九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第七單元 課題1 燃燒和滅火》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版

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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元 課題1 燃燒和滅火導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版一、課前導(dǎo)學(xué)閱讀第2頁(yè)，回答下列問題：1、燃燒：可燃物與 發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的 。2、物質(zhì)的著火點(diǎn)是指 ；通常情況下物質(zhì)的著火點(diǎn)會(huì)改變嗎？ 3、燃燒條件：（1）要有 （2）要有 （3） 4、滅火原理：破壞 ，使燃燒反應(yīng)停止。5、滅火方法：（1）清除 或使其與其它物品隔離（2）使可燃物與 隔絕；（3）使溫度降到 以下二、課堂筆記【請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】探 究燃 燒條 件探究?jī)?nèi)容探 究燃燒條件探究?jī)?nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒需要有可燃物實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒需要有氧氣燃 燒條 件探究?jī)?nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)討論：你能用燃

2、燒的條件解釋 “赤壁之戰(zhàn)”中的以下問題嗎？周瑜用帶火的箭和風(fēng)箏射向曹軍的連環(huán)木船的目的是什么？ 部分船只逃脫沒有被燒的原因是什么？ 孔明借的東風(fēng)起到了什么作用？ 曹軍中有人向火上潑水，為什么木船上的火沒有滅？ 【探究實(shí)驗(yàn)二】 請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方法將燃著的蠟燭熄滅。方法一方法二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟 燭 熄 滅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟 燭 熄 滅滅火原理滅火原理方法三方法四實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟 燭 熄 滅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟 燭 熄 滅滅火原理滅火原理本課小結(jié)：三、課堂練習(xí)1、小紅在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱，紙船安然無(wú)恙;紙船沒有燃燒的原因是（ ） A、紙不是可燃物 B、沒有與氧氣接觸 C、沒有達(dá)到著火點(diǎn) D、紙能滅火2、某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到盛裝 的試管發(fā)生了燃燒，另一試管不燃燒的原因是 ；該實(shí)驗(yàn)證明的燃燒條件是 。該實(shí)驗(yàn)與課本上實(shí)驗(yàn)對(duì)比的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 。3、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，小明表演了一個(gè)小魔術(shù)：將一根銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上(如圖所示)，觀察到火焰立即熄滅,請(qǐng)你分析蠟燭熄滅的原因是（ ）A蠟燭燒完了 B銅線圈把里面的氧氣消耗完了 C 蠟燭的著火點(diǎn)升高了D可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下