《（全國(guó)專用）2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第二周 周四 辨析成語(yǔ)使用正誤（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)專用）2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第二周 周四 辨析成語(yǔ)使用正誤（含解析）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、周四 辨析成語(yǔ)使用正誤1下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()鄧拓的雜文正視現(xiàn)實(shí)，大膽評(píng)論時(shí)政，尖銳諷刺各種不正之風(fēng)，在那個(gè)假話盛行的時(shí)代，無(wú)疑是空谷足音。在湖南衛(wèi)視播出的歌手2018第九輪比賽結(jié)束后，根據(jù)排名“鋼琴詩(shī)人”李泉被淘汰出局，令人痛心疾首。我本來(lái)想周末去爬山，他卻振振有詞地說(shuō)周末會(huì)下雨，并且山上也沒(méi)有好景可賞，我只好打消了這個(gè)念頭。很多編劇缺乏對(duì)生活的體驗(yàn)和挖掘，閉門造車，炮制了眾多有違事實(shí)和生活常識(shí)的劇本，引起了觀眾的反感。室外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)春意融融。為了歡迎各位同學(xué)，我們略備薄酒，借花獻(xiàn)佛，希望各位開(kāi)懷暢飲，盡興而歸。古希臘文化張揚(yáng)個(gè)性，放縱原欲，打破了世俗與神圣之間
2、壁壘森嚴(yán)的對(duì)立狀態(tài)，讓人在平凡生活中發(fā)現(xiàn)美。ABCD2下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()去年已有作家朋友透漏消息，稱李敖的身體每況愈下，沒(méi)想到這么快就傳出他去世的消息，實(shí)在令人感到震驚、痛心。反腐工作的開(kāi)展讓我們發(fā)現(xiàn)了一些“兩面人”，他們表面上個(gè)個(gè)一身正氣、兩袖清風(fēng)，私下里卻是利欲熏心、中飽私囊。近年來(lái)，越來(lái)越多的網(wǎng)站為了點(diǎn)擊量而給新聞冠以聳人聽(tīng)聞的標(biāo)題，甚至捏造一些虛假新聞，這些媒體亂象令人憂慮。他們雖然不是親兄弟，卻曾經(jīng)互幫互助，海誓山盟，誰(shuí)料到一遇利益紛爭(zhēng)，便反目成仇，甚至千方百計(jì)地暗算對(duì)方。第十一屆“荷花杯”中國(guó)古典舞比賽正在火熱進(jìn)行中，參賽選手的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，讓評(píng)
3、委和廣大觀眾拍手稱快。ABCD3下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()共享單車雖然方便，但是當(dāng)騎行距離較遠(yuǎn)的時(shí)候體驗(yàn)并不好，后續(xù)出現(xiàn)的共享電動(dòng)單車是一個(gè)很好的補(bǔ)充產(chǎn)品，但過(guò)了這么久共享電動(dòng)單車卻依然不瘟不火。京劇與中醫(yī)、武術(shù)、國(guó)畫并稱中國(guó)的“四大國(guó)粹”，半個(gè)世紀(jì)前，那些名角、“頭牌”在演出時(shí)，往往萬(wàn)人空巷，一票難求。我理解中的工藝美術(shù)在造型或用色諸方面的裝飾化，不是一般化的錦上添花，而是體現(xiàn)獨(dú)特審美感受的特殊形式。這位金石學(xué)家，集收藏、鑒別、研究于一身，其目光如豆，孜孜以求，直至終老，不但為后世保留下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的文物珍品，同時(shí)他的著述亦是包羅豐富，卷帙浩繁，多達(dá)50種，被譽(yù)為前無(wú)古人，
4、后無(wú)來(lái)者。這種四平八穩(wěn)、安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)，這種因循守舊、抱殘守缺的思維模式和陳規(guī)陋習(xí)，說(shuō)到底還是怕字當(dāng)頭。在這100年中，前一半是四海翻騰內(nèi)戰(zhàn)頻仍的時(shí)期，少數(shù)敦煌學(xué)的先驅(qū)者單槍匹馬，萬(wàn)里孤征，靠個(gè)人的努力與犧牲，宵衣旰食，篳路藍(lán)縷，取得了可喜的成績(jī)。ABCD4下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()口口相傳的語(yǔ)言早已在千年的翻云覆雨中變了味道，而漢字卻肩負(fù)起貫通古今的使命?？梢哉f(shuō)，漢字就是我們看歷史的眼睛。亂彈三月使用了特殊的舞臺(tái)背景和二胡、笙、簫等樂(lè)器，當(dāng)宣布演出開(kāi)始時(shí)，一時(shí)間霓虹閃爍，瓦釜雷鳴，令人耳目一新。十余年如一日的刻苦練習(xí)，博采眾長(zhǎng)，使他的書(shū)法創(chuàng)作日漸成熟，他既能寫出謙和寧?kù)o
