《（浙江專版）2019版高考生物一輪復習 第6講 細胞呼吸學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（浙江專版）2019版高考生物一輪復習 第6講 細胞呼吸學案（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第6講細胞呼吸考點知識內容考試屬性及要求考查頻率必考加試細胞呼吸(1)需氧呼吸與厭氧呼吸的概念和過程(2)需氧呼吸與厭氧呼吸的異同(3)細胞呼吸在實踐中的應用bbbbb2017年4月13題(2分)2016年10月19題(2分)2016年4月17題(2分)2015年10月18題(2分)考點一需氧呼吸與厭氧呼吸的概念和過程2.需氧呼吸(1)總反應式剖析(2)特點：在常溫下發(fā)生，所產生的能量中有相當一部分貯存在ATP中，能量利用率很高。(3)實質：葡萄糖中的碳氧化為CO2，其中的氫被氧化成水。3.厭氧呼吸(1)概念：細胞在無氧條件下，將葡萄糖分解成乙醇和CO2或乳酸，并釋放少量能量的過程。(2)乳酸
2、發(fā)酵和乙醇發(fā)酵類型場所條件第一階段產物第二階段產物代表生物乳酸發(fā)酵細胞溶膠酶、無氧丙酮酸和NADH乳酸乳酸細菌乙醇發(fā)酵丙酮酸和NADH乙醇和CO2酵母菌1.(201610月浙江選考)真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述正確的是()A.階段A為糖酵解，該階段的產物是丙酮酸和物質B.階段B為檸檬酸循環(huán)，該過程產生大量ATPC.階段A和階段B為階段C提供H和ATPD.階段C為電子傳遞鏈，有關酶存在于線粒體內膜解析階段A是需氧呼吸的第一階段，其產物中無物質CO2，A錯誤；階段B為需氧呼吸的第二階段，該階段不能大量產生ATP，B錯誤；階段A和B可以為階段C提供H，但不能提供ATP，C錯誤；階段
3、C是需氧呼吸的第三階段，該過程發(fā)生于線粒體內膜，所以相關酶存在于線粒體內膜上，D正確。答案D2.(2016浙江4月選考)細胞呼吸中葡萄糖分解為丙酮酸。下列有關敘述正確的是()A.在線粒體內膜上進行 B.不產生CO2C.必須在有O2條件下進行 D.形成大量ATP解析糖酵解為需氧呼吸的第一階段，在細胞溶膠中進行，產生少量ATP，不消耗氧氣。答案B3.(20174月浙江選考改編)下列關于真核細胞厭氧呼吸的敘述，正確的是()A.厭氧呼吸產生的能量大多數用于合成ATPB.厭氧呼吸第一階段是糖酵解產生丙酮酸和CO2C.成熟蘋果的果肉細胞缺氧時主要進行乳酸發(fā)酵D.人體骨骼肌細胞產生的乳酸可運至肝細胞再生成葡
4、萄糖解析厭氧呼吸產生的能量大部分以熱能形式散失，A錯誤；糖酵解無CO2生成，B錯誤；蘋果果肉細胞缺氧時主要進行酒精發(fā)酵，C錯誤；人體厭氧呼吸產生的乳酸可運至肝臟再生成葡萄糖再利用，故選D。答案D本題組1、2題對應必修一P7374需氧呼吸的3個階段；第3題對應P77厭氧呼吸，主要考查細胞呼吸的場所、過程。1.需氧呼吸(1、2題)2.厭氧呼吸(3題)(1)第一階段與需氧呼吸第一階段相同；第二階段中，丙酮酸在不同酶的催化作用下，形成乳酸或乙醇。其全過程都在細胞溶膠中進行。(2)人和動物的骨骼肌細胞在缺氧條件下進行厭氧呼吸產生乳酸；玉米的胚、馬鈴薯的塊莖厭氧呼吸也生成乳酸。葡萄、蘋果的果實、酵母菌厭氧
5、呼吸生成酒精和CO2。3.乳酸細菌依靠厭氧呼吸生活的，氧氣會抑制其生存，所以制作酸奶等要隔絕空氣。4.常見的發(fā)酵類型是乳酸發(fā)酵和乙醇發(fā)酵。角度1細胞呼吸的過程1.(2015浙江10月選考)下列關于人體需氧呼吸的敘述，正確的是()A.電子傳遞鏈產生的ATP最多B.檸檬酸循環(huán)中O2與H結合生成水C.與糖酵解有關的酶分布在線粒體的嵴上D.丙酮酸在細胞溶膠中分解產生二氧化碳解析電子傳遞鏈是需氧呼吸的第三階段，此過程產生的ATP最多，A正確。O2與H結合生成水發(fā)生在需氧呼吸的第三階段電子傳遞鏈，B錯誤。糖酵解是需氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場所是細胞溶膠，C錯誤。丙酮酸分解產生二氧化碳發(fā)生在需氧呼吸的第二階
