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1、會計學1知識鏈接：作者及寫作背景知識鏈接：作者及寫作背景第1頁/共15頁 在這個詩派里，有這樣一位詩人，在這個詩派里，有這樣一位詩人，他出身巨商名門，才情橫溢光耀，思想他出身巨商名門，才情橫溢光耀，思想率真復雜，他深諳中國傳統(tǒng)文化，又汲率真復雜，他深諳中國傳統(tǒng)文化，又汲取了歐美文化取了歐美文化特別是劍橋文化的精特別是劍橋文化的精髓，以他短暫而毀譽參半的髓，以他短暫而毀譽參半的3535個春秋，個春秋，像一顆劃過天邊的美麗的流星，在中國像一顆劃過天邊的美麗的流星，在中國新詩史上創(chuàng)造了迷人的藝術奇觀，他就新詩史上創(chuàng)造了迷人的藝術奇觀，他就是新月派的代表人物。是新月派的代表人物。浪漫主義詩人徐志摩浪漫
2、主義詩人徐志摩第2頁/共15頁徐志摩（徐志摩（18961931） 1916年考入北京大學，年考入北京大學，并于同年應父命與年僅并于同年應父命與年僅16歲的張幼儀成婚歲的張幼儀成婚. 1918年赴美留學，年赴美留學，1920年赴英國，就讀于劍橋年赴英國，就讀于劍橋,攻攻讀博士學位。讀博士學位。1922年回國年回國。 劍橋大學對徐志摩的影劍橋大學對徐志摩的影響極大。響極大。 事實上，對康橋（劍事實上，對康橋（劍橋）志摩有一種特別的情橋）志摩有一種特別的情結(jié)。結(jié)。第3頁/共15頁 在這里，他結(jié)識了影響他在這里，他結(jié)識了影響他生命、終生為之傾慕的一個生命、終生為之傾慕的一個重要女性重要女性林徽音林徽音
3、。 在這里，他認識了在這里，他認識了狄更斯狄更斯，遇到了當時偉大的詩人遇到了當時偉大的詩人泰戈爾泰戈爾，他的詩作很大程度上都受到，他的詩作很大程度上都受到了這些大師的影響。了這些大師的影響。第4頁/共15頁 回國后他歷任北京大學回國后他歷任北京大學、清華大學教授。、清華大學教授。1923年年與胡適等成立新月社，為與胡適等成立新月社，為主要成員。主要成員。1924年，印度年，印度大詩人泰戈爾訪華，徐志大詩人泰戈爾訪華，徐志摩任翻譯，后隨泰漫游歐摩任翻譯，后隨泰漫游歐洲。同年認識有夫之婦陸洲。同年認識有夫之婦陸小曼并相戀，小曼并相戀，1926年年10月月，與陸小曼結(jié)婚。，與陸小曼結(jié)婚。1931年年
4、11月月19日，從南京乘飛機日，從南京乘飛機去北平，途中飛機失事，去北平，途中飛機失事，不幸遇難，死于泰山腳下不幸遇難，死于泰山腳下，時年，時年35歲。歲。第5頁/共15頁千縷柔情、萬種感觸。的歸途上的歸途上第6頁/共15頁 河河 畔畔( ) 蕩蕩 漾漾( ) 青青 荇荇( ) 榆榆 陰陰( ) 揉揉 碎碎( ) 浮浮 藻藻( ) 長長 篙篙( ) 漫漫 溯溯( ) 斑斑 斕斕( ) 笙笙 簫簫( ) p pn ny yngngx xngngy yr ru uzozogogos sl ln nshng xioshng xio第7頁/共15頁第8頁/共15頁明確：明確：這首詩運用優(yōu)美抒情的語言，
5、以自己回到母這首詩運用優(yōu)美抒情的語言，以自己回到母?？禈?，在河中泛舟的所見、所思、所感，表達了校康橋，在河中泛舟的所見、所思、所感，表達了對母校對母校熱愛、依依惜別熱愛、依依惜別的深情。的深情。 2.這種情感是通過七節(jié)詩歌所塑造的意境或者說這種情感是通過七節(jié)詩歌所塑造的意境或者說圖畫來表達的，請概述這七幅圖畫的內(nèi)容。并分析圖畫來表達的，請概述這七幅圖畫的內(nèi)容。并分析情感的變化。情感的變化。第9頁/共15頁2、河畔金柳倒影圖、河畔金柳倒影圖3、青草水底招搖圖、青草水底招搖圖 4、榆陰浮藻清潭圖、榆陰浮藻清潭圖5、撐篙漫溯尋夢圖、撐篙漫溯尋夢圖6、黃昏夏蟲沉默圖、黃昏夏蟲沉默圖7、招手惜別云彩圖、
6、招手惜別云彩圖1、揮手作別云彩圖、揮手作別云彩圖第10頁/共15頁1難舍難分難舍難分揮手作別云彩圖揮手作別云彩圖2歡喜和眷戀歡喜和眷戀河畔金柳倒影圖河畔金柳倒影圖3更加歡喜和眷更加歡喜和眷戀戀青草水底招搖圖青草水底招搖圖4對康橋的永久戀情對康橋的永久戀情榆陰浮藻清潭圖榆陰浮藻清潭圖5感情達到高潮感情達到高潮撐篙漫溯尋夢圖撐篙漫溯尋夢圖6情緒低落情緒低落黃昏夏蟲沉默圖黃昏夏蟲沉默圖7難舍難分難舍難分招手惜別云彩圖招手惜別云彩圖第11頁/共15頁第12頁/共15頁第13頁/共15頁1難舍難分難舍難分揮手作別云彩圖揮手作別云彩圖2歡喜和眷戀歡喜和眷戀河畔金柳倒影圖河畔金柳倒影圖3更加歡喜和眷更加歡喜和眷戀戀青草水底招搖圖青草水底招搖圖4對康橋的永久戀情對康橋的永久戀情榆陰浮藻清潭圖榆陰浮藻清潭圖5感情達到高潮感情達到高潮撐篙漫溯尋夢圖撐篙漫溯尋夢圖6情緒低落情緒低落黃昏夏蟲沉默圖黃昏夏蟲沉默圖7難舍難分難舍難分招手惜別云彩圖招手惜別云彩圖第14頁/共15頁
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