5、的心經(jīng)，也能呈上洋洋灑灑的洛神賦。我們要善于把傳統(tǒng)文化的精華內(nèi)化于心，外化于行，要在踐行上下功夫，克服知而不行、首鼠兩端的毛病，而不是喊喊口號(hào)。他的作品充滿詩(shī)情畫意，形神兼?zhèn)?，洋溢著游子濃濃的莼鱸之思，讀來(lái)猶如一曲古老的民歌，那高亢的秦腔至今仍讓人牽腸掛肚。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)成為人們?cè)u(píng)頭論足的電視節(jié)目，相較于近幾年博人眼球、追求搞笑效果的各色綜藝節(jié)目，可謂卓爾不群。ABCD5下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()如今，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù)，孩子犯了錯(cuò)，他們也是睜一只眼閉一只眼，這種犯而不校的態(tài)度，必將為孩子的成長(zhǎng)埋下隱患?，F(xiàn)在一些大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)，多彩色打印，銅版紙印刷，貼藝術(shù)照，不惜
6、工本，然而那些華而不實(shí)的簡(jiǎn)歷即使投到用人單位也不過(guò)是泥牛入海，起不到實(shí)際的求職作用。他接管我們班之后，深感頭疼，因?yàn)槿鄬W(xué)生的成績(jī)良莠不齊，幾個(gè)前任班主任都干了不長(zhǎng)時(shí)間，然后都搖頭嘆氣，無(wú)奈走人。天才少年家境貧困，但他天資聰穎，反應(yīng)敏捷，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)過(guò)正規(guī)的學(xué)堂，拜過(guò)正式的老師，但是數(shù)千字的文章常常一揮而就，被當(dāng)?shù)厝藗鳛榧言?。小李大學(xué)畢業(yè)被分配到工廠工作，經(jīng)過(guò)幾年的努力，他已嫻熟地掌握了專業(yè)技術(shù)，達(dá)到了目無(wú)全牛的境界。盡管地方政府給了他很多支持，但他坦言，自己在創(chuàng)業(yè)的道路上仍然有很多問(wèn)題需要解決，首當(dāng)其沖的就是資金問(wèn)題。ABCD6下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()投資不僅需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的
7、眼光，還要有對(duì)時(shí)代節(jié)奏的把握。但我可能是一個(gè)不趕趟的人，每次別人指點(diǎn)我如何變現(xiàn)，我都虛懷若谷地聽(tīng)著，內(nèi)心不勝惶恐?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體已經(jīng)四面楚歌，如若不想方設(shè)法挖掘其核心競(jìng)爭(zhēng)力，很有可能被時(shí)代淘汰。學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心感謝老師，也是人之常情，正常表達(dá)謝意的方式，如送花、送賀卡，其實(shí)不容置喙，否則就可能走向另一個(gè)極端。中國(guó)巨量的住宅庫(kù)存，在美聯(lián)儲(chǔ)加息的背景下，恐怕將會(huì)迎來(lái)更艱難的處境，因?yàn)樵谥袊?guó)樓市興風(fēng)作浪的熱錢，也許會(huì)很快回流美國(guó)。為了豐富文體活動(dòng)，更深刻地理解話劇，班級(jí)組織演出雷雨，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，獲得了大家的熱烈掌聲。美國(guó)衛(wèi)星追蹤網(wǎng)站聲稱，美國(guó)一衛(wèi)星曾拍到
8、馬航客機(jī)失聯(lián)海域附近的照片，并以“可能為馬航墜機(jī)地點(diǎn)”為題發(fā)布消息，這令此事件更加撲朔迷離。ABCD7下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()旅游業(yè)已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，這里巧奪天工的自然美景聞名天下，每年都吸引大量游客前來(lái)觀賞。魯迅雜文的語(yǔ)言，多一字會(huì)顯冗余，少一字則顯不足，妙喻層出，諷刺深刻，旁征博引，可謂一字千金，充分展示了作者非凡的文字功底。進(jìn)入工業(yè)革命時(shí)代后，民眾生活明顯改變，咖啡成為下里巴人的重要飲品。當(dāng)時(shí)，工人生活環(huán)境惡劣，工作時(shí)間長(zhǎng)，咖啡成為保持精力的必需品。1978年鄧小平曾發(fā)出疾呼：“再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代工業(yè)化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送?！边@樣的判斷，
9、現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，依然振聾發(fā)聵。馬克思、恩格斯認(rèn)為，“全部歷史的過(guò)程”不是由那些自命不凡的思想家或少數(shù)杰出人物所決定，而是“決定于活生生的人民群眾本身的發(fā)展”。近年來(lái)發(fā)生的多起攙扶老人反被訛詐的事件，使許多人面對(duì)摔倒的老人變得猶豫不決，期期艾艾，這不禁讓人感嘆信任危機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)。ABCD8下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()在毫無(wú)分歧的問(wèn)題上，他裝腔作勢(shì)地表示反對(duì)，既言而無(wú)物，又好為人師，受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，也遭到了同事的嘲笑。莫言的才華確實(shí)令我們望塵莫及，但是閱讀應(yīng)當(dāng)是平等交流的過(guò)程，讀者無(wú)須對(duì)作者畢恭畢敬，相反，倒需要一點(diǎn)質(zhì)疑精神。李光耀是深諳東西方文化的政治家，他將東方的儒家文化和西方的
