《2022年高考生物總復(fù)習(xí) 激素的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系試題（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考生物總復(fù)習(xí) 激素的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系試題（含解析）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考生物總復(fù)習(xí) 激素的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系試題（含解析）一、選擇題(每小題5分，共50分)1下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟與內(nèi)分泌活動(dòng)的中樞，如果其部分受損(能存活)，可能導(dǎo)致的結(jié)果是()A聽(tīng)不到聲音B看不懂文字C白天體溫升高，夜間體溫下降D尿量減少【解析】下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞，若其部分受損后，造成體溫調(diào)節(jié)反射弧中斷，無(wú)法調(diào)節(jié)體溫；若下丘腦中的分泌細(xì)胞受損，會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素分泌量減少，尿量增加?！敬鸢浮緾2在下列中，A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是()A為胰高血糖素，B為胰島素A為甲狀腺激素，B為促甲狀腺激素A為細(xì)胞外液滲透壓，B為抗利尿激素分泌量A為皮膚血流量，B為體溫A只有B只有C只有
2、 D都可以【解析】甲狀腺激素對(duì)促甲狀腺激素的分泌具有抑制作用，促甲狀腺激素對(duì)甲狀腺激素的分泌具有促進(jìn)作用；皮膚血流量增大會(huì)使體溫降低，體溫降低會(huì)使血流量減少?！敬鸢浮緼3為研究不同溫度條件對(duì)皮膚及口腔溫度的影響，某人在能迅速改變溫度的房間內(nèi)做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如下圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是()A從圖中可以看出，口腔溫度基本不變，能保證酶催化所需的適宜溫度B在50100分鐘，體內(nèi)甲狀腺激素含量增加C第100分鐘時(shí)，為了減少熱量散失，所以皮膚不再散熱D整個(gè)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)【解析】從坐標(biāo)曲線可以看出，口腔溫度能保持相對(duì)穩(wěn)定，而皮膚溫度明顯變化。當(dāng)室溫降低時(shí)(50100分鐘內(nèi))，體內(nèi)甲狀
3、腺激素含量增加，產(chǎn)熱量增加。皮膚內(nèi)血流量減小，通過(guò)皮膚散熱減少?！敬鸢浮緾4如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式，相關(guān)敘述不正確的是()分泌細(xì)胞分泌物靶器官、靶細(xì)胞A若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素，則分泌細(xì)胞位于下丘腦中B若分泌物為促甲狀腺激素，則甲狀腺為靶器官C若分泌物為甲狀腺激素，則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺D若分泌物為甲狀腺激素，則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌【解析】促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的，故A選項(xiàng)正確；垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，故B選項(xiàng)正確；甲狀腺激素過(guò)多，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾5下圖表示信
4、號(hào)分子傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞，乙表示X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是()A甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X可使乙發(fā)生膜電位的變化B甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X可促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素C甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X可促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)水解D甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X可加快乙的新陳代謝【解析】若甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，則圖示應(yīng)為神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程而不是體液調(diào)節(jié)過(guò)程；甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，則X可促進(jìn)乙分泌促激素，促激素釋放激素是下丘腦分泌的；甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，則X為胰高血糖素，它能促進(jìn)肝糖原分解，卻不能促進(jìn)肌糖原分解；甲是甲狀腺細(xì)胞，其分泌的甲狀腺激素能
5、促進(jìn)肝臟細(xì)胞代謝增強(qiáng)；所以A、B、C三項(xiàng)都錯(cuò)，D項(xiàng)正確?！敬鸢浮緿6下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用B激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞C血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞D神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)【解析】激素和酶都具有高效性，但激素需在細(xì)胞條件下才能發(fā)揮作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；激素和抗體都具有特異性，但抗體并非作用于特定的靶細(xì)胞，而是作用于體液中的抗原，B項(xiàng)錯(cuò)誤；未接受抗原刺激的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞也沒(méi)有參與免疫反應(yīng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞上的神經(jīng)沖動(dòng)是以電信號(hào)(局部電流)的形式傳導(dǎo)的，D項(xiàng)正確?！敬鸢浮緿
