2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105630148 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?6KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共7頁(yè)
2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共7頁(yè)
2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共7頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 不等式 第四節(jié) 推理與證明課時(shí)作業(yè)1用反證法證明命題“設(shè)a,b為實(shí)數(shù),則方程x3axb0至少有一個(gè)實(shí)根”時(shí),要做的假設(shè)是()A方程x3axb0沒(méi)有實(shí)根B方程x3axb0至多有一個(gè)實(shí)根C方程x3axb0至多有兩個(gè)實(shí)根D方程x3axb0恰好有兩個(gè)實(shí)根解析:至少有一個(gè)實(shí)根的否定是沒(méi)有實(shí)根,故要做的假設(shè)是“方程x3axb0沒(méi)有實(shí)根”答案:A2(2018重慶檢測(cè))演繹推理“因?yàn)閷?duì)數(shù)函數(shù)ylogax(a0且a1)是增函數(shù),而函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù),所以是增函數(shù)”所得結(jié)論錯(cuò)誤的原因是()A大前提錯(cuò)誤B小前提錯(cuò)誤C推理形式錯(cuò)誤 D大前提和小前提都錯(cuò)誤解析:因?yàn)楫?dāng)a1時(shí),ylogax

2、在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,當(dāng)0abc,且abc0,求證0 Bac0C(ab)(ac)0 D(ab)(ac)bc,且abc0得bac,a0,c0.要證a,只要證(ac)2ac0,即證a(ac)(ac)(ac)0,即證a(ac)b(ac)0,即證(ac)(ab)0.故求證“0.故選C.答案:C8下列三句話按“三段論”模式排列順序正確的是()ycos x(xR)是三角函數(shù);三角函數(shù)是周期函數(shù);ycos x(xR)是周期函數(shù)A BC D解析:根據(jù)“三段論”:“大前提”“小前提”“結(jié)論”可知:ycos x(xR)是三角函數(shù)是“小前提”;三角函數(shù)是周期函數(shù)是“大前提”;ycos x(xR)是周期函數(shù)是“結(jié)論”故

3、“三段論”模式排列順序?yàn)?故選B.答案:B9設(shè)ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,ABC的面積為S,則ABC的內(nèi)切圓半徑為r.將此結(jié)論類比到空間四面體:設(shè)四面體SABC的四個(gè)面的面積分別為S1,S2,S3,S4,體積為V,則四面體的內(nèi)切球半徑為r()A. BC. D解析 :設(shè)四面體的內(nèi)切球的球心為O,則球心O到四個(gè)面的距離都是r,所以四面體的體積等于以O(shè)為頂點(diǎn),分別以四個(gè)面為底面的4個(gè)三棱錐體積的和則四面體的體積為:V(S1S2S3S4)r,所以r.答案:C10袋中裝有偶數(shù)個(gè)球,其中紅球、黑球各占一半甲、乙、丙是三個(gè)空盒每次從袋中任意取出兩個(gè)球,將其中一個(gè)球放入甲盒,如果這個(gè)球是紅球,就將另一個(gè)球

4、放入乙盒,否則就放入丙盒重復(fù)上述過(guò)程,直到袋中所有球都被放入盒中,則()A乙盒中黑球不多于丙盒中黑球B乙盒中紅球與丙盒中黑球一樣多C乙盒中紅球不多于丙盒中紅球D乙盒中黑球與丙盒中紅球一樣多解析:若袋中有兩個(gè)球,則紅球、黑球各一個(gè),若紅球放在甲盒,則黑球放在乙盒,丙盒中沒(méi)有球,此時(shí)乙盒中黑球多于丙盒中黑球,乙盒中黑球比丙盒中紅球多,故可排除A、D;若袋中有四個(gè)球,則紅球、黑球各兩個(gè),若取出兩個(gè)紅球,則紅球一個(gè)放在甲盒,余下一個(gè)放在乙盒,再取出余下的兩個(gè)黑球,一個(gè)放在甲盒,則余下一個(gè)放在丙盒,所以甲盒中一紅一黑,乙盒中一個(gè)紅球,丙盒中一個(gè)黑球,此時(shí)乙盒中紅球比丙盒中紅球多,排除C;故選B.答案:B

5、11在一次調(diào)查中,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)的閱讀量有如下關(guān)系:甲、丙閱讀量之和與乙、丁閱讀量之和相同,甲、乙閱讀量之和大于丙、丁閱讀量之和,丁的閱讀量大于乙、丙閱讀量之和那么這四名同學(xué)按閱讀量從大到小排序依次為_解析:因?yàn)榧?、丙閱讀量之和等于乙、丁閱讀量之和,甲、乙閱讀量之和大于丙、丁閱讀量之和,所以乙的閱讀量大于丙的閱讀量,甲的閱讀量大于丁的閱讀量,因?yàn)槎〉拈喿x量大于乙、丙閱讀量之和,所以這四名同學(xué)按閱讀量從大到小排序依次為甲、丁、乙、丙答案:甲、丁、乙、丙B組能力提升練1觀察下列算式:212,224,238,2416,2532,2664,27128,28256,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出22 01