10、現(xiàn)代法制、民主思想融合，創(chuàng)立了別具一格的新加坡發(fā)展模式。獲得教養(yǎng)的途徑有許多種，比如閱讀經(jīng)典、求是問(wèn)道、社會(huì)實(shí)踐等，但獨(dú)立思考的意識(shí)和能力則應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和孜孜不倦追求的東西。大學(xué)畢業(yè)后因收入低而聚居在城鄉(xiāng)接合部，這些人被稱為“蟻?zhàn)濉?，其?shí)城市蝸居的“蟻?zhàn)濉敝皇菧婧Ｒ凰?，全?guó)買不起房的家庭還有很多。信息技術(shù)在各學(xué)科中的應(yīng)用雖已成為新常態(tài)，但不可操之過(guò)急，要做到循序漸進(jìn)、亦步亦趨，讓技術(shù)有機(jī)融合到日常教學(xué)中。ABCD答案精析1D空谷足音：比喻難得的音信、言論或事物。使用恰當(dāng)。痛心疾首：形容痛恨到極點(diǎn)。句中說(shuō)的是令人遺憾的意思，“痛心疾首”語(yǔ)義過(guò)重。振振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休。使用
11、不正確。閉門造車：比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際。使用恰當(dāng)。借花獻(xiàn)佛：比喻拿別人的東西做人情。用在句中對(duì)象錯(cuò)。壁壘森嚴(yán)：形容防守很嚴(yán)密或界限劃得很分明。使用恰當(dāng)。2B每況愈下：情況越來(lái)越壞。使用正確。兩袖清風(fēng)：做官廉潔。使用正確。聳人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常震驚。使用正確。海誓山盟：男女相愛(ài)時(shí)所立的誓言和盟約，表示愛(ài)情要像山和海一樣永恒不變。句中指不是親兄弟的兩人交好，使用不正確。拍手稱快：拍著手喊痛快，多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。句中說(shuō)的是參賽選手的表演精彩，令人贊賞，使用不正確。3B不瘟不火：表演既不沉悶也不過(guò)火。使用對(duì)象錯(cuò)誤。萬(wàn)人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來(lái)(觀看或參加某些大
12、的活動(dòng)等)，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。使用正確。錦上添花：比喻使美好的事物更加美好。使用正確。目光如豆：形容眼光短淺。與語(yǔ)境不合，可用“目光如炬”。抱殘守缺：形容保守不知改進(jìn)。使用正確。宵衣旰食：天不亮就穿衣起來(lái)，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。使用對(duì)象錯(cuò)誤。4D翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄?。不合語(yǔ)境。瓦釜雷鳴：比喻無(wú)才無(wú)德的人占據(jù)高位，煊赫一時(shí)。望文生義。洋洋灑灑：形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷；形容規(guī)?；驓鈩?shì)盛大。使用正確。首鼠兩端：遲疑不決或動(dòng)搖不定。使用正確。莼鱸之思：比喻懷念故鄉(xiāng)的心情。使用正確。評(píng)頭論足：無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。感情色彩不當(dāng)。5B犯而
13、不校：別人觸犯了自己，也不計(jì)較。望文生義。泥牛入海：比喻一去不復(fù)返。使用正確。良莠不齊：好人壞人混雜在一起。用錯(cuò)對(duì)象。一揮而就：一動(dòng)筆就寫成，形容寫字、畫畫、作文等很快就完成。使用正確。目無(wú)全牛：形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。使用正確。首當(dāng)其沖：最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。不合語(yǔ)境。6B虛懷若谷：胸懷像山谷那樣深而且寬廣，形容十分謙虛。敬辭，表示對(duì)人的敬意，不能用于自己。四面楚歌：形容四面受敵，處于孤立危急的困境。使用正確。不容置喙：不容許別人插嘴說(shuō)話。不合語(yǔ)境。興風(fēng)作浪：比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。使用正確。繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。不合語(yǔ)境。撲朔迷離：形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。7D巧