6、7有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，注射前30 min和注射后30 min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，結(jié)果如下：健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前10 mU/L10 mU/L10 mU/L1040 mU/L注射TRH后1040 mU/L1040 mU/L40 mU/L經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是()A病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷B注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時(shí)恢復(fù)正常C表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦腺垂體甲狀腺”之間存在反饋
7、調(diào)節(jié)DTRH與TSH的作用相同【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)，而注射TRH前后乙的TSH濃度無(wú)變化，說(shuō)明病人乙的垂體功能缺陷。TSH需要運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。但由于甲狀腺功能缺陷，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使TRH和TSH的分泌增加，故病人丙為甲狀腺功能缺陷。【答案】A8下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是()A體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制B神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來(lái)調(diào)節(jié)生理過(guò)程C寒冷刺激使骨骼肌戰(zhàn)栗屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)熱屬于體液調(diào)節(jié)【解析】寒冷刺激了皮膚
8、里的冷覺(jué)感受器，冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮并將興奮通過(guò)傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞進(jìn)行分析整合，然后再由傳出神經(jīng)支配腎上腺分泌相關(guān)激素，促進(jìn)代謝產(chǎn)熱，這屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)?！敬鸢浮緿9給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，分別從其膀胱(暫時(shí)貯存尿液)和動(dòng)脈采集尿液和血液并進(jìn)行成分分析，結(jié)果如下表。據(jù)此結(jié)果可以推測(cè)注射食鹽水后()尿液血漿體積(mL/單位時(shí)間)Na(mg/kg)K(mg/kg)Na(mg/kg)K(mg/kg)注射食鹽水前25153515545注射食鹽水后40123013537A.細(xì)胞外液滲透壓升高B垂體釋放抗利尿激素減少C腎小管重吸收水能力增強(qiáng)D胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加【解析】給實(shí)
9、驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，血漿滲透壓降低，將抑制下丘腦分泌、垂體后葉釋放抗利尿激素，抑制腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，使尿量增多、血漿滲透壓升高?！敬鸢浮緽10把某哺乳動(dòng)物從24 的實(shí)驗(yàn)室移至1 的低溫室后，測(cè)得其體溫如下圖，同時(shí)，測(cè)定其體內(nèi)促甲狀腺素的濃度。下列能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是()【解析】哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物，移到低溫環(huán)境后，散熱增加，體溫下降，機(jī)體促甲狀腺素的分泌增加，新陳代謝加強(qiáng)，產(chǎn)熱增加，體溫回升，促甲狀腺素分泌減少?！敬鸢浮緼二、非選擇題(共50分)11(18分)(xx安徽高考)胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。(1)支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，
10、其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌，卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌，原因是_。(2)胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加_，測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度_(填“稍高”或“稍低”)的水平。(3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物后，每隔30 min檢測(cè)其血糖濃度，結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標(biāo)圖上畫(huà)出胰島素濃度變化趨勢(shì)的曲線圖。時(shí)間/min0306090120150血
11、糖濃度/mgmL10.751.251.100.900.750.75(4)胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的_，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞，引起型糖尿病，該病可通過(guò)注射胰島素治療。用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，構(gòu)建_，將其導(dǎo)入_的大腸桿菌，篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株?！窘馕觥?1)(1)交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素是神經(jīng)遞質(zhì)，由于該遞質(zhì)在胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的受體種類不同，所以可以促進(jìn)胰島A細(xì)胞的代謝，使胰高血糖素分泌量增多，卻抑制胰島B細(xì)胞的代謝，使胰島素分泌量減少。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則，在保持大鼠細(xì)胞正常形態(tài)的前提下，實(shí)驗(yàn)組對(duì)大
