七年級語文上冊《第29課 盲孩子和他的影子》練習新人教版

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七年級語文上冊第29課 盲孩子和他的影子練習新人教版一、字詞1.給下列加點字注音。踉踉蹌蹌（ ）（ ） 孿生（ ） 潺潺（ ） 癢酥酥（ ）哞哞（ ） 咩咩（ ） 盞（ ） 燙（ ）泥nng（ ） x( )戲 p（ ）靂二、填空。 1、盲孩子和他的影子的體裁是_，作者_。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關愛、幫助中，概括出“大家都應該來關愛弱者，只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。”這一主題。2、概括文章主要情節(jié)盲孩子很孤獨 盲孩子過得很快樂 3、盲孩子的影子來到他身邊，和他做伙伴，趕走了他的孤獨，最后更讓他獲得了_,而影子自己也獲得了生命。你是怎么理解文中的“影子”這個形象的？答：盲孩子一直生活在“黑夜”里，因為沒有朋友，感到非常寂寞。這時，影子來到他的身邊，陪伴他，同他玩耍，盲孩子感受到了溫暖和快樂?？梢?，影子代表著“愛”；影子自己說，他是光明的孩子，這暗示讀者，幫助他人出自善良、“光明”的心地；影子最后也獲得了生命，這表明給別人帶來幸福，自己也能得到幸福。三、課外補充：1、童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。2、著名的童話集：丹麥的安徒生童話：（海的女兒、拇指姑娘、賣火柴的小女孩、丑小鴨、皇帝的新裝）德國的格林童話：（白雪公主、小紅帽、灰姑娘）