要求認真的聽教師的講解,這樣才能使得學生在艱苦的環(huán)境中更好磨練,鍛煉自己的意志。附送
4、:2019-2020年四年級體育上冊 第7課 游戲 短繩教案 新人教版學習階段:水平二學習目標: 在自主的練習中提高跳繩的成績學習內(nèi)容:游戲 短繩重 點:在合作中掌握短繩的技能難 點:在合作中提高短繩技能學習步驟:四、 有趣的小游戲教師活動:1.提出隊列練習的要求 2.組織隊列練習. 3.提出游戲練習的要求、講解游戲的方法 4.組織游戲?qū)W生活動:1.積極的投入到游戲中去. 2.大膽的為同伴進行示范 3.全身心的投入到游戲中去。組 織:二、 合作探究、掌握技能重 點:在合作中掌握短繩的技能難 點:在合作中提高短繩技能教師活動:1.組織進行柔韌的練習 2.在示范進行一種角力的小游戲之后請同學們自己
5、和同伴想一種游戲。 3.組織游戲 4.提出短繩的練習。(和同伴一起享受自己學會的短繩的方法) 5.組織進行原地的展示。 6.提出進行短繩冠軍賽的要求,講解方法 7.組織比賽學生活動:1.和同伴一起進行柔韌的練習。 2.積極的探求“角力”的游戲方法。 3.和同伴探求短繩的各種練習方法 4.積極的投入到短繩冠軍賽的比賽中去。組 織: 三、互相的放松教師活動:1.提出放松的要求 2.進行放松 學生活動:相互的進行放松 組 織:1、本課小結(jié)2、回收器材3、師生告別場地器材: 短繩若干課后小結(jié):1.這是一節(jié)讓同學自主玩繩的課.通過學生之間自主的玩繩.讓學生對繩的練習有一個新的認識.同時在快樂之中能夠?qū)W會鍛煉身體的方法.并掌握這種方法.