14、奪天工：精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。不合語(yǔ)境。一字千金：稱贊詩(shī)文精妙，價(jià)值極高。使用正確。下里巴人：泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。望文生義。振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。使用正確。自命不凡：自以為很了不起，不平凡。使用正確。期期艾艾：形容口吃。望文生義。8B好為人師：喜歡做別人的老師。用來(lái)比喻不謙虛，喜歡以教育者自居。使用正確。畢恭畢敬：形容十分恭敬。此處可改為“頂禮膜拜”。別具一格：另有一種風(fēng)格。使用正確。孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。使用正確。滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。句意強(qiáng)調(diào)的是“少”，此處詞義誤用。亦步亦趨：比喻自己沒(méi)有
15、主張，或?yàn)榱擞懞茫考露夹Х禄蛞缽膭e人，跟著人家行事。此處屬望文生義。第2周周六1C千篇一律：詩(shī)文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無(wú)變化。如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“千篇一律”。豐富多彩：內(nèi)容豐富，種類多樣。琳瑯滿目：形容各種美好的東西很多(多指書(shū)籍或工藝品)。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“琳瑯滿目”。云泥之別：相差像天空的云和地下的泥，形容極大的差別。大同小異：大部分相同，只有小部分不同。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“大同小異”。追本溯源：追究事物產(chǎn)生的根源。歸根結(jié)底：歸結(jié)到根本上。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“歸根結(jié)底”。2A句式結(jié)構(gòu)基本一致是前后連貫的前提，前文有“最為游客所詬病的是”，“
16、最”突出程度；所以括號(hào)內(nèi)的開(kāi)頭也應(yīng)采取這種形式，用“更糟糕的是”或“比較糟糕的是”來(lái)和“最為游客所詬病的是”構(gòu)成形式上的一致，排除B、D兩項(xiàng)。從語(yǔ)意來(lái)看，“更”比“比較”更有表現(xiàn)力，且“更”和前文的“最為游客所詬病的是”中的“最”相呼應(yīng)，排除C項(xiàng)。3DA項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“承受”改為“承載”。B項(xiàng)并列不當(dāng)，“瑞士旅游商品”包含“瑞士手表”和“軍刀”。C項(xiàng)句式雜糅，可把“被”改為“為”。4(示例)夾縫求生、救亡圖存、御強(qiáng)寇平內(nèi)亂，中國(guó)共產(chǎn)黨是解救人民于水火的先鋒。改革開(kāi)放、勵(lì)精圖治、保溫飽強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是指引人民奔小康的向?qū)?。不忘初心、牢記使命、勇?chuàng)新?tīng)?zhēng)一流，中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)人民謀復(fù)興的旗幟。
17、5(示例)但二者卻有重大的區(qū)別(或“但是二者卻有很大不同”)被諷刺對(duì)象的缺點(diǎn)是不能被原諒的諷刺的對(duì)象主要是假、惡、丑6本次英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，計(jì)劃安排與外國(guó)學(xué)生交流、高中先修課、口語(yǔ)競(jìng)賽三項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及足球友誼賽和文藝匯演兩項(xiàng)文體活動(dòng)。7(1)皆若空游無(wú)所依其岸勢(shì)犬牙差互(2)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(3)背繩墨以追曲兮競(jìng)周容以為度8(1)覆壓三百余里隔離天日(2)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無(wú)盡也(3)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)9(1)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(2)千古江山英雄無(wú)覓孫仲謀處(3)沙鷗翔集錦鱗游泳10(1)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足(2)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(3)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去11(1)入則無(wú)法家拂士出則無(wú)敵國(guó)外患者(2)則足以拒秦則遞三世可至萬(wàn)世而為君(3)人生如夢(mèng)一尊還酹江月12(1)則知明而行無(wú)過(guò)矣善假于物也(2)陟罰臧否不宜異同(3)猶抱琵琶半遮面四弦一聲如裂帛13(1)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(3)泣孤舟之嫠婦托遺響于悲風(fēng)14(1)體無(wú)咎言言笑晏晏(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(3)則足以拒秦則遞三世可至萬(wàn)世而為君7
（全國(guó)專用）2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第二周 周四 辨析成語(yǔ)使用正誤（含解析）