6、段檸檬酸循環(huán)，場所是線粒體基質和嵴，D錯誤。答案A2.(2017溫州十校聯合體高三期末)下列關于人體肌肉細胞厭氧呼吸的敘述中，錯誤的是()A.第一階段進行糖酵解B.不消耗氧氣不產生二氧化碳C.兩個階段都在細胞溶膠中進行D.乳酸被運至腎臟再生成葡萄糖解析人體肌肉細胞厭氧呼吸的第一階段進行糖酵解，發(fā)生在細胞溶膠中，A正確；人體肌肉細胞厭氧呼吸過程中，第一階段產生的丙酮酸在第二階段被還原為乳酸，整個過程中不消耗氧氣不產生二氧化碳，B正確；人體肌肉細胞厭氧呼吸的兩個階段都在細胞溶膠中進行，C正確；內環(huán)境中的乳酸被運至肝臟，可在肝細胞內生成葡萄糖，D錯誤。答案D角度2需氧呼吸和厭氧呼吸的異同1.(201
7、7湖州市高三期末)細胞呼吸過程如圖所示，其中代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述，錯誤的是()A.在中有氫被釋放出來B.是細胞溶膠，是線粒體C.若乙是乳酸，則中都能夠產生ATPD.本圖所示的生理過程如果發(fā)生在酵母菌體內，乙是酒精和CO2解析甲是丙酮酸，線粒體表示進行需氧呼吸的第二和第三階段，其中需氧呼吸的第二階段有氫被釋放出來，A正確；表示細胞呼吸第一階段的場所，即細胞溶膠；表示厭氧呼吸第二階段的場所，即細胞溶膠；表示需氧呼吸第二和第三階段的場所，即線粒體，B正確；若乙是乳酸，則表示厭氧呼吸，其中過程不能夠產生ATP；表示需氧呼吸，都能產生ATP，C錯誤；酵母菌厭氧呼吸
8、的產物是酒精和CO2，D正確。答案C2.(2017溫州市九校高三期末聯考)下圖表示細胞呼吸過程，下列敘述中，正確的是()A.過程產生少量ATPB.過程既有H的產生又有H的消耗C.過程發(fā)生在線粒體內膜上D.過程釋放的能量大部分轉移到ATP中解析為厭氧呼吸第二階段，不產生ATP，A錯誤；過程中包括丙酮酸徹底分解產生H，又包括電子傳遞鏈，H和O2結合生成H2O，B正確；發(fā)生于線粒體基質、嵴和內膜上，C錯誤；釋放的能量大部分以熱能形式散失，D錯誤。答案B對需氧呼吸和厭氧呼吸認識的6個常見誤區(qū)(1)需氧呼吸三個階段都能產生能量(大量能量在第三階段產生)，但絕大部分以熱能形式散失掉，僅有一小部分能量轉移到
9、ATP中；厭氧呼吸僅在第一階段合成ATP，第二階段不合成ATP。(2)原核生物無線粒體，但有些原核生物仍可進行需氧呼吸，如藍細菌、硝化細菌等，原因是細胞中具有與需氧呼吸有關的酶，場所是質膜和細胞溶膠。(3)需氧呼吸一定需要O2的參與。雖然需氧呼吸第二階段(檸檬酸循環(huán))并沒有O2的直接參與，但沒有O2的環(huán)境，丙酮酸無法進入線粒體，因此線粒體中進行的需氧呼吸第二和第三階段都和O2有著間接或直接的關聯。(4)厭氧呼吸為不徹底的氧化分解，因此只釋放少量的能量，其余能量儲存在酒精或乳酸中。(5)真核生物并非都能進行需氧呼吸，如蛔蟲、哺乳動物成熟紅細胞只能進行厭氧呼吸。(6)無論是需氧呼吸還是厭氧呼吸均沒
10、有H的積累。角度3細胞呼吸方式的判斷(2017嘉興期中)如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為ad時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列分析正確的是()A.氧濃度為a時細胞呼吸最弱，最適于貯藏該植物器官B.氧濃度為bc時，既有需氧呼吸，又有厭氧呼吸C.氧濃度為c時，厭氧呼吸最弱D.氧濃度為d時，需氧呼吸強度與厭氧呼吸強度相等解析氧濃度為a時，植物只進行厭氧呼吸，產生的CO2較多，并且會產生大量酒精，因此在a濃度下不適于貯藏該植物器官，A錯誤；氧濃度為bc時，既有O2的吸收，又有CO2的釋放，且量不等，說明既有需氧呼吸，又有厭氧呼吸，B正確；氧濃度為d時，植物只進行需氧呼吸，此時厭氧呼吸最弱，C
11、錯誤；氧濃度為d時，植物只進行需氧呼吸，D錯誤。答案B1.判斷呼吸方式三依據2.通過實驗判斷(1)欲確認某生物的呼吸類型，應設置兩套呼吸裝置，如圖所示(以發(fā)芽種子為例)：(2)實驗結果預測和結論實驗現象結論裝置一液滴裝置二液滴不動不動只進行產乳酸的厭氧呼吸或種子已死亡不動右移只進行產生酒精的厭氧呼吸左移右移進行需氧呼吸和產生酒精的厭氧呼吸左移不動只進行需氧呼吸或進行需氧呼吸和產乳酸的厭氧呼吸角度4細胞呼吸速率的測定右圖裝置可用于測定動物的呼吸速率。下列關于該裝置的敘述錯誤的是()A.試管內加入的試劑是NaOH溶液B.溫水的作用是使瓶內溫度相對穩(wěn)定C.實驗中玻璃管內的紅墨水向右移動D.該裝置直接
12、測定動物呼吸釋放的CO2量解析該裝置通過瓶內的氣壓變化來測定動物的呼吸速率。由于呼吸作用過程中有CO2和O2兩種氣體的變化，因此通過在試管內放NaOH溶液來吸收CO2，消除CO2對瓶內氣壓的影響，測出動物呼吸時所消耗的氧氣量，而不是直接測定動物呼吸時所釋放的CO2量，D錯誤。將廣口瓶放入盛有溫水的水槽內是為了使瓶內溫度恒定；由于動物呼吸消耗氧氣會讓瓶內的氣壓降低，因此紅墨水會向右移動，A、B、C正確。答案D細胞呼吸速率的測定方法(1)測定原理細胞呼吸速率通常用CO2生成速率或O2消耗速率來表示，一般用如下圖裝置進行測定。細胞呼吸既產生CO2，又消耗O2。為了測定真實的呼吸情況，往往向裝置內添加
13、NaOH溶液或KOH溶液以吸收掉其中的CO2。用單位時間內小液滴向左移動的距離代表細胞呼吸消耗氧的速率。(2)測定裝置若以綠色植物為實驗材料，整個裝置必須做遮光處理，否則植物的光合作用會干擾呼吸速率的測定。如圖所示：(3)物理實驗誤差的校對為了防止氣壓、溫度等非呼吸因素所引起的誤差，應設置對照實驗，將所測的生物材料滅活(如種子煮熟)，其他條件均不變。如果對照組小液滴發(fā)生了移動，說明存在實驗誤差。若對照組小液滴移動方向與實驗組相同，則需要用實驗組減去校對出的誤差。若對照組小液滴移動方向與實驗組相反.則需要用實驗組加上校對出的誤差?？键c二影響細胞呼吸的因素及在生產實踐中的應用影響細胞呼吸的內因包括
14、物種、發(fā)育階段、部位等因素，外因主要有溫度、O2濃度、CO2濃度、H2O。1.溫度對細胞呼吸的影響(1)曲線分析：最適溫度時，細胞呼吸最強；超過最適溫度呼吸酶活性降低，甚至變性失活，呼吸受抑制；低于最適溫度酶活性下降，呼吸受抑制。(2)應用：溫室栽培中增大晝夜溫差(降低夜間溫度)，以減少夜間呼吸消耗有機物。貯存水果時，適當降低溫度(不可低于零度)，從而延長保存時間。2.O2濃度(1)對需氧呼吸的影響：在一定范圍內，隨著O2濃度增加，需氧呼吸強度也增加，但由于呼吸酶活性和呼吸作用底物濃度的限制，O2濃度增加到一定程度，需氧呼吸強度不再增加。(2)對厭氧呼吸的影響：隨著O2濃度的增加，厭氧呼吸受到
15、的抑制作用加強。3.CO2濃度CO2是需氧呼吸和產酒精厭氧呼吸的產物，當CO2濃度過高時會抑制細胞呼吸。4.含水量對細胞呼吸的影響(1)曲線分析：在一定范圍內，細胞呼吸速率隨含水量的增加而加快，隨含水量的減少而減慢。當含水過多時，呼吸速率減慢，甚至死亡。(2)應用角度1細胞呼吸原理的應用1.(2017湖州市菱湖中學)細胞呼吸原理已被廣泛應用于生產實踐。下表有關措施中，錯誤的是()選項應用措施目的A種子貯存曬干降低水含量，降低細胞呼吸B肉制品貯藏真空包裝抑制微生物的呼吸C水果保鮮干燥環(huán)境降低酶的活性，降低細胞呼吸D栽種莊稼疏松土壤促進根需氧呼吸，利于吸收礦質離子解析種子的貯存，必須降低含水量，使