6、8的末位數(shù)字是()A2 B4C6 D8解析:通過(guò)觀察可知,末位數(shù)字的周期為4,2 01845042,故22 018的末位數(shù)字為4.故選B.答案:B2觀察下列各式:ab1,a2b23,a3b34,a4b47,a5b511,則a10b10()A28 B76C123 D199解析:記anbnf(n),則f(3)f(1)f(2)134;f(4)f(2)f(3)347;f(5)f(3)f(4)11.通過(guò)觀察不難發(fā)現(xiàn)f(n)f(n1)f(n2)(nN*,n3),則f(6)f(4)f(5)18;f(7)f(5)f(6)29;f(8)f(6)f(7)47;f(9)f(7)f(8)76;f(10)f(8)f(9

7、)123.所以a10b10123.答案:C3某學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的立定跳遠(yuǎn)和30秒跳繩兩個(gè)單項(xiàng)比賽分成預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段下表為10名學(xué)生的預(yù)賽成績(jī),其中有三個(gè)數(shù)據(jù)模糊.學(xué)生序號(hào)12345678910立定跳遠(yuǎn)(單位:米)1.961.921.821.801.781.761.741.721.681.6030秒跳繩(單位:次)63a7560637270a1b65在這10名學(xué)生中,進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽的有8人,同時(shí)進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則()A2號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽B5號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽C8號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽D9號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽解析:由數(shù)據(jù)可知,進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽的8人為1

8、8號(hào),所以進(jìn)入30秒跳繩決賽的6人從18號(hào)里產(chǎn)生數(shù)據(jù)排序后可知3號(hào),6號(hào),7號(hào)必定進(jìn)入30秒跳繩決賽,則得分為63,a,60,63,a1的5人中有3人進(jìn)入30秒跳繩決賽若1號(hào),5號(hào)學(xué)生未進(jìn)入30秒跳繩決賽,則4號(hào)學(xué)生就會(huì)進(jìn)入決賽,與事實(shí)矛盾,所以1號(hào),5號(hào)學(xué)生必進(jìn)入30秒跳繩決賽故選B.答案:B4(2018武昌區(qū)調(diào)研)一名法官在審理一起珍寶盜竊案時(shí),四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供詞如下,甲說(shuō):“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙說(shuō):“我沒(méi)有作案,是丙偷的”;丙說(shuō):“甲、乙兩人中有一人是小偷”;丁說(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)”經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí),四人中有兩人說(shuō)的是真話,另外兩人說(shuō)的是假話,且這四人中只有一人是罪犯,由

9、此可判斷罪犯是_解析:由題可知,乙、丁兩人的觀點(diǎn)一致,即同真同假,假設(shè)乙、丁說(shuō)的是真話,那么甲、丙兩人說(shuō)的是假話,由乙說(shuō)的是真話,推出丙是罪犯,由甲說(shuō)假話,推出乙、丙、丁三人不是罪犯,顯然兩個(gè)結(jié)論相互矛盾,所以乙、丁兩人說(shuō)的是假話,而甲、丙兩人說(shuō)的是真話,由甲、丙供述可得,乙是罪犯答案:乙5“求方程()x()x1的解”有如下解題思路:設(shè)f(x)()x()x,則f(x)在R上單調(diào)遞減,且f(2)1,所以原方程有唯一解x2.類比上述解題思路,方程x6x2(x2)3(x2)的解集為_解析:令f(x)x3x,則f(x)是奇函數(shù),且為增函數(shù),由方程x6x2(x2)3x2得f(x2)f(x2),故x2x2

10、,解得x1,2,所以方程的解集為1,2答案:1,26觀察下列等式:123nn(n1);136n(n1)n(n1)(n2);1410n(n1)(n2)n(n1)(n2)(n3);可以推測(cè),1515n(n1)(n2)(n3)_.解析:根據(jù)式子中的規(guī)律可知,等式右側(cè)為n(n1)(n2)(n3)(n4)n(n1)(n2)(n3)(n4)答案:n(n1)(n2)(n3)(n4)7已知數(shù)列bn滿足3(n1)bnnbn1,且b13.(1)求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式;(2)已知,求證:1.解析:(1)因?yàn)?(n1)bnnbn1,所以.因此,3,3,3,3,上面式子累乘可得3n1n,因?yàn)閎13,所以bnn3n.(2)證明:因?yàn)?,所以an3n.因?yàn)?),所以(1)()()1.因?yàn)閚N*,所以0,所以11,所以1.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!