《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案- 我們眼中的繽紛世界人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案- 我們眼中的繽紛世界人教部編版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、習(xí)作 我們眼中的繽紛世界我最喜歡的小動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：使學(xué)生能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)描寫自己喜歡的小動(dòng)物，寫出自己對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。2、過程與方法：教師通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生寫小動(dòng)物的興趣，明確習(xí)作要求和習(xí)作思路。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的情感，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)描寫自己喜歡的小動(dòng)物。三、 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件四、 教學(xué)課時(shí)：第一課時(shí)五、教學(xué)過程：（一）談話激趣，導(dǎo)入主題。師：你們喜歡小動(dòng)物嗎？我們來(lái)一次動(dòng)物知識(shí)大賽，看看誰(shuí)最了解自己喜歡的動(dòng)物。你們有信心通過老師的考驗(yàn)嗎？好，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽聲音猜動(dòng)物。（二）聽一聽，
2、辨一辨。播放小動(dòng)物的聲音，讓學(xué)生通過聲音來(lái)猜猜這是一只怎樣的動(dòng)物，并把它的名稱說下來(lái)。過渡語(yǔ)：小動(dòng)物的聲音同學(xué)們都太熟悉了，下面來(lái)點(diǎn)有難度的，讓我們一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：聽謎語(yǔ)猜動(dòng)物，同學(xué)們，趕快動(dòng)動(dòng)腦筋，猜猜這是什么動(dòng)物？（三）讀謎語(yǔ)，猜一猜1、師：誰(shuí)來(lái)讀一讀？請(qǐng)一名學(xué)生讀謎語(yǔ)，另請(qǐng)學(xué)生說謎底。2、師小結(jié)：同學(xué)們真了不起！一下子就猜出來(lái)了，這些謎語(yǔ)這么容易猜，你們能和大家分享一下，請(qǐng)問你們是根據(jù)什么來(lái)猜出這些小動(dòng)物的？指名說。（小動(dòng)物的特點(diǎn)、外形和生活習(xí)性）（四）觀察圖片，巧引取材。出示小白兔的圖片（外形圖片PPT），看圖思考問題：1、 仔細(xì)觀察圖中的小動(dòng)物，說說你看到的小白兔的樣子。2、 用
3、一兩個(gè)詞說說它最大的特點(diǎn)。3、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)說。4、剛才大家講起自己喜歡的小動(dòng)物都是那樣的神采飛揚(yáng)，真棒！怎樣才能把小白兔寫清楚，寫得更加生動(dòng)、形象呢?生：抓住小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。教師隨機(jī)指導(dǎo)：描述小動(dòng)物特點(diǎn)時(shí)，可要按照一定的順序介紹喔（可以從整體到局部再到整體，如可按“全身耳朵臉?biāo)闹舶驼w印象”這一順序，也可以按照從上到下的順序來(lái)介紹），只有這樣的描寫才能體現(xiàn)出小動(dòng)物們的可愛。（板書：外形特點(diǎn)按順序?qū)懀ㄎ澹┧季S導(dǎo)圖，巧妙運(yùn)用。1師：為了使習(xí)作的思路更加清晰，現(xiàn)在我們用思維導(dǎo)圖來(lái)進(jìn)行梳理。（畫或貼外形特點(diǎn)）2、同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物都長(zhǎng)得那么可愛，現(xiàn)在你們能說一說小動(dòng)物們的生活習(xí)慣嗎？（出示小白兔吃
4、、玩、睡和膽子小PPT圖片）1）、觀看視頻，兔吃東西、睡、玩等。2）、學(xué)生說，師隨機(jī)畫圖。（板書：生活習(xí)性抓事例寫）3）、選個(gè)別同學(xué)交流，評(píng)價(jià)。過渡語(yǔ)：寫小動(dòng)物的作文，只寫小動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性完整了嗎？學(xué)生說：還不夠完整。還缺看頭和結(jié)尾。師：你們真是太棒了！4）、師：好的開頭，等于成功的一半。寫好開頭非常重要，緊接著列舉開頭的幾句話，請(qǐng)生說出開頭的方法，然后說結(jié)尾。（師畫圖）（六）范例引路，指導(dǎo)寫作?？蓯鄣男“淄谩岸溟L(zhǎng)，尾巴短，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個(gè)飽”。你們猜這是什么動(dòng)物？沒錯(cuò)，兔子。我最喜歡我們家的兔子，我還給它取了一個(gè)好聽的名字，叫“白白”。白白它有一身潔白的絨毛，摸上去軟
5、軟的，可舒服了！小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，白白的臉上鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，它的眼睛可神奇啦！別的小動(dòng)物的眼睛是白色的，而它的眼睛卻是紅色的。紅寶石似的眼晴下面長(zhǎng)著一張三辮嘴。它的前腿短后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳，再加上那一搖一擺的棉花糖似的短尾巴，真是好看極了！為了讓它更漂亮，我有時(shí)就會(huì)給它穿上裙子，它瞬間就變成了一位高貴、優(yōu)雅的“小公主”，要多漂亮就有多漂亮。白白是個(gè)淘氣包。每次我放學(xué)回家，它都會(huì)蹦蹦跳跳地在門口迎接我，仿佛在說：“小主人，你回來(lái)了，我好想你，你快抱抱我?！卑装撞坏詺猓沂重澇?。有一次，我不小心把可樂灑到它的飯碗里，白白聞了聞舔了下，就大口大口地喝起來(lái)。不一會(huì)兒，飯
6、碗里的可樂喝完。白白好像在說：“小主人，我喝完了，再給我倒一杯吧！”所以每天我都去超市買瓶可樂。白白也很貪睡。有一次，我抱它出去吃草，可它竟趴在我懷里睡覺，而且睡得很香很香，我心想：你這只小兔子我懷里睡覺，我該拿你怎么辦呢？這就是我家時(shí)而調(diào)皮時(shí)而優(yōu)雅的“小公主”。你們大家喜歡我的小白兔嗎？小結(jié)：每種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即使是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。同樣是兔，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。我們一定要仔細(xì)觀察，抓住它們各自的特點(diǎn)。（2）同學(xué)們，請(qǐng)你按照老師所說的方法，給自己要寫的小動(dòng)物梳理清楚脈絡(luò)，畫一張思維導(dǎo)圖。（3）展示學(xué)生思維導(dǎo)圖，并讓學(xué)生按照自己的思路，進(jìn)行寫作。（4）習(xí)作與評(píng)議學(xué)生試寫，教師巡視，了解情況，個(gè)別指導(dǎo)。有人請(qǐng)教作家老舍先生、葉圣陶先生怎樣改作文，他們都說：再念、再念、再念。（七）、課外延伸、完成習(xí)作（遷移練習(xí)）
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