16、種子處于風干狀態(tài)，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機物的消耗，A正確；肉制品貯藏過程中，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，B正確；水果保鮮的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以適宜濕度和低溫是最好的方法，但溫度不能太低，C錯誤；植物根對礦質元素的吸收過程是一個主動轉運過程，需要能量和載體蛋白，栽種莊稼過程中的疏松土壤，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細胞的需氧呼吸作用，從而為根吸收礦質離子提供更多的能量，D正確。答案C2.(2017新高考聯盟第三次聯考)下列關于厭氧呼吸的敘述中，正確的是()A.用透氣的紗布包扎傷口，可以抑制所有微生物的繁殖B.人體肌
17、細胞厭氧呼吸的產物有乳酸或酒精C.利用乳酸菌制作酸奶時會冒出少量氣泡D.酵母發(fā)酵所產生的CO2使面團“發(fā)起”解析用透氣紗布包扎傷口，抑制厭氧微生物繁殖，A錯誤；人厭氧呼吸只生成乳酸，B錯誤；生成乳酸時沒有氣泡產生，C錯誤；酵母發(fā)酵產生CO2使面團變蓬松，D正確。答案D細胞呼吸的應用舉例與原因分析應用舉例原因分析去除作物變黃的葉片減少有機物的消耗以提高作物產量無土栽培通入空氣，中耕松土增加氧氣的含量，加強根部的需氧呼吸，保證能量供應，促進礦質元素的吸收零上低溫、低氧、適宜濕度用于蔬果保鮮降低氧氣濃度抑制細胞呼吸，減少有機物消耗，采用低氧(5%)保存，此時需氧呼吸較弱，而厭氧呼吸又受到抑制；低溫使
18、呼吸酶活性下降，減少有機物消耗在大棚蔬菜的栽培過程中，夜間適當降溫抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗，達到提高產量的目的糧油種子的貯藏，必須降低含水量，使種子處于風干狀態(tài)使細胞呼吸降至最低，以減少有機物消耗。如果種子含水量過高，細胞呼吸加強，使貯藏的種子堆中溫度上升，反過來又進一步促進種子的細胞呼吸，使種子的品質變壞提倡慢跑運動肌細胞不會因為缺氧而導致厭氧呼吸皮膚破損較深或被生銹鐵釘扎傷，要打破傷風針破傷風桿菌是厭氧型細菌，在皮膚深部缺氧的情況下容易大量繁殖包扎傷口時用松軟的“創(chuàng)可貼”透氣性好，能抑制厭氧病菌的繁殖角度2影響細胞呼吸的外界因素1.(2017溫州市模擬)某植物器官的呼吸強度(用CO2
19、釋放量表示)與O2吸收量的關系如圖所示，分析正確的是()A.A點時釋放的CO2全部是厭氧呼吸的產物B.A點時細胞呼吸的產物中還有乙醇C.B點時需氧呼吸和厭氧呼吸的CO2釋放量相等D.O2濃度越低，呼吸強度越小解析A點釋放的CO2為需氧呼吸和厭氧呼吸共同的產物，A錯誤；植物厭氧呼吸生成乙醇和CO2，B正確；B點時，消耗的O2等于生成的CO2，表明只進行需氧呼吸，C錯誤；從圖中看，O2濃度大約5%時，呼吸強度最小，D錯誤。答案B2.(2017新高考研究聯盟期初高三聯考)“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為
20、人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是()A.ab段為需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸，cd段為厭氧呼吸B.運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量C.厭氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余貯存在ATP中D.若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力解析分析題圖曲線可知，cd段氧氣消耗率較高，血液中乳酸水平升高，因此該階段既進行需氧呼吸也進行厭氧呼吸，A錯誤；人體細胞厭氧呼吸的產物是乳酸，需氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，因此不論何時，肌肉細胞CO2的產生量都等于O2消耗量，B錯誤；厭氧呼吸過