12、鼠下丘腦神經(jīng)元用適量的胰島素溶液處理，對(duì)照組應(yīng)對(duì)大鼠下丘腦神經(jīng)元用等量的生理鹽水處理。將大鼠血糖維持在比正常濃度稍低的水平，這樣胰高血糖素濃度本應(yīng)升高，但由于胰島素的抑制作用卻沒(méi)有升高，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯。(3)用橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示血糖濃度，描點(diǎn)后用線連接，就可以反映血糖濃度隨著時(shí)間的變化情況。胰島素的作用是降低血糖濃度，同時(shí)，胰島素的濃度又受到血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)，其濃度隨著血糖濃度的變化而變化，最后回復(fù)正常水平。(4)由題意可知，型糖尿病為自身免疫病，該病的病因是人體感染的某種病毒的抗原和胰島B細(xì)胞的抗原結(jié)構(gòu)相似，免疫系統(tǒng)既對(duì)病毒發(fā)生作用，又破壞胰島B細(xì)胞，導(dǎo)致胰島素分泌不足?；蚬?/p>
13、程中目的基因首先要與載體結(jié)合，即構(gòu)建含目的基因的表達(dá)載體。受體細(xì)胞如果是大腸桿菌，需要用Ca2對(duì)其進(jìn)行處理，使其變成能從周圍環(huán)境中吸收游離DNA的感受態(tài)細(xì)胞。【答案】(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)等體積生理鹽水稍低(3)(4)抗原含目的基因的表達(dá)載體感受態(tài)12(13分)長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚_和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于_。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_(tái)，繼而促進(jìn)_，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是_
14、，此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是_。血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的_增加，使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于_中滲透壓升高引起的渴感，還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中_積累過(guò)多造成的肌肉酸痛?！窘馕觥?1)考查體溫調(diào)節(jié)。在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，機(jī)體的產(chǎn)熱量增加，刺激溫覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦會(huì)作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)并將興奮傳至皮膚毛細(xì)血管和汗腺，使皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌汗液，增加熱量散失。(2)(4)考查水鹽調(diào)節(jié)。機(jī)體大量出汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，一方面將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，另一方
15、面將興奮傳至下丘腦水鹽調(diào)節(jié)中樞，使下丘腦內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素并由垂體釋放，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)考查血糖調(diào)節(jié)。長(zhǎng)跑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員需要分解大量的葡萄糖來(lái)提供能量，使血糖含量下降。此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP。血糖含量降低時(shí)，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用使胰高血糖素和腎上腺素分泌增多，以加快血糖的補(bǔ)充。【答案】(1)毛細(xì)血管舒張下丘腦(2)抗利尿激素(或ADH)腎小管、集合管重吸收水分(3)氧化分解(或：氧化分解供能)ATP(或：三磷酸腺苷)腎上腺素(4)細(xì)胞外液乳酸13(19分)下圖為人體部分神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖，為神經(jīng)元；A和B為神經(jīng)肌肉接頭，C和D為細(xì)胞，
16、ad為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的_，引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，其中物質(zhì)c是_。物質(zhì)d隨血液運(yùn)到全身，幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞，使這些細(xì)胞的產(chǎn)熱量_。(2)b的化學(xué)本質(zhì)為多肽，用b飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)d的分泌量_，原因是_。(3)膝跳反射為非條件反射，不需要大腦皮層參與，此反射弧僅有兩個(gè)神經(jīng)元組成。若A為膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是_(只寫(xiě)編號(hào))。若在上某處施加一強(qiáng)刺激，則能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有_(只寫(xiě)編號(hào))，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由_釋放，作用于_。(4)肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強(qiáng)的蛋白質(zhì)類毒素，該毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，導(dǎo)致_信號(hào)_信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻，該毒素發(fā)揮作用的部位是圖中的_(填字母)處。【解析】寒冷條件下，通過(guò)神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)，使細(xì)胞代謝增強(qiáng)，膝跳反射的反射弧僅有兩個(gè)神經(jīng)元和組成，在突觸中，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜的電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)釋放，作用于突觸后膜上，因此，神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)是單向的?！敬鸢浮?1)(特異性)受體促甲狀腺激素增加(上升)(2)沒(méi)變化b在消化道被消化而失去作用(3)突觸前膜突觸后膜(4)電化學(xué)B
2022年高考生物總復(fù)習(xí) 激素的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系試題（含解析）
