三年級(jí)下冊(cè)第4課《打起手鼓唱起歌》教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106901611 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4.50KB
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1、三年級(jí)下冊(cè)第4課打起手鼓唱起歌教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:通過(guò)樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹,使學(xué)生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過(guò)程方法:通過(guò)樂曲欣賞來(lái)表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場(chǎng)景,展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。情感態(tài)度:學(xué)生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時(shí)能較好的解決歌曲難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):感受農(nóng)村豐收的景象。教學(xué)難點(diǎn):了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):師生問好!二、欣賞打起手鼓唱起歌(女中音獨(dú)唱):導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課我們欣賞介紹了民族打擊樂器,這節(jié)課我們就來(lái)共同欣賞一首歌曲,在欣賞過(guò)程中,如果出現(xiàn)了哪一種打擊樂器,請(qǐng)你到黑板上寫下來(lái)。1、放音樂打起手鼓唱起歌,找同學(xué)到黑板上寫出樂器名

2、稱。2、聽了這首樂曲,你聯(lián)想到了什么?(農(nóng)民豐收)那是什么場(chǎng)面呢?誰(shuí)能給大家說(shuō)一說(shuō),他們?cè)诟墒裁??(有割稻子的,有堆谷子的)誰(shuí)能用動(dòng)作給大家表演一下。三、聽聽想想:1、樂曲中以手鼓為主擔(dān)任演奏的地方表現(xiàn)了怎樣的情緒和氣氛?(熱烈歡騰的情緒和氣氛)2、討論:(1)通過(guò)欣賞這首樂曲,你感受到了什么?(農(nóng)民豐收的喜悅心情)(2)那他們?yōu)槭裁锤吲d呢?(這是一個(gè)豐收年,體會(huì)到勞動(dòng)成果的樂趣)(3)農(nóng)民是怎樣勞動(dòng)的?(面朝黃土背朝天)(4)那糧食長(zhǎng)成需要哪些過(guò)程?(播種,澆水,施肥,除蟲)四、總結(jié):同學(xué)們,今天我們欣賞了女中音獨(dú)唱的打起手鼓唱起歌,又復(fù)習(xí)了民族打擊樂器,既鞏固了打擊樂器的表演功能,又感受到

3、農(nóng)民豐收的樂趣,同時(shí)我們也體會(huì)到農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,有一首詩(shī)叫鋤禾,你們還記得嗎?所以,我們要尊重農(nóng)民,愛惜糧食,你們能做到嗎?附送:2019-2020年三年級(jí)下冊(cè)第4課春教案音樂分析:四季是維瓦爾第最著名的作品,其中的旋律至今仍長(zhǎng)盛不衰。四部作品均采用三樂章協(xié)奏曲形式的正宗標(biāo)題音樂,不僅照給定的十四行詩(shī)配上音樂,而且還運(yùn)用了不少描寫手法。維瓦爾第在總奏與主奏交替形成的復(fù)奏形式上,巧妙地配以標(biāo)題。在維瓦爾第之前,還沒有人以標(biāo)題音樂的方式譜寫過(guò)協(xié)奏曲。由于維瓦爾第的四季屬于標(biāo)題音樂,所以從形式上看,自然較其他協(xié)奏曲顯得自由而且不平衡,但這樣反而更能表現(xiàn)出巴洛克的特色及魅力。這四部作品畫意盎然,激發(fā)出

4、人們對(duì)巴洛克時(shí)代音樂的濃厚興趣。四季的標(biāo)題分別為:春E大調(diào)、夏g小調(diào)、秋F大調(diào)、冬f小調(diào)。教學(xué)目標(biāo)1、能夠辨認(rèn)、記憶音樂中的兩個(gè)主題。2、能夠了解作曲家音樂描繪及發(fā)展手法。3、能夠在教師的指導(dǎo)下感受音樂。教學(xué)內(nèi)容維瓦爾第小提琴協(xié)奏曲四季之春教學(xué)重點(diǎn)1、欣賞四季第一樂章春,感受音樂中的春天。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽音樂的習(xí)慣。3、培養(yǎng)孩子對(duì)大自然的喜愛之情。教學(xué)難點(diǎn):能在游戲中學(xué)會(huì)感應(yīng)曲式、辨別曲式。體驗(yàn)樂曲的輕松愉快的情緒。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、巴洛克時(shí)期音樂的概述。1600-1750年。2、展示巴洛克時(shí)期建筑。提問:說(shuō)說(shuō)巴洛克時(shí)期建筑風(fēng)格給你的感覺。3、巴洛克時(shí)期有哪些音樂家?(以提問的方式)4、點(diǎn)入維瓦爾第,簡(jiǎn)單介紹維瓦爾第。二、走進(jìn)四季之春1、展示十四行詩(shī)。2、進(jìn)入第一樂章。共5段。3、每一行詩(shī)代表著一個(gè)樂段,通過(guò)詩(shī)來(lái)聆聽音樂。4、每聽完一段,點(diǎn)入段落。5、先和學(xué)生一起瀏覽一遍每段的圖譜,再播放音樂。通過(guò)跟蹤圖譜的方式聽音樂。6、各樂器模擬了哪些聲音?通過(guò)回看對(duì)應(yīng)樂器的圖譜加播放對(duì)應(yīng)的音樂,讓學(xué)生回答。7、最后完整的聆聽一遍春。

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