21、程是有機物不徹底的氧化分解過程，大部分能量貯存在有機物中，厭氧呼吸釋放的能量，大部分以熱能散失，其余的轉移到ATP中，C錯誤；如果運動強度長期超過c，血液中乳酸水平過高，會使肌肉酸脹乏力，D正確。答案D深化提升O2濃度影響細胞呼吸曲線分析(1)圖(一)中甲、乙、丙曲線的含義圖(一)中甲曲線的含義是需氧呼吸和厭氧呼吸總的CO2釋放量隨O2濃度的變化曲線；乙曲線的含義是需氧呼吸CO2釋放量隨O2濃度的變化曲線；丙曲線的含義是厭氧呼吸CO2釋放量隨O2濃度的變化曲線。(2)圖(一)中C點葡萄糖的消耗量與G點的呼吸熵圖(一)中C點表示需氧呼吸和厭氧呼吸CO2釋放量相等(假設n mol)，根據需氧呼吸和
22、厭氧呼吸的總反應式，需氧呼吸消耗葡萄糖n/6 mol，厭氧呼吸消耗葡萄糖n/2 mol，則厭氧呼吸葡萄糖的消耗量是需氧呼吸葡萄糖的消耗量的3倍。G點表示只進行需氧呼吸，則消耗的O2和釋放的CO2物質的量相等，RQ放出的CO2量/吸收的O2量1。(3)圖(二)中的a、b、c三點的含義根據氧分壓的大小可以判定，圖(二)中的a點接近于圖(一)曲線甲中A點，b點相當于曲線甲中B點，c點相當于曲線甲中G點。由于圖(一)中B點需氧呼吸強度大于A點，則圖(二)中b點需氧呼吸強度大于a點。圖(一)中G點以后需氧呼吸強度先增大，后趨于穩(wěn)定，則圖(二)中c點以后需氧呼吸強度也是先增大，后趨于穩(wěn)定。(時間：40分鐘
23、分數：100分)1.(2017稽陽10月聯考)下列有關需氧呼吸的敘述，正確的是()A.在線粒體中葡萄糖被分解為CO2和H2OB.電子傳遞鏈過程中需要O2的參與C.需氧呼吸產生的能量先貯存在ATP中然后再轉變成熱能D.運動員劇烈運動時骨骼肌產生的CO2部分來自需氧呼吸解析葡萄糖在細胞溶膠中被分解成丙酮酸，再進入線粒體中被分解為CO2和H2O，A錯誤；電子傳遞鏈過程中O2與氫結合形成水，B正確；需氧呼吸產生的能量部分貯存在ATP中，其余轉變成熱能，C錯誤；運動員劇烈運動時骨骼肌產生的CO2全部來自需氧呼吸，D錯誤。答案B2.(2017臺州市高三2月選考)細胞呼吸中葡萄糖被分解為丙酮酸的過程只發(fā)生在
24、()A.細胞有氧時 B.細胞缺氧時C.線粒體內 D.細胞溶膠中解析需氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞溶膠中，產生丙酮酸。答案D3.(2017紹興市適應性考試)下列有關人體細胞需氧呼吸電子傳遞鏈的敘述正確的是()A.不產生CO2 B.在線粒體外膜上進行C.不產生ATP D.不消耗O2解析電子傳遞鏈即需氧呼吸第三階段，24H6O212H2O大量能量，在線粒體內膜上進行。答案A4.(2017浙江名校協(xié)作體高三試題)下列關于人體肌肉細胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是()A.會有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水B.葡萄糖分解產生酒精和二氧化碳C.產物在肌肉細胞中再生成葡萄糖D.全過程都在細胞溶膠中進行解析厭氧呼吸
25、過程中NADH不與氧生成水；A錯誤；動物和人的厭氧呼吸生成乳酸，B錯誤；乳酸生成后運輸到肝臟中轉化成葡萄糖，C錯誤。答案D5.利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高，有利于()A.降低呼吸強度 B.降低水分吸收C.促進果實成熟 D.促進光合作用解析影響細胞呼吸的主要因素有溫度、氧氣濃度(CO2或N2濃度)和水分，若地窖中的CO2濃度較高，可以抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗。答案A6.(2017浙江十校聯盟高三3月適應)下圖表示人體中細胞呼吸的過程，數字代表反應過程。下列敘述正確的是()A.代表人體細胞中糖元或淀粉的水解B.過程后，葡萄糖分子中少部分化學能存在于丙酮酸中C.
26、只發(fā)生在線粒體中D.過程產生的乳酸可在原細胞中再生成葡萄糖解析為肝糖元分解為葡萄糖，為細胞呼吸第一階段，為需氧呼吸二、三階段。過程中葡萄糖分子大部分化學能貯存于丙酮酸中，乳酸運輸到肝臟中再生成葡萄糖。答案C7.(2017浙江91高中聯盟高三)下列關于人體細胞呼吸的敘述，正確的是()A.肌細胞厭氧呼吸產生的乳酸可以在肌細胞內再生成葡萄糖B.厭氧呼吸能產生ATP，但沒有H的生成C.1個葡萄糖分子徹底氧化，在線粒體內膜上會產生12個水分子D.糖酵解產生的H在細胞溶膠中與氧結合生成水解析肌肉細胞產生乳酸可以運輸到肝臟再生成葡萄糖，A錯誤；厭氧呼吸第一步生成少量H，B錯誤；需氧呼吸第三階段24H與6O2
27、結合，生成12H2O，C正確；H在線粒體內膜上與O2結合生成H2O，D錯誤。答案C8.(2017紹興市高三3月適應)下列關于厭氧呼吸的敘述，正確的是()A.生物厭氧呼吸的產物只有乳酸或乙醇B.第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成不徹底的氧化產物C.人體細胞進行厭氧呼吸時產生CO2的場所是細胞溶膠D.厭氧呼吸的過程中體現了吸能反應和放能反應的關聯解析厭氧呼吸產物有乳酸或乙醇和CO2，A錯誤；厭氧呼吸第二階段，丙酮酸被H還原生成不徹底氧化產物，B錯誤；人體細胞厭氧呼吸生成乳酸，沒有CO2，C錯誤；厭氧呼吸是一個放能反應，而伴隨發(fā)生的ATP合成過程是吸能反應，D正確。答案D9.下圖表示需氧呼吸過程，其中
28、數字表示有關物質，下列敘述正確的是()A.表示還原性氫B.代表同一物質C.產生的可用于光合作用的碳反應D.完成上述全過程必須有線粒體參與解析由需氧呼吸的過程可知，表示三個階段產生的能量，A錯誤；圖中和都表示H2O，B正確；光合作用碳反應所需ATP由光反應為之提供；許多原核細胞無線粒體，也可完成需氧呼吸全過程。答案B10.(2017“超級全能生”高三3月聯考)下列關于人體細胞呼吸的敘述，正確的是()A.與檸檬酸循環(huán)有關的酶存在于細胞溶膠、線粒體內膜、線粒體基質B.以油脂作為底物時，經需氧呼吸產生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量C.厭氧呼吸的第一階段和需氧呼吸相同，第二階段丙酮酸被還原為乳酸D.長時間
29、劇烈運動，人體細胞呼吸產生的二氧化碳來自于細胞溶膠和線粒體解析與檸檬酸循環(huán)有關的酶存在于線粒體基質和嵴上；以油脂作為底物時，經需氧呼吸產生的二氧化碳量小于消耗的氧氣量；人體細胞厭氧呼吸的第一階段和需氧呼吸相同，第二階段丙酮酸在無氧條件下進一步被還原為乳酸；人體細胞呼吸產生二氧化碳的場所只有線粒體。答案C11.(2017溫州市十校聯合體聯考)細胞內糖分解代謝過程如圖，下列敘述錯誤的是()A.植物細胞能進行過程和或過程和B.真核細胞的細胞溶膠中能進行過程和C.動物細胞內，過程比過程釋放的能量多D.乳酸菌細胞內，過程產生H，過程消耗H解析大多數植物厭氧呼吸能夠產生酒精，少數植物器官如馬鈴薯塊莖和甜菜
30、塊根厭氧呼吸的產物是乳酸，A正確；表示需氧呼吸第一階段，表示需氧呼吸第二、三兩個階段，細胞溶膠中只能發(fā)生過程，過程發(fā)生在線粒體中，B錯誤；過程是需氧呼吸第一階段，過程表示需氧呼吸二、三兩個階段，需氧呼吸第三階段產生能量最多，C正確；乳酸菌厭氧呼吸第一階段將葡萄糖分解產生丙酮酸和H，第二階段又將丙酮酸和H生成了乳酸，D正確。答案B12.(2017杭州市周邊重點中學高三模擬)如圖表示植物非綠色器官呼吸時，O2的吸收量和CO2產生量的相互關系，敘述錯誤的是()A.在A點比較適合長期貯存該器官B.在B點仍能產生少量的酒精C.若CDCA時，A點氧濃度時厭氧呼吸強度是需氧呼吸強度的3倍D.該器官有可能來自
31、油料作物解析在氧氣濃度較高時，植物進行需氧呼吸，若呼吸底物只有糖類時，O2吸收量和CO2產生量的體積比相同，但圖示在氧氣濃度較高時，O2吸收量大于CO2產生量，說明該器官呼吸底物中有油脂，所以O2吸收量偏大，D正確。同理，在B點時，雖然O2吸收量和CO2產生量相等，但是考慮到呼吸底物中有油脂，說明此時仍有厭氧呼吸進行，仍能產生少量的酒精，B正確。在A點呼吸產生的CO2量最少，說明有機物消耗少，比較適合長期儲存該器官，A正確。若CDCA時，a點氧濃度時厭氧呼吸強度是需氧呼吸強度的3倍，該結論只有在呼吸底物只有糖類時才成立，考慮到呼吸底物中有油脂，C錯誤。答案C13.(2017吳越聯盟高三第二次聯
32、考)真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如圖所示。下列敘述正確的是()A.過程是糖酵解，該過程的產物X為3磷酸甘油酸B.過程是檸檬酸循環(huán)，有關的酶只存在于線粒體基質中C.過程是電子傳遞鏈，該過程產生大量的ATPD.過程和為過程提供H和ATP解析過程是糖酵解，該過程的產物X為丙酮酸，A錯誤；檸檬酸循環(huán)發(fā)生在第二階段，在線粒體基質中存在著與檸檬酸循環(huán)有關的酶，同時也有少量與檸檬酸循環(huán)有關的酶在嵴上，B錯誤；電子傳遞鏈發(fā)生在第三階段，此階段釋放大量能量，因而產生大量的ATP，C正確；過程和為過程提供H，但不提供ATP，D錯誤。答案C14.將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，
33、測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：變化量/O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有關敘述中正確的是()A.蘋果果肉細胞在O2濃度為03%和5%25%時，分別進行厭氧呼吸和需氧呼吸B.貯藏蘋果時，應選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件C.O2濃度越高，蘋果果肉細胞需氧呼吸越旺盛，產生ATP越多D.蘋果果肉細胞進行厭氧呼吸時，產生乳酸和二氧化碳解析蘋果果肉細胞在O2濃度為03%時既進行需氧呼吸也進行厭氧呼吸，在5%25%時只進
34、行需氧呼吸，A錯誤；分析表格中的幾個氧氣濃度可知，O2濃度為5%時二氧化碳釋放量最少，此時只進行需氧呼吸，消耗的有機物最少，是貯藏蘋果時的最佳氧氣濃度，B正確；當氧氣濃度大于20%以后，O2濃度升高，蘋果果肉細胞需氧呼吸不再增強，產生的ATP數量不再增多，C錯誤；蘋果果肉細胞進行厭氧呼吸時，產生酒精和二氧化碳，不產生乳酸，D錯誤。答案B15.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是()A.消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產生的ATP多B.兩種肌纖維均可在細胞溶膠中產生丙酮酸、H和ATPC.短跑時快
35、肌纖維厭氧呼吸產生大量乳酸，故產生酸痛感覺D.慢跑時慢肌纖維產生的ATP，主要來自于線粒體內膜解析根據題意，快肌纖維幾乎不含有線粒體，則主要進行厭氧呼吸，消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維產生的ATP少，A錯誤；兩種纖維都可進行呼吸作用第一階段，都可產生丙酮酸、H和ATP，B正確；短跑時，快肌纖維主要發(fā)揮作用，厭氧呼吸產生乳酸較多，C正確；慢肌纖維進行需氧呼吸，第三階段產生能量最多，場所為線粒體內膜，D正確。答案A16.如圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關系。下列說法正確的是()A.B點為酵母菌厭氧呼吸最弱點B.C點時酵母菌厭氧呼吸與需氧呼吸的速率相等C.AC段表示酵母菌僅進行厭氧呼吸D.陰影部分面積
36、表示酵母菌厭氧呼吸產生的CO2量解析B點時，酵母菌的總呼吸速率最低，但厭氧呼吸速率不是最低的，厭氧呼吸速率最低的點是C點及C點向右的所有點，此時厭氧呼吸消失，即厭氧呼吸速率為0，A錯誤；C點時酵母菌厭氧呼吸消失，只進行需氧呼吸，B錯誤；AC段表示酵母菌同時進行厭氧呼吸和需氧呼吸，C錯誤；酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸都產生CO2，圖中陰影部分面積表示酵母菌厭氧呼吸產生的CO2量，D正確。答案D17.(實驗探究)農作物遭受洪水長時間浸泡會出現爛根而死亡，原因是根細胞厭氧呼吸產生的乙醇對細胞有毒害作用。乙醇對動物神經行為能力也有影響。(1)根細胞厭氧呼吸除產生乙醇外還產生的物質有_，該過程發(fā)生的場所是_
37、。(2)有研究表明藥物A能加快動物體內酒精的代謝，從而降低體內的酒精濃度，減緩酒精對動物神經系統(tǒng)的損害和神經活動的影響。在設計實驗驗證該結論時，實驗中自變量是_，檢測指標是_。(3)為研究不同酒精濃度對生長狀況相似細胞的毒害作用，請幫助某生物興趣小組完成實驗。實驗材料：洋蔥、質量分數30%的酒精溶液、蒸餾水、0.3 g/mL的蔗糖溶液、吸水紙、載玻片、蓋玻片。(要求：答題時對酒精溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)實驗思路：實驗結果與分析：如下圖所示。a.通過觀察細胞是否發(fā)生_，來判斷植物細胞的死活，進而來了解酒精對生長狀況相似的不同細胞的毒害作用。b.試繪出不同濃度酒精溶液作用細胞
38、2.5a分鐘時質壁分離細胞所占百分率坐標曲線圖。解析(1)根細胞厭氧呼吸的產物有乙醇和二氧化碳，該過程發(fā)生的場所是細胞溶膠。(2)本實驗是研究藥物A能加快動物體內酒精的代謝，從而降低體內的酒精濃度，減緩酒精對動物神經系統(tǒng)的損害和神經活動的影響，所以該實驗中自變量是藥物A的有無，檢測指標是酒精濃度。答案(1)二氧化碳(或二氧化碳和ATP)細胞溶膠(2)藥物A的有無酒精濃度(3)實驗思路：配制不同濃度的酒精溶液，分別浸泡生長狀況相同的洋蔥紫色外表皮細胞a min、2a min、3a min。取出材料置于蒸餾水中漂洗10 min，然后制作臨時裝片，一側滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸引。觀察并統(tǒng)計發(fā)生質壁分離的細胞數和視野中細胞的總數，計算出發(fā)生質壁分離細胞的百分率。實驗結果與分析：a.質壁分離b.20
（浙江專版）2019版高考生物一輪復習 第6講 細胞呼吸學案
