《（浙江專用）2020年高考生物 考前增分專項(xiàng)練輯 專項(xiàng)2 簡(jiǎn)答題規(guī)范練 專練4 生態(tài)與環(huán)保（A組）（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2020年高考生物 考前增分專項(xiàng)練輯 專項(xiàng)2 簡(jiǎn)答題規(guī)范練 專練4 生態(tài)與環(huán)保（A組）（含解析）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專練4生態(tài)與環(huán)保(A組)1(2019浙江金麗衢十二校聯(lián)考)某小型湖泊中的食物網(wǎng)如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)除圖中所示生物關(guān)系，田螺也可以泥土中的腐殖質(zhì)為食物，這說(shuō)明田螺屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_。(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_。(3)該湖泊自上而下可以分為四層，分別為表水層、_、靜水層和底泥層。若干年后，該湖泊可能逐漸演替為森林，通常在此正常演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的CO2_(填“大于”“小于”“等于”或“無(wú)法確定”)整個(gè)生物群落排放的CO2量。(4)在該湖泊中的黑魚(yú)，缺乏天敵，其種群增長(zhǎng)方式是_增長(zhǎng)，其同化的能量一部分用于自身的呼吸消耗，其余部分_。答案(1)分解者和(一級(jí))消費(fèi)者(2)浮游植
2、物和水草固定的太陽(yáng)能(3)斜溫層大于(4)邏輯斯諦流向分解者和未利用解析(1)田螺可以水草和浮游植物為食，說(shuō)明田螺屬于生態(tài)系統(tǒng)的一級(jí)消費(fèi)者；田螺也可以泥土中的腐殖質(zhì)為食物，說(shuō)明其也屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(浮游植物和水草)固定的太陽(yáng)能。(3)湖泊自上而下可以分為表水層、斜溫層、靜水層和底泥層四層；湖泊逐漸演替為森林的過(guò)程中，有機(jī)物積累量增加，生產(chǎn)者固定的CO2量應(yīng)大于整個(gè)生物群落排放的CO2量。(4)該湖泊中的黑魚(yú)雖然缺乏天敵，但其生存空間等是有限的，所以其種群呈邏輯斯諦增長(zhǎng)，其同化的能量一部分用于自身的呼吸消耗，其余部分流向分解者和未利用。2某地將采礦荒地改
3、造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該公園生物群落的變化屬于_演替。該食物網(wǎng)中，水草固定的能量可通過(guò)_條食物鏈傳遞給猛禽。猛禽在食物網(wǎng)中雖然占有多條食物鏈，但數(shù)量很少，其原因是能量在流動(dòng)過(guò)程中具有_的特點(diǎn)。(2)該水域有些滲漏，補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水，導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后，圖中所示的生物類群中最先快速增加的是_。(3)某段時(shí)間內(nèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)肉食性魚(yú)類的數(shù)量有所下降，但猛禽的數(shù)量并沒(méi)有發(fā)生明顯改變，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有_功能。若由于氣候原因?qū)е吕ハx(chóng)數(shù)量迅速增加，當(dāng)達(dá)到或者超過(guò)_時(shí)，就會(huì)維持在該水平上
4、下波動(dòng)。答案(1)次生6逐級(jí)遞減(2)浮游植物類(3)自我調(diào)節(jié)環(huán)境容納量解析(1)由于該公園生物群落是在采礦荒地的基礎(chǔ)上形成的，因此其變化屬于次生演替。據(jù)題圖分析可知，水草固定的能量，可以通過(guò)6條食物鏈最終傳遞給猛禽。能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，所以猛禽在食物網(wǎng)中雖然占有多條食物鏈，但數(shù)量很少。(2)據(jù)題圖分析可知，水草與浮游植物類存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，當(dāng)水草腐爛后，競(jìng)爭(zhēng)壓力減小，同時(shí)腐爛的水草增加了水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量，因此浮游植物類最先快速增加。(3)根據(jù)題意分析，某段時(shí)間內(nèi)肉食性魚(yú)類的數(shù)量有所下降，但猛禽的數(shù)量并沒(méi)有發(fā)生明顯改變，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)功能。若由于氣候原因?qū)е吕ハx(chóng)數(shù)量迅速增加，當(dāng)達(dá)
5、到或者超過(guò)環(huán)境容納量，就會(huì)維持在該水平上下波動(dòng)。3(2019浙江臺(tái)州聯(lián)考)某陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖如圖所示，其能量流動(dòng)的調(diào)查結(jié)果如表單位：103 kJ/(m2y)所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中B屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_，該系統(tǒng)以_食物鏈為主。(2)表中第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為_(kāi)(保留一位小數(shù))，據(jù)表推測(cè)，該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物總量會(huì)_(填“增加”“減少”或“不變”)。(3)該生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的外界干擾時(shí)，仍然能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定，這是因?yàn)樗哂衉功能，_調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)。答案(1)分解者腐食(2)11.1%增加(3)自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋解析(1)圖中A為生產(chǎn)者，C、D
6、為消費(fèi)者，B為分解者，E是大氣中的CO2，該系統(tǒng)以腐食食物鏈為主。(2)表中的第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率D的同化能量/A的同化能量100%(100103)/(900103)100%11.1%，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是900103 kJ/(m2y)，呼吸消耗的能量之和小于900103 kJ/(m2y)，所以該生態(tài)系統(tǒng)能量有積累，有機(jī)物總量會(huì)增加。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)功能的基礎(chǔ)，使得生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能保持相對(duì)穩(wěn)定。4(2019浙江嘉興聯(lián)考)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量情況調(diào)查結(jié)果如下表，表中甲、乙、丙為不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者，部分?jǐn)?shù)據(jù)用字母代表，能量單位為106k
7、J/(m2a)。項(xiàng)目生產(chǎn)者分解者甲乙丙同化量838.2184.50.912.6a呼吸消耗量672.2160.7b9.766.2X166.0c0.42.938.8請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中的X代表用于生長(zhǎng)、發(fā)育和_的能量；生產(chǎn)者到一級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率大約是_(保留一位小數(shù))。(2)該湖泊中的生物有明顯的分層現(xiàn)象，其層次性主要是由_、溫度和氧氣的垂直分布決定的。一個(gè)湖泊自上而下可以分為四層，其中_層的湖水上下溫度差別較大。(3)一段時(shí)間后若該湖泊受到了污染，魚(yú)類死亡，導(dǎo)致污染加重引起更多的魚(yú)死亡，這種現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)的_調(diào)節(jié)。嚴(yán)重污染導(dǎo)致湖泊穩(wěn)態(tài)遭到破壞，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_能力是有限的。答案(1)繁殖12.5%(2)光的穿透性斜溫(3)正反饋?zhàn)晕艺{(diào)節(jié)解析(1)題圖中X為用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量；生產(chǎn)者到一級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率(66.238.8)/838.2100%12.5%。(2)湖泊中生物分布的層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定的。湖泊斜溫層的湖水上下溫差較大。(3)湖泊污染導(dǎo)致魚(yú)類死亡，進(jìn)而加劇污染導(dǎo)致更多魚(yú)類死亡，屬于生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)；嚴(yán)重污染導(dǎo)致湖泊穩(wěn)態(tài)被破壞，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。4
（浙江專用）2020年高考生物 考前增分專項(xiàng)練輯 專項(xiàng)2 簡(jiǎn)答題規(guī)范練 專練4 生態(tài)與環(huán)保（A組）（含